臺中市北屯區文心國民小學 111 學年度第 2學期 第一次定期評量 自然科學領域試卷
三年___班 ___號 姓名__________
一、是非題(寫O或X,每題 2分,共 24 分)
( )1. 煮開水時,壺口上方的白煙就是水蒸氣。
( )2. 從冰箱拿出冰過的空玻璃瓶,放置一段時
間後,玻璃瓶表面有許多小水珠,這些水
是從空氣中來的。
( )3. 水會在自然情況下慢慢蒸發,增加接觸空
氣面積是一種加快水蒸發速度的方式。
( )4. 加熱物品時,要注意物品材質使用的溫度
範圍,不可以超過規定的溫度,才安全。
( )5. 物質受到空氣、水、溫度等外在因素影響
時,可能會改變外觀或形態。
( )6. 固態的水會隨著容器改變形狀。
( )7. 下雨天或土壤還很濕潤時,我們是不需要
為植物澆水的。
( )8. 除了果實類蔬菜有種子,其他的蔬菜也會
開花結果產生種子。
( )9. 肥料可以天天加,加得越多,蔬菜就會長
得越好。
( )10.種子發芽後長出子葉,我們可以觀察到子
葉的形狀和後來長出來的葉子形狀相同。
( )11.我們使用自製辣椒水驅蟲劑,噴灑在植物
葉片上,可以讓菜蟲不敢靠近。
( )12.種菜時只需要注意陽光是否充足,蔬菜自
然就會生長得好,所以一週澆一次水就可
以了。
二、選擇題(每題 2分,共 34 分)
( )1. 「動手來做冰」實驗中,我們需要哪一項
實驗材料,使冰塊降溫到低於 0℃?
①食鹽 ②小蘇打粉 ③糖 ④檸檬酸。
( )2. 「水耕蔬菜」是什麼?①吃起來水嫩的蔬
菜 ②種在海裡的蔬菜 ③不需要土壤就能
種植的蔬菜 ④不需要陽光照射的蔬菜。
( )3. 下列種植蔬菜的環境,最適當的是?
①樹蔭下 ②頂樓 ③教室內 ④窗邊。
( )4. 花盆裡的蔬菜幼苗長得太密集時,我們應
該要怎麼做比較適當? ①將長得比較嬌
小的幼苗拔除 ②施肥增加營養 ③增加澆
水的量,讓蔬菜喝飽水 ④捉菜蟲來幫忙
吃多於的葉子。
( )5. 使用溫度計時,感應溫度變化的構造是?
①液柱 ②液囊 ③刻度 ④溫標。
( )6. 我們常用「℃」作為溫標,請問「℃」是
指? ①攝氏溫度 ②台氏溫度 ③中氏溫度
④華氏溫度。
( )7. 下列關於栽種蔬菜時的注意事項,哪一個是
不正確的? ①當土壤顏色變淺表示土壤乾
掉了,要盡快澆水 ②集水盤有積水,可以
讓土壤保持濕潤不乾燥 ③花盆底部要有孔
洞排水,才能避免花盆內部積水使蔬菜的
根腐爛 ④種子發芽後,花盆要放在通風且
陽光充足的地方。
( )8. 為了保護我們種植的蔬菜不要被蟲吃掉,衛
生又環保的方法是? ①一小時澆一次水
②蔬菜盆栽用紗網罩住 ③用手直接捏除蟲
卵和菜蟲 ④在蔬菜旁邊燃燒稻草,用煙霧
驅趕蟲。
( ) 9. 我們在哪一個時段為植物澆水最不適當?
①上午 7~8 點 ②中午 12~1 點
③下午 4~5 點 ④晚上 8~9 點。
( )10. 溫度改變時,哪個物質形態會改變但是可
以復原?①燃燒木炭 ②煎蛋 ③加熱巧克
力 ④加熱玉米粒。
( )11.水會有三種形態的變化是因為?
①容器顏色 ②溫度變化
③放置地點 ④季節轉換。
( )12.下列蔬菜組合中,都適合整株連根拔起的採
收方式的是?
①番茄和秋葵 ②紅蘿蔔和南瓜
③高麗菜和番茄 ④小白菜和菠菜。
( )13.哪種環境下冰塊最慢融化?①冰箱冷藏室
②大太陽下 ③開冷氣的教室 ④樹蔭下。
( )14.使用溫度計時測量溫度時,應該要?
①站起來看 ②平視 ③仰視 ④俯視。
( )15.水從氣態變成液態的主要原因是什麼?
①在太陽底下晒 ②放在戶外吹風
③溫度下降 ④溫度上升。
( )16.為蔬菜澆水時,澆水的水柱應該要?
①位置高、水柱細 ②位置高、水柱粗
③位置低、水柱細 ④位置低、水柱粗。
( )17.下列選項中,哪一個不是使溫度升高,讓
我們的身體變暖和的方法? ①雙手互相摩
擦 ②喝熱水 ③晒太陽 ④塗抹防曬乳。