臺中市北屯區文心國民小學 111學年度第 1學期 第一次定期評量 自然科學領域試卷
三年 班 號 姓名___________
一、 是非題：正確的寫○，錯誤的打×。
（每題 2分，共 34 分）
1.（ ）非生物沒有生命，不需要特別保護。
2.（ ）植物可以利用陽光和水製造養分。
3.（ ）一般常見的植物葉子中，葉脈都是
平行脈，例如榕樹葉、樟樹葉。
4.（ ）我們可以根據葉緣、葉脈、葉形，將收集
來的落葉進行分類。
5.（ ）跟樟樹比起來，長春花等花草的莖通常比
較柔軟。
6.（ ）草本莖通常較細，無法支撐植物，需要依
靠其他物體來攀爬。
7.（ ）植物是由根部吸收水分，再由莖輸送到葉
子等部位。
8.（ ）昆蟲到花朵上採集花蜜，可以幫助植物把
雄蕊的花粉傳到雌蕊。
9.（ ）植物的果實越大，裡面的種子數量越多。
10.（ ）通常磁鐵隔著較薄的紙張或塑膠袋，仍
然具有磁力。
11.（ ）所有的金屬物品都可以被磁鐵吸引。
12.（ ）打躲避球時，把球丟出去需要用力，接
球的人則不需要用力。
13.（ ）在資源回收前將飲料罐壓扁，是力能讓
物體移動的例子。
14.（ ）將十元硬幣放入水中，硬幣會沉下去，
是因為硬幣沒有受到浮力的作用。
15.（ ）磁鐵的磁力大小，與磁鐵的形狀、大小
無關。
16.（ ）我們推牆壁時，因為牆壁沒有移動也沒有
改變形狀，所以牆壁沒有受到力的作用。
17.（ ）我們可以藉由物體形狀改變的程度來判
斷物體受力的大小。
二、選擇題：請把正確的答案寫在( )中。
（每題2分，共30分）
1.（ ）宜辰在課堂分享他在公園看到的一種
植物，根據他的描述，這種植物的莖具有
「直立高大，而且表面光滑有瘤刺」，請
問宜辰可能在公園看到什麼植物呢？
○
1長春花 ○
2小葉欖仁 ○
3木棉 ○
4樟樹。
2.（ ）牽牛花的莖具有下列哪一種特徵呢？
○
1粗粗壯壯的○
2會纏繞攀附著物體生長
○
3表面有一圈一圈的紋路
○
4屬於木本莖。
3.（ ）如果鐵粉和沙子混在一起，下列哪一種方
法可以將它們區分開來？ ○
1用磁鐵隔
著塑膠袋吸引 ○
2倒入水中攪拌
○
3用膠帶把鐵粉黏起來○
4用電風扇吹。
4.（ ）我們常聽到多種樹有利於水土保持，這是
因為植物的哪一個部位會牢牢的抓住泥
土？ ○
1莖 ○
2根 ○
3葉 ○
4種子。
5.（ ）下列哪一個方法，可以用來測試磁鐵的磁
力大小？ ○
1比較磁鐵的形狀
○
2比較磁鐵的大小 ○
3比較磁鐵的顏色
○
4比較磁鐵可以吸引多少支迴紋針。
6.（ ）下面哪一個不是屬於木本莖「小葉欖仁」
的特色？○
1莖上有皮孔○
2莖粗粗壯壯的
○
3莖高大且直立
○
4莖上有許多縱向裂紋。
7.（ ）台灣欒樹的果實和種子的傳播方式，是下
列哪一種？
○
1動物 ○
2風力 ○
3水力 ○
4自力
8.（ ）下列哪一種水果的一顆果實裡，種子數量
最多？○
1葡萄 ○
2木瓜 ○
3蘋果 ○
4龍眼。
9.（ ）我們喝的紅茶，是使用植物的哪一個構造
來製作的飲料？○
1果實 ○
2莖 ○
3葉 ○
4根
10.（ ）請問哪一種植物的根是屬於鬚根？
○
1莧菜 ○
2蔥 ○
3菠菜 ○
4小白菜。
11.（ ）下列哪一個物體受力後會變形，而且力
量消失後，物體的形狀不會恢復？ ○
1
皮球 ○
2膠泥 ○
3橡皮筋 ○
4彈簧
12.（ ）下列哪一個動作符合「物體受力時，運
動狀態會改變。」的情況？ ○
