
選擇建功‧1‧尊榮一生
112 學年度技術校院四年制與專科學校二年制統一入學測驗
英文試題解析
試題分析
112 學年度統測共同英文,因循 108 課綱及素養題形設計,試題含蓋不同體裁及內
容,大都從學生日常生活的可能情境、本土議題、國際脈動與文化知識等議題取材,
問題情境合理而真實,並有層次具鑑別度,應可確實評量考生對綜合相關資訊與英文
閱讀理解之能力。在有限時間內要閱讀 6篇文章,作答 42 題選擇題及 3題非選題,考
生需有相當字彙量,嫻熟閱讀技巧,推敲文意、猜測生字字義以擷取大意,才能從容
應答。
「字彙題」部分,題意上下文意明確,都能提供明確作答線索。字彙為10題,佔
分20%。1~8題為填空式字彙選填,第9~10題則為選同義字,評量考生對字詞的掌握
程度與上下文推敲的能力。選項單字以第二、三級單字居多,測驗題詞性配置:動詞2
題、名詞3題、形容詞3題、副詞2題,詞類比例適當。字彙題整體難易度適中,但出題
層次分明,具鑑別度。考生若理解題目字彙前後文句,大都能選出正確答案。
「對話題」題數10題,占分20%。題意多屬生活範疇,情境以日常簡易對話為主,
選項無特殊冷僻字詞,場景設計與對話語句描述皆極具口語溝通功能,符合學生認知
範圍,考生若能抓到前後的關鍵詞句,應可快速輕鬆得分。
「綜合測驗」則強調句法應用,考題為二篇單段短文,各搭配5題測驗題,占分20%。
首篇主題介紹台灣東海岸賞鯨之旅,與當前疫情後觀光旅遊有關;第二篇論述是否應
幫助陌生人。慣用片語2題,文意字彙1題,文法和慣用語法6題,(時態1題、慣用語
介係詞1題、對等連接詞1題、轉承詞1題,關係副詞1題、被動分詞1題)。文法部分佔
分最多,考生需要對於句法(包括詞性、文法、句構等)的概念十分熟悉。因此,本
大題要得高分需要有基本英文文法基礎。
「閱讀測驗」四篇短文,共有12個題目,佔分24%。素養題組之主題包含日常花費
統計、醫藥標籤預防求職詐騙,其中第2篇標籤有些醫藥專業名詞對一般考生而言偏
難。字彙多屬於Level 2~4。總題數雖有12題,但素養題組的圖表、佈告簡單明瞭,文
字簡易,考生較能掌握圖表訊息與圖表轉譯的能力,應比傳統文章的閱讀測驗好拿分。
第4篇有關科技不斷地為運動產業帶來改變和進步,文章有些難,使得命題難易度比去
年略為提升。此大題要拿高分需具備相當字彙與基礎閱讀理解能力。
「非選擇題」:命題方式包括三大題組,佔分16%,(填充每格2分,共4分;句子
重組及中譯英每題6分)。第一題組填充,搭配中文翻譯。答案詞彙,laundry為2級字
彙,separate為3級字彙,皆為技高階段基本常用字詞範圍之內。「重組」強調對於句子
結構掌握,難度適中;「翻譯」句型簡單但必須會拼寫「鼓勵」encourage、「回收」
recycle、「塑膠」plastic。