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南投縣109學年度特殊教育心評人員研習
初篩三項前測
-基礎能力檢核測驗 -
懶人包
報告人：南投國中 陳秋娥
109.9.4
1
認/識字
閱讀理
解
基礎數
學
2019版閱讀理解測驗(
謝嘉恩、柯華葳、李俊仁，2019)
2019基礎數學計算評量(
謝嘉恩、李俊仁，2019)
中文年級認字量表
(黃秀霜，2001)
2
中文年級認字量表
編製者：黃秀霜(2001)
適用對象：小一~國三，皆使用同一題本。
測驗方式：個別施測。
時間：不限，約5分鐘內可完成。
施測空間：
1.安靜空間，主試與受試者之座位安排以90度為原則。
2.題本vs.受試者；答案紙vs.主試。
受
主主 題本
施測前 必讀 3
中文年級認字量表
指導語：
「這兒有一些字，我想了解你會讀多少字，請從這頁
的第一行開始讀。」
紀錄：
(1)錯記，對不記；答錯於答案紙上記錄錯誤反應。
(2)由左到右，由上到下。
(3)連續唸錯20個字，即停止施測。
施測過程不管學生唸對或是唸錯都不予回饋
學生唸不清楚可要求其再唸一遍 4
中文年級認字量表
計分：正確1字得1分(自我校正亦給分)；0~200分。
解釋：依據受試者得分，對照其所屬之「認字年級」
，若有學生表現在同年級PR25以下，可視為有
認字困難，需進一步送鑑定。
5
「認字年級」切截點
中文年級認字量表
年級 PR25以下分數(字數)
小一 12
小二 35
小三 49
小四 65
小五 75
小六 91
國一 105
國二 112
國三 122
施測後 查閱 6
中文年級認字量表Q&A
Q1：阿娥剛升上國一，中文年級認字量表
65字，請問測驗結果屬幾年級？
是否通過切截點？
7
中文年級認字量表Q&A
Q2：小恩剛升上小四，中文年級認字量表
6字，請問測驗結果屬幾年級？
是否通過切截點？
8
2019版閱讀理解測驗
編製者：謝嘉恩、柯華葳、李俊仁(2019)
適用對象：小二~國三(國中階段請選用六年級) 。
測驗方式：團體施測。
時間：不限，約15~25分鐘可完成。
題本：小二~小六共5種題本。無論上下學期施測皆請
選用受試者該年級題本。請向特教資源中心領
取該年級所需份數，該印製有一定規格規定，
且須經過該單位授權使用，請勿自行印製。
施測前 必讀 9
2019版閱讀理解測驗
施測過程注意事項：
(1)施測過程不給暗示線索。
(2)受試者偶有不認得的字，主試者須請受試者依據
前後文選擇一個最適合的答案。
(3)觀察受試者是否很快猜完題目，或作答時間很久。
例如看到題本後就開始發呆；其他人早已完成測驗，
而他卻遲遲沒有動靜…等等。
(4)完全不識字者，若以個別報讀方式完成，請特別
註明「個別報讀」。團測及個別報讀的分數皆須呈
現。報讀時機，須至少間隔團測一天以上，且僅能
作為佐證。 10
2019版閱讀理解測驗
施測程序：
發下評量題本 →
評量封面指導語說明 →
進行正式施測 →
結束指導語 。
11
2019版閱讀理解測驗
評量封面指導語：
12
2019版閱讀理解測驗
結束指導語：
「謝謝你幫忙老師完成這份評量，你會發現評量有些
題目比較簡單，也有些題目比較困難不會寫，以後
只要上課認真聽就學會了。」
答對題數：
小於或等於該年級題本切截題數，可視為有閱讀理解
困難，需進一步送鑑定。
13
2019版閱讀理解測驗
無論上下學期施測皆請選用受試者該年級題本，
請向特教資源中心領取該年級所需份數，請勿自行印製。
就讀年級 選用題本 PR25以下分數
(答對題數)
小二 小二 11 題
小三 小三
15 題小四 小四
小五 小五
小六、
國一 ~國三 小六 16 題
施測後 查閱 14
施測手冊
「解答對照」一覽表
閱讀理解測驗
2019
15
2019版閱讀理解測驗Q&A
