臺中市北屯區文心國民小學 111 學年度第 1學期 第一次定期評量 自然與生活科技領域試卷
五年____班 座號：_____ 姓名：__________
一、是非題(每題 2 分，共 30 分)
( ) 1.星期六的早上是個大晴天，小泰從家裡走向公
園時，影子在他的左手邊，由此可以推斷公園
在他家的南方。
( ) 2 一年中太陽高度角從 1月到 12 月的變化是先
慢慢變小，再變大，12 月最小。
( ) 3.在宇宙中，地球本身不停自轉，造成地球上有
白天和夜晚的規律轉換。
( ) 4.在宇宙中，地球繞著太陽公轉至不同位置，因
此地球上有四季規律變化。
( ) 5.落地生根可以用莖、葉來繁殖，而空心菜、吊
蘭、草莓也可以用莖繁殖，這種繁殖方式稱為
營養繁殖。
( ) 6.太陽能熱水器是利用太陽能板將太陽光能轉成
電能後通電加熱水。
( ) 7.番薯會開花結果，農業研究人士常在植物開花
時來進行品種改良。
( ) 8.不開花的植物沒有種子，只能利用根、莖、葉
等部位來繁殖。
( ) 9.太陽是地球的最大熱量來源，因為太陽是離我
們最近的一顆恆星，地球上的生物能感受到它
帶來光和熱。
( )10.夏至這一天中午 12 時的太陽高度角是一年中
最大，且日出最早、日落最晚，白天時間最長，
也較炎熱。
( )11.因為地球很規律地轉動，所以在地面上看到太
陽也會很規律的移動，每一天的中午為太陽高
度角最高點，那早上八點跟下午四點的太陽高
度角會差不多。
( )12.無籽西瓜、無籽葡萄是栽種退化的種子來繁殖
下一代。
( )13.想要把布袋蓮和睡蓮利用二分法分類，可以使
用「根長在土裡」、「根沒有長在土裡」這個的
標準來做分類。
( )14.長在缺水地區的植物通常會有呈現針狀的葉
子是為了減少水分離開植物體。
( )15.有些植物的果實成熟後，會裂開將種子彈射出
去，例如非洲鳳仙花和黃花酢漿草。
二、選擇題(每題 2 分，共 30 分)
( ) 1.小錫在陽光下觀察竿影變化時，竿影朝向東南，
表示太陽位於哪個方位？
①西北 ②西南 ③東南 ④東北。
( ) 2.在臺灣，除了夏至當天太陽中午在頭頂，其他
時間太陽中午在哪個方向?
①東方 ②西方 ③南方 ④北方。
( ) 3.在臺灣，秋分當天的日落方位在哪？
①東方 ②西方 ③西偏北方 ④西偏南方。
( ) 4.為了升上國中後，早上能舒適的
騎腳踏車上學，而不讓太陽直接
照射臉部，所以小旻所選擇的學
校不能在他家的哪一個方向?
①東方 ②西方 ③南方 ④北方。
( ) 5.觀察每天正中午時的太陽，請問哪一天的太陽
高度角較大？①10 月22 日 ②1月2 2 日
③4月21 日 ④7月21 日。
( ) 6.某種果樹的花朵具有花蜜且花散發出濃郁香氣，
它的花粉大多是用哪一種方式傳播？
①水力 ②自身彈力 ③風力 ④動物。
( ) 7.下列關於蒸散作用的敘述，何者錯誤？
①指水分以小水滴的方式由葉片蒸散到空氣中
②可以利用夾鏈袋將葉片密封來觀察此現象
③指水分從根部吸收，經由莖輸送到葉後蒸散
的過程 ④若植物的葉片大且薄，它的蒸散作用
會較快。
( ) 8.同一天中，12 時測量的太陽高度角是 80 度，
請問 10 時測量大約是幾度？
①40度 ②60 度 ③80 度 ④100 度
( ) 9.下列哪一種植物的根具有貯存養分的功能？
①馬鈴薯 ②紅蘿蔔 ③草莓 ④玉米。
( )10.小國練習二分法時遇到困難，他應該用什麼分
類標準才能將筆筒樹與腎蕨分成兩類？①是否
有捲旋狀的幼葉 ②孢子囊群是否長在葉子背
面 ③是否有高大直立的莖 ④是否會開花。
( )11.下列植物與傳播種子方式的配對，何者正確？
①青楓/動物傳播 ②大花咸豐草/風力傳播
③林投/水力傳播 ④青剛櫟/自身彈力。
( )12.一天中，從上午到下午持續觀察同一棟建築物
的影子，下列哪一個觀察結果是正確的？
①影子由西往南再往東移動 ②影子由長一直
變短 ③影子由大變小 ④太陽高度角由小變
大再變小。
( )13.太陽的高度角是 90°時，竿影朝向什麼方位？
①西方 ②東方 ③南方 ④竿子正下方。
( )14.下列何者敘述錯誤?
