
選擇建功‧1‧尊榮一生
113 學年度技術校院四年制與專科學校二年制統一入學測驗
英文試題解析
試題分析
113 學年度統測共同英文試題內容取材多元,含蓋不同體裁及內容,從尊重不同文化習俗
(達悟族)及 AI 科技應用,到高鐵時刻表、學校社團選擇等日常生活及臺灣之光(郭婞淳)
等時事議題,由真實情境測驗考生概念、統合分析與應用能力。問題情境合理而真實,並有
層次具鑑別度,應可確實評量考生對綜合相關資訊與英文閱讀理解之能力。在有限時間內要
閱讀 4篇文章,3篇圖表,作答 42 題選擇題及 3題非選題,考生需有相當字彙量,嫻熟閱讀
技巧,推敲文意、猜測生字字義以擷取大意,才能從容應答。
「字彙題」部分,題意上下文意明確,都能提供明確作答線索。字彙為 10 題,佔分 20%。
1~7題為填空式字彙選填,第 8~10 題則為選同義字,評量考生對字詞的掌握程度與上下文
推敲的能力。選項單字以第二、三級單字居多。字彙題整體難易度適中,但出題層次分明,
具鑑別度。考生若理解題目字彙前後文句,大都能選出正確答案。
「對話題」題數 10 題,占分 20%。題意多屬生活範疇,情境以日常簡易對話為主,選項
無特殊冷僻字詞,場景設計與對話語句描述皆極具口語溝通功能,符合學生認知範圍,考生
若能抓到前後的關鍵詞句,應可快速輕鬆得分。
「綜合測驗」則強調句法應用,考題為二篇單段短文,各搭配 4題測驗題,占分 16%。
首篇討論蘭嶼飛魚季,提醒觀光客在當地旅遊時應謹守分際,尊重原民傳統文化,避免影響
當地居民生活。第二篇介紹 3D 列印科技的發展及應用,從列印小而簡單的物品 到應用於房
屋之建造,運用 AI 科技創造更輕更強的結構。文法部分佔分最多,考生需要對於句法(包括
詞性、文法、句構等)的概念十分熟悉。因此,綜合測驗要得高分需要有基本英文文法基礎。
「閱讀測驗」3篇素養題組圖表短文,2篇較長文章共有 14 個題目,佔分 28%。素養題
組相對簡單,考生較能掌握圖表訊息與圖表轉譯的能力,應比傳統文章的閱讀測驗好拿分。
第36~38 題介紹黃仁勳,希望考生能依據文章提供之資訊來排列各事件發生的時間順序。第
39~42 題介紹臺灣第一個氣象衛星 Triton,並說明其在氣象預測航太工程的重大進展。此大
題要拿高分需具備相當字彙與基礎閱讀理解能力。
「非選擇題」:命題方式包括三大題組,佔分 16%,(填充每格 2分,共 4分;句子重組
及中譯英每題 6分)。第一題組填充,搭配中文翻譯。答案詞彙,prefer、wallet 皆為 2級字彙,
都在技高階段基本常用字詞範圍之內。「重組」強調對於句子結構掌握,難度適中;「翻譯」
句型簡單但必須會拼寫「專家」expert、「濕度」humid 或wet。
綜觀近幾年統測英文試題,自從前年導入素養題型後,題目難易度均衡,頗具層次鑑別
度,主題取材廣泛且貼近高中學生的生活。今年試題難易度比去年簡單,預估平均分數會比
去提高年 5至8分左右。