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彰化縣文德國小 110 學年度五年級自然科 考試卷 ___年 ___班 座號：___ 姓名：__________
一、是非題：(每個答案 2分，共 12 分)
（ ）1. 分別在兩個相同的燒杯中，倒入 20℃、30 毫升的冷
水，並加入 1平匙的食鹽，其中一杯攪拌至完全溶
解，另一杯不攪拌，兩杯食鹽水分別秤重後，會發
現完全溶解的那一杯重量較重。
（ ）2. 空氣中的二氧化碳會與水蒸氣相結合，若二氧化碳
濃度過多，則天空易下「酸雨」。由此可知，若工
廠林立的工業區，檢測其附近地區的雨水酸鹼性，
會呈現「酸性」。
（ ）3. 除了金屬能導電之外，有些水溶液也可以使電路形
成通路，讓發光二極體發亮。
（ ）4. 彈簧具有彈性，所以用力改變它的形狀後，當停止
用力時，若沒有彈性疲乏，彈簧還能恢復原狀。
（ ）5. 臺灣高鐵一小時行駛300公里，火車一小時行駛130
公里，汽車一小時行駛 100 公里，能以一小時行駛
的距離長短來比較這三種交通工具速度的快慢。
（ ）6. 小緯將玩具車放在地面用手推，玩具車會因為受力
而向前移動，然後慢慢因為與地面的摩擦力而停下
來。
二、選擇題：(每個答案 2分，共 24 分)
（ ）1. 在進行「溶解後水溶液的重量」實驗時，要如何固
定每次加入的食鹽量？ ○
1刮成 1平匙 ○
2裝滿 1
尖匙 ○
3不滿 1匙 ○
4每匙隨意舀起就可以。
（ ）2. 進行食鹽溶於水中的實驗時，下列哪一個情況表示
已達食鹽的最大溶解量，應該停止將食鹽加入燒杯
中？ ○
1食鹽顆粒無法完全溶解時 ○
2食鹽顆粒完
全溶解 ○
3燒杯中的水高度上升 ○
4水溶液重量增
加了。
（ ）3. 老師要班上同學分辨不同未知水溶液的特性，下列
哪一個人使用的方式比較不適當？ ○
1小夫利用眼
睛觀察不同水溶液的顏色 ○
2大雄利用鼻子聞一聞
不同水溶液的氣味 ○
3靜香將水溶液輕輕攪拌，觀
察是否有懸浮物 ○
4胖虎用嘴巴嘗一嘗不同水溶液
的味道。
（ ）4. 下列哪一組物品連接在電路中，都可以讓電路中的
發光二極體發亮？ ○
1橡皮擦、小蘇打水 ○
2竹
筷、醋 ○
3硬幣、食鹽水 ○
4迴紋針、橡皮筋。
（ ）5. 進行棒球比賽時，可以觀察到下列哪一種用力的現
象？ ○
1投手投出棒球後球往前飛 ○
2球棒擊中棒
球往界外看臺飛去 ○
3打擊者揮棒落空 ○
4以上皆
是用力的現象。
（ ）6. 下圖中，正方形積木的四邊都綁上了繩子，如果有
人往甲的方向用力拉，你應該用同樣大小的力拉哪
一條繩子，才可能讓積木靜止不動？
○
1乙 ○
2丙 ○
3丁 ○
4拉任何一條都可以。
（ ）7. 下列哪一項因素會明顯影響物體移動速度的快慢？
○
1物體的顏色 ○
2物體的溫度 ○
3用力的方向 ○
4
用力的大小。
（ ）8. 「走在剛打過蠟的地板上，比走在馬路上容易滑
倒。」這句話有道理嗎？你是怎麼判斷的呢？ ○
1有
道理，因為打過蠟的地板摩擦力小，容易滑倒 ○
2有
道理，因為打過蠟的地板氣味改變了，容易滑倒 ○
3
沒道理，因為馬路的摩擦力比較大，更容易滑倒 ○
4
沒道理，因為馬路比較髒，更容易滑倒。
（ ）9. 下列關於酸性水溶液的敘述，哪一項是正確的？
○
1酸性水溶液聞起來一定是酸酸的 ○
2滴到紅鳳菜
葉汁裡，會變色的水溶液，就是酸性水溶液 ○
3滴
到紅色石蕊試紙上，不變色；滴到藍色石蕊試紙上，
會變紅色，這種溶液就是酸性水溶液 ○
4加水後不
會變色的水溶液，就是酸性水溶液。