①昭和草的莖有纏繞攀爬的功能 ②毛氈苔的
葉子上有特化的細毛，會分泌香甜黏液黏住小
蟲 ③聖誕紅和九重葛因為花朵太小，所以有
特化的紅色變態葉幫助吸引昆蟲 ④石蓮花的
葉子和白蘿蔔的根一樣能儲存水分和養分。
( )15.有關日食的敘述，下列哪一項是正確的?
①發生在滿月時 ②發生在朔月時 ③可以用眼
睛直接觀測 ④是每天都會出現的天文現象。
分數
100
90~99
80~89
70~79
60~69
59 以下
家長簽名
人數
得分：
三、看圖回答代號(每答 1分，共 28 分)
1.下圖為花的構造圖，構造代號 1~8 。
(1) 雄蕊中的( )內含有花粉。(填入數字代號)
(2) 雌蕊包括( )、( )和( )，以及( )。
(3) ( )和( )可以保護雄蕊、雌蕊。
(4) ( )授粉後會發育成果實。
(5) 種子是由( )發育而成。
(6) 花柱是( )、花絲是( )。
(7) 授粉是指花粉傳播到( )的過程。
2.下圖為太陽升起到落下的移動軌跡甲乙丙。
(1)請依春夏秋冬的順序寫出相應的軌跡：
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。(寫代號甲乙丙)
(2)一年當中，中午影子最長的日子，當天的太陽可能走
哪一條軌跡？（ ）
(3)一年當中白天最長的日子，當天的太陽可能走哪一條
軌跡？（ ）
(4)太陽直射北回歸線的路徑，就是軌跡（ ）。
(5)太陽直射赤道的路徑，就是軌跡（ ）。
(6)表示秋分的是軌跡（ ）。
(7)表示冬至的是軌跡（ ）。
(8)兒童節那天的太陽軌跡最有可能是（ ）。
(9)軌跡（ ）從東偏北方升起、西偏北方落下。
3.填入代號 ABC 完成下圖二分法表格。
四、素養題(每答 1分，共 12 分)
1. 小俊在雜誌上看到甲圖，對美麗的日出景色心生嚮往，
因此他決定周末去阿里山看看。經過一番舟車勞頓，
小俊終於趕在太陽尚未升起的清晨到達山頂。從山上
眺望，太陽緩緩升起，但小俊眼前的畫面卻和他在雜
誌中看到的略有不同。打開雜誌比對後，他發現甲圖
是三月時拍攝的照片。
(1) 下列圖片①②可能是哪個月份的日出情形？
請在方框中填入代號ㄅㄆ。
(2) 若小俊實際看到的景色與圖②較相似，此時應是
什麼季節呢？（ 春 / 夏 / 秋 / 冬 ）。（圈選）
2. 下方圖①②③是小其家在一年之中，不同日期但同樣
是早上 7：30 太陽升起時，陽光經由窗戶照入室內的
照片。小其雖然忘記照片是何時拍的，但是他覺得可
以從清晨陽光照進來的角度去判斷大概的日期，所以
他決定先確認方位。(請在題目(1)、(2)圈選出正確方位)
(1) 家中的窗戶是面向（東 / 南 / 西 / 北）方。
(2) 圖①的太陽從（ 偏南方 / 偏北方）方升起。
(3) 小其想起三張照片是6~12 月拍攝的，所以由拍攝
先到後排列的話，圖①②③的排列會是：
（ → → ）。（寫數字 123，共 1分）
3. 小珍假日去逛市場，他在市場看到各式各樣的蔬果如
下圖，他知道，內部有種子的就是植物的果實。
(1)下列何者是果實呢？請在方框中打勾。
A臺灣山蘇
B蓮花
C大花咸豐草
是蕨類
不是蕨類
不是
水生植物
是
水生植物
1
2
3
4
5
6
7
8