1踢飛足球
○
2擠壓膠泥 ○
3壓扁鋁罐 ○
4推牆壁。
13.（ ）拋球時，手對球的施力方向為何？
○
1向上 ○
2向下 ○
3向左 ○
4向後。
14.（ ）為什麼可以在手不碰到空罐的情況下，
用水槍將空罐射倒？○
1因為水具有浮力
○
2因為水有磁力 ○
3因為水槍噴水會產
生風力○
4因為水能傳送力量。
15.（ ）用長條形磁鐵靠近桌上的鐵粉，哪一個
部位吸引的鐵粉最密集？
○
1只有左端 ○
2只有右端
○
3磁鐵左右兩端 ○
4磁鐵中間部位。
三、勾選題：將內容正確的選項打勾（每答 1分，共 9分）
1.明星在野外探索時，發現了以下的植物，請回答
有關於這株植物的問題，正確的在□中打。
(1)這種植物的葉形是哪一種？
□○1心形 □○2卵形
(2)這種植物的葉緣是哪一種？
□○1平滑狀 □○2鋸齒狀
(3)它的葉脈屬於哪一種？
□○1網狀脈 □○2平行脈
(4)它的葉序看起來是哪一種？
□○1輪生 □○2對生 □○3互生
2.將下列物體輕輕平放到水裡，哪些物體可能會
浮起來？請在□中打。(答案可能不只一個)
□(1)長尾夾
□(2)橡皮擦
□(3)船形膠泥
□(4)小皮球
□(5)剪刀
四、填填看(每答 1分，共23 分)
1. 下列植物的葉子，在莖或枝條上的生長方式是屬
於哪一項呢？請在（ ）中填入正確的代號。
甲.對生 乙.輪生 丙.互生
（ ）(1)青楓
（ ）(2)福木
（ ）(3)榕樹
（ ）(4)黑板樹
2. 一朵花的基本構造如下：
請將花朵基本構造的代號填在下圖空格□中。
3. 下列生活中的例子，分別是運用了哪一種力？
請在下面（ ）中填入代號。
（ ）(1)風車轉動
（ ）(2)風箏到處飄揚
（ ）(3)郵輪在海面上航行
（ ）(4)用浮板來游泳
（ ）(5)門擋上的磁鐵
（ ）(6)用橡皮筋綁住物品
（ ）(7)原子筆的筆心縮回
4. 觀察下列圖片中互相靠近的兩個磁鐵，會互相吸引
的請在□中寫○，會互相排斥的打×。
五、素養題-科學閱讀:請把正確的答案寫在( )中。
（每題1分，共4分）
許多校園裡種植著桃花心木。它的果實成熟
後會裂開，裡面的種子就會如同螺旋槳般飛翔，
到適合的地方生長。
我們常見的非洲鳳仙花，在開花後會結蒴
果。在蒴果成熟時，如果你輕輕碰蒴果，果袋會
裂開；接著，小小的種子會彈跳出來，好讓自己
到另一個地方成長。
生長在海邊的椰子樹，在椰子成熟以後，可
以隨海水漂流到遠方。當浪花把椰子沖到某個適
合生長的海岸上時，就會長出新的椰子樹。
每種生物各自有繁衍後代的方法。不會走動
的植物，各有獨特的方式讓種子移動，讓他們在
另一片天空下生根、發芽、長大。
1.( )桃花心木的種子會如何移動，讓自己到適
合的地方生長？
○
1爬行 ○
2漂流 ○
3飛翔 ○
4跳躍。
2.( )非洲鳳仙花的種子會如何移動，讓自己到
適合的地方生長？
○
1爬行 ○
2漂流 ○
3飛翔 ○
4跳躍。
3.( )椰子樹的種子會如何移動，讓自己到適合
的地方生長？
○
1爬行 ○
2漂流 ○
3飛翔 ○
4跳躍。
4.( )植物用自己的方式讓種子移動，目的是什
麼呢？ ○
1想變美麗 ○
2喜愛旅行
○
3繁衍後代 ○
4喜歡運動。
請記得再檢查一遍喔!
(1)
甲.雄蕊 乙.雌蕊 丙.花萼 丁.花瓣
(2)
甲.磁力 乙.浮力 丙.風力 丁.彈力
(3)
(4)
甲.對生 乙.輪生 丙.互生
(5)
(6)