Q1：阿娥剛升上國一，請問應選用哪一個
版本題本？測驗結果為15題，是否通
過切截點？是否需進一步送鑑定？
→選用小六題本，
測驗結果未通過切截題數，
需進一步送鑑定。
16
2019版閱讀理解測驗Q&A
Q2：小恩剛升上小四，請問應選用哪一個
版本題本？測驗結果為15題，是否通
過切截點？是否需進一步送鑑定？
→選用小四題本，
測驗結果未通過切截題數，
需進一步送鑑定。
17
2019基礎數學計算評量
編製者：謝嘉恩、李俊仁(2019)
適用對象：小二~國三(國中階段請選用五、六年級) 。
測驗方式：團體施測，需使用碼錶。
(僅選用五六年級題本者，可以一起施測)
時間：限時，依年級不同，包含所有說明，
約7~17分鐘可完成。
題本：小二~小六共4種題本。無論上下學期施測皆請
選用受試者該年級題本。請向特教資源中心領取該
年級所需份數，該印製有一定規格規定，且須經過
該單位授權使用，請勿自行印製。
施測前 必讀 18
2019基礎數學計算評量
可一起進行施測
19
2019基礎數學計算評量
施測程序：
發下評量題本 →
評量封面指導語說明 →
練習題(題本內說明逐字唸) →
重申施測過程重點 →
進行正式施測 →
結束指導語 。
20
2019基礎數學計算評量
評量封面指導語：
21
2019基礎數學計算評量
評量結束指導語：
「謝謝你幫忙老師完成這份評量，讓老師知道你的數
學學習情況，你會發現評量有些題目比較簡單，也
有些題目比較困難不會寫也寫不完，以後只要上課
認真聽就學會了」。
22
2019基礎數學計算評量
施測過程重點： (可逐條唸給學生聽)
(1)要提醒學生，翻頁後，不要馬上作答，請完全跟
著老師指令作答。
(2)在翻頁前，要提醒學生下一個項目可以有___的作
答時間。
(3)請提醒學生，時限內未完成作答沒關係，不要翻
回去作答。若時限未到前便已完成，請檢查該頁，
並安靜等待下一步指示。
(4)重申，因為時間很短，所以有些題目沒寫完很正
常，大家都一樣，但要盡力完成。
23
2019基礎數學計算評量
施測過程其他注意事項：
(1)明確指令：「現在，開始」；
「時間到，請放下筆」。
(2)先對，後快：正確最重要，而後才是速度越快越好。
(3)空白處可計算，且不需要擦掉。
(4)提醒這是計時測驗，不一定每個人都會寫完，若學
生挫折感高，無作答意願，可鼓勵說：「評量裡有
些題目是以後才會學到的，遇到很困難不會寫的，
只要以後上課認真聽就會了」。
24
2019基礎數學計算評量
施測過程其他注意事項：
(5)若有學生在超過時限後仍堅持作完，或是等待時
間，要回頭寫沒做完的題目，可說：
「沒有關係，我們先進行後面的題目，因為這裡每一
頁計時都不一樣，現在大家一起翻到下一頁作答，
不然等一下會做不完」。
(6)評量結束，收回題本。
(7)建議依不同年級題本，分開施測。
(8)若所有學生都完成該項目，不必等時間到，可直
接進行下一個計算項目。
25
2019基礎數學計算評量
※答對率若過低，要考慮是否有下列因素干擾。
①注意力
②書寫速度
施測後 可參考 26
2019基礎數學計算評量各年級時限及切截對照表
無論上下學期施測皆請選用受試者該年級題本，請向特教資源中心領取該年級
所需份數，請勿自行印製。
就讀年級： 小二 選用題本： 小二
評量項目 時限 PR5 答對切截題數(小於或等於)
練習題約20秒
個位進位加法 A1 1分鐘 4題
不退位減法 B1 1分鐘 7題
退位減法 B2 2分鐘 1題
九九乘法 C1 2分鐘 1題
(依就讀年級)
施測後 查閱
2
個關鍵項目中只要
1
個未通過，便須進一步鑑定。
27
施測手冊
附錄二
解答
「解答對照」一覽表
基礎數學計算評量
2019
就讀年級：小二
28
2019基礎數學計算評量各年級時限及切截對照表
無論上下學期施測皆請選用受試者該年級題本，請向特教資源中心領取該年級
