建國中學資賦優異生免修生物課程自學計畫與實施辦法

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臺北市立建國中學111學年度第2學期資賦優異學生縮短修業年限

免修課程實施方式說明

一、免修資格

□1.我要保有生物(請註明科目)免修資格。

□2.我要放棄(請註明科目)免修資格。(放棄者不必填寫下列第二至七題,但仍須簽名後繳回。)

二、免修公假時間與節次:

________125___________

三、免修自學地點:免修課程時間,我整學期將至下列地點學習(單選)

□1.至科學館一樓費曼研討室(位於特教組旁)自習,並遵守研討室相關規定。

□2.至圖書館自習。

□3.留在原班上課,並遵守任課教師課堂出席的規定。

四、免修科目學期成績:我知道免修科目的學期成績依據免修通過等級給分,而且免修科目的任課教師可依據我的表現斟酌加減1-5分。

五、自學計畫表(詳見背面)

1.我知道自學計畫表,是為了自我檢核學習情形,並讓師長知道這段時間我的運用情形。

2.我知道免修通過者須先撰寫「免修鑑定通過者學習計畫」,並請任課教師簽名,然後將學習計畫表於規定時間內交至教務處特教組,影本特教組留存,正本帶回,正本須於學期末併同可證明的學習成果資料交至教務處特教組

六、其他:

(一)依照免修課程鑑定公告,須回原班上實驗課

(二)定期考:(單選)

□1.我將主動參加三次定期考,但我知道該次定期考的總成績不採計免修科目的成績,該次定期考成績僅供指導老師參考。

□2.我將因免修評審委員的要求參加三次定期考,該次定期考成績僅供指導老師做為學期成績考核的參考,我知道定期考的總成績不採計免修科目的成績

□3.我不參加定期考,該科定期考時間我將在圖書館或費曼研討室自習。

七、本學期免修通過者,請於公告規定日期前,繳交本說明與背面的自學計畫表,截止日前未繳交者將取消公假資格


免修通過人:(簽名),就讀__229__班,座號__45__

免修通過者監護人:(簽名)112






臺北市立建國中學111學年度第2學期資賦優異學生縮短修業年限

免修鑑定通過者學習計畫

班級:_ 229 _座號:_ 45 _姓名:__________

免修科目:_ 生物 ※免修等級:__ A __

免修時間:_ 125 ___

學期目標:精進生物學知識、準備IBO競賽考試____

周次

日期區間

學習進度(請詳細填寫閱讀的書籍篇章線上課程之課程大綱讀書會的每周內容等

學習地點

1

112/3/3112/6/27

免疫學1-3章、選訓營題目檢討2019+動物學實驗

費曼教室

2

免疫學4-10章、選訓營題目檢討2018+植物學實驗

費曼教室

3

免疫學11-17章、選訓營題目檢討2017+分子生物學實驗

費曼教室

4

免疫學18-22章、選訓營題目檢討2016

費曼教室

5

第一次定期考

任課/指導教師簽名

6

植物學1-4章、選訓營題目檢討2015年、複習Campbell1-5

費曼教室

7

植物學5-6章、複習Campbell6-10

費曼教室

8

植物學7-8章、複習Campbell11-15

費曼教室

9

調

植物學9-10章、複習Campbell16-20

費曼教室

10

植物學11-12章、複習Campbell21-25

費曼教室

11

分子生物學1-3章、複習Campbell26-30

費曼教室

12

滿

第二次定期考

任課/指導教師簽名

13

分子生物學4-6章、複習Campbell31-35

費曼教室

14

分子生物學7-8章、複習Campbell36-40

費曼教室

15


分子生物學9-10章、複習Campbell41-45

費曼教室

16


分子生物學11章、複習Campbell46-50

費曼教室

17


分子生物學12章、複習Campbell51-55

費曼教室

18



任課/指導教師簽名


任課教師:(教師閱讀完前述週計畫後,簽名處)

6

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