（ ）10. 發光二極體的使用越來越普及，關於發光二極體的
說明介紹，何者是不正確的？ ○
1發光二極體兩端
任意接上電池的正、負極，即可形成通路發亮 ○
2名
稱又叫「LED」 ○
3發光二極體使用壽命長 ○
4體積
小且省電。
（ ）11. 將空鉛筆盒吊在彈簧下面，彈簧的長度會伸長 7公
分。已知此彈簧下每掛 1支鉛筆，就伸長 1公分，
那麼空鉛筆盒的重量相當於多少支鉛筆呢？ ○
13
支 ○
27支 ○
314 支 ○
4無法比較。
（ ）12. 下列哪一項是小蘇打水、醋和食鹽水共同的特徵？
○
1都無色無味 ○
2都是酸性水溶液 ○
3滴入紫色高
麗菜汁都會變成偏藍綠色 ○
4都很容易導電。
三、看圖回答問題：(每個答案 2分，共 60 分)
1. 下列哪些是生活中常見的水溶液？請在( )中打。
( )(1)汽水
( ) (2)運動飲料
( ) (3)眼藥水
( ) (4)奶粉
2. 如下圖，把食鹽加入水中溶解成食鹽水。在這溶解過程中，
請將「水溶液、溶劑、溶質」填入( )中。
(1)( )
(2)( )
(3)( )
食鹽
水
食鹽水
＋
3. 下表是三種不同的水溶液滴入紫色高麗菜汁的檢驗結果。
依據結果判斷甲、乙、丙水溶液各是哪一種酸鹼性？
檢驗
結果
水溶液
編號
滴入紫色高麗菜汁
甲
變藍綠色
乙
變淡紫色
丙
變紅色
(1)甲水溶液的酸鹼性是( )。
(2)乙水溶液的酸鹼性是( )。
2
(3)丙水溶液的酸鹼性是( )。
(4)可以使用哪兩種水溶液調製成中性水溶液？
( )、( )
4. 請問下圖中常見的力的作用，哪些是接觸力？哪些是超距
力？請以代號填入空格。
甲
乙
丙
丁
(1)接觸力：（ ）
(2)超距力：（ ）
5. 下面是三位同學的賽跑紀錄表，看表回答問題。
姓名
跑的距離
花費時間
小新
180 公尺
30 秒
小丸子
205 公尺
30 秒
大雄
190 公尺
30 秒
(1)從紀錄表可以發現，這次賽跑是怎樣比較快慢？請打。
□甲.跑步的距離固定，測量跑步所花費的時間。
□乙.跑步的時間固定，測量跑步所移動的距離。
(2)三個人各跑多久時間？( )
(3)誰跑的距離最長？( )；誰跑的距離最短？
( )
(4)誰跑得最快？( )
6. 小喬將 10 元硬幣放在斜面上進行摩擦力實驗，並記錄硬幣
離開斜面後在不同材質上移動的距離。
材質
瓦楞紙
卡紙
粗砂紙
距離(公分)
6
10
5
(1)哪一種材質的摩擦力最大？( )
(2)哪一種材質的摩擦力最小？( )
7. 下列哪些生活物品上，有減少摩擦力、更方便使用的設計？
請在□中打。
□(1)瓶蓋上的
刻紋
□(2)行李箱箱
底的滾輪
□(3)手推車上
的滾輪
□(4)鞋底的線
條及紋路
□(5)尖嘴鉗內
側的紋路
□(6)滴潤滑油
在腳踏車的鏈
條
四、科學閱讀：(每個答案 2分，共 4分)
1. 請閱讀以下文章，並回答問題。
我們若被蚊蟲叮咬，皮膚常會出現紅、腫、癢、痛等現
象，這是因為蚊蟲的口器會分泌一種俗稱「蟻酸」的物質，
在牠們叮咬人類的同時，蟻酸會從叮咬的部位進入人體的
血液中，造成皮膚不適。這時，在蚊蟲叮咬的部位，塗上
一些弱鹼性的肥皂水、小蘇打水或稀釋的氨水，利用酸鹼
中和的原理，可以達到止癢、消腫的效果。
（ ）(1)蚊蟲口器分泌的「蟻酸」酸鹼性屬於哪一種？
○
1酸性 ○
2鹼性 ○
3中性 ○
4隨人體變化。
（ ）(2)我們在蚊蟲叮咬的部位塗上肥皂水或稀釋的氨
水，是利用什麼原理達到止癢的效果？ ○
1異味驅蟲 ○
2
酸鹼中和 ○
3形成保護層 ○
4消炎止痛。