所需份數，請勿自行印製。
就讀年級： 小三 選用題本： 小三
評量項目 時限 PR5 答對切截題數(小於或等於)
練習題約20秒
個位進位加法 A1 1分鐘 8題
不退位減法 B1 1分鐘 10 題
退位減法6B22分鐘 3題
三位數減法 B3 2分鐘30秒4題
九九乘法 C1 2分鐘 12 題
2
個關鍵項目中只要
1
個未通過，便須進一步鑑定。
29
施測手冊
附錄二
解答
「解答對照」一覽表
基礎數學計算評量
2019
就讀年級：小三
30
無論上下學期施測皆請選用受試者該年級題本，請向特教資源中心領取該年級
所需份數，請勿自行印製。
就讀年級： 小四 選用題本： 小四
評量項目 時限 PR5 答對切截題數(小於或等於)
練習題約20秒
個位進位加法 A1 1分鐘 10 題
不退位減法 B1 1分鐘 11 題
退位減法6B22分鐘 5題
三位數減法 B3 2分鐘30秒6題
二次退位減法 B4 3分鐘 3題
九九乘法 C1 2分鐘 14 題
兩位數乘一位 C2 2分鐘 7題
2019基礎數學計算評量各年級時限及切截對照表 2
個關鍵項目中只要
1
個未通過，便須進一步鑑定。
31
施測手冊
附錄二
解答
「解答對照」一覽表
基礎數學計算評量
2019
就讀年級：小四
32
2019基礎數學計算評量各年級時限及切截對照表
無論上下學期施測皆請選用受試者該年級題本，請向特教資源中心領取該年級
所需份數，請勿自行印製。
就讀年級： 小五 選用題本： 小五、小六
評量項目 時限 PR5 答對切截題數(小於或等於)
練習題約20秒
退位減法 B2 2分鐘 7題
三位數減法 B3 2分鐘30秒7題
二次退位減法 B4 3分鐘 5題
九九乘法 C1 2分鐘 14 題
兩位數乘一位 C2 2分鐘 10 題
兩位數乘兩位 C3 4分鐘 7題
2
個關鍵項目中只要
1
個未通過，便須進一步鑑定。
33
施測手冊
附錄二
解答
「解答對照」一覽表
基礎數學計算評量
2019
就讀年級：小五
34
2019基礎數學計算評量各年級時限及切截對照表
無論上下學期施測皆請選用受試者該年級題本，請向特教資源中心領取該年級
所需份數，請勿自行印製。
就讀年級： 小六、國中 選用題本： 小五、小六
評量項目 時限 PR5 答對切截題數(小於或等於)
練習題約20秒
退位減法 B2 2分鐘 8題
三位數減法 B3 2分鐘30秒7題
二次退位減法 B4 3分鐘 5題
九九乘法 C1 2分鐘 14 題
兩位數乘一位 C2 2分鐘 10 題
兩位數乘兩位 C3 4分鐘 7題
2
個關鍵項目中只要
1
個未通過，便須進一步鑑定。
35
施測手冊
附錄二
解答
「解答對照」一覽表
基礎數學計算評量
2019
就讀年級：小六、
國中
36
2019基礎數學計算評量Q&A
Q1：阿娥剛升上國一，請問應選用哪一個
版本題本？
測驗結果如下表，是否需進一步送鑑定?
評量項目 答對題數
退位減法 B2 10題
三位數減法 B3 10題
二次退位減法 B4 7 題
九九乘法 C1 16題
兩位數乘一位 C2 12 題
兩位數乘兩位 C3 4 題37
2019基礎數學計算評量Q&A
Q2：阿娥就讀小四，請問應選用哪一個
版本題本？
測驗結果如下表，是否需進一步送鑑定?
評量項目 答對題數
個位進位加法 A1 10 題
不退位減法 B1 12 題
退位減法6B210 題
三位數減法 B3 6題
二次退位減法 B4 4題
九九乘法 C1 16 題
兩位數乘一位 C2 10 題38
臥虎藏龍!!!南投縣專屬!!!
~ ~ ~ 埔里區鑑定大神 ~ ~ ~
~ ~ ~ 特教資源中心大神 ~ ~ ~
初學者專用，大推，一次就上手!!!
題本選用/測驗結果/彙整表
一次完成!!! 39
初篩測驗
Q&A
40
報告完畢！
大家辛苦了！
謝謝~~
41