基隆市立信義國中公開觀課教案 | ||||
領域/科目 | 語文/國文 | 設計/教學者 | 黃怡娟 | |
實施年級 | 資源班B組 (八年級學障生3名、 輕度腦性麻痺1名、其他障礙1名) | 總節數 | 約5-7節 (視學生學習狀況調整) | |
單元名稱 | 愛蓮說 | |||
教材來源 | 康軒版國文第三冊課本、習作、課文動畫影片、自製powerpoint、 自製Word wall小遊戲、自編結構分析單及學習單 | |||
教學活動設計 | ||||
學習活動進行方式 | 學習評量 | |||
引起動機
挺水性植物 2.生活中蓮花的用途 3.「蓮花效應」介紹 發展活動 一、課前導讀 1.周敦頤的生平介紹 2.議論文要點說明：引論、本論、結論 二、課文講解 1.依據文章結構、順序講解課文內容： 引論→陶淵明愛菊(正襯)、世人愛牡丹(反襯) 本論→說明愛蓮的原因(君子之德) 結論→比較菊、牡丹、蓮，抒發己志 2.實地探訪池塘，找尋蓮花 3.課文動畫影片複習，搭配自製powerpoint回顧課文重點，補充成語及常見花的象徵意義 4.搭配自製教材，知識延伸：蓮、荷、睡蓮的異同 5.應用練習、習作練習與講解 6.搭配自製word wall小遊戲進行課後複習活動 總結活動 1、統整課文脈絡與重點-搭配課文分析表及策略 2、學習單練習並講解 | 口頭評量(分享個人經驗)、觀察評量 觀察與口頭問答、實作評量(實地探訪、學生畫重點、抄筆記、寫應用練習及習作、互動遊戲) 觀察、口頭問答、紙筆評量 | |||