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臺中市北屯區文心國民小學 111 學年度第 2學期 第二次定期評量 自然與生活科技領域試卷
五年____班 座號：_____ 姓名：__________
一、 是非題(每題 2 分，共 30 分)
( ) 1.彈撥烏克麗麗時，在指板上按壓弦的位置越
靠近響孔，所發出的聲音越低。
( ) 2.利用喇叭撥放音樂時，手觸摸喇叭，會覺得
手麻麻的，是因為喇叭在振動。
( ) 3.我們對於聲音的感受，主要依據為聲音高低
起伏、刺不刺耳、好不好聽，又稱為聲音三
要素。
( ) 4.我國噪音管制法是依據音量大小來判定是否
為噪音，測量音量的儀器稱為分貝計。
( ) 5.每個人對於悅耳的聲音感受都不大相同，所
以長期待在聲音太大或嘈雜刺耳的環境，也
不一定會對身心造成傷害。
( ) 6.聲音可以藉由許多物質傳播，所以耳朵靠在
桌面上也能聽到聲音，只是桌子傳來的聲音
和空氣中聽起來不太一樣。
( ) 7.在太空中不借助電子設備無法與其他太空人
交談，這是因為發聲部位無法振動。
( ) 8.在音箱實驗中，加上紙杯後，彈撥釣魚線的
聲音會變大。
( ) 9.肚臍是胎生哺乳類才有的獨特構造。
( )10.蟻巢內，兵蟻的工作是尋找食物、餵飼幼蟲
以及協助工蟻修築蟻巢。
( )11.內溫動物比較不會受到外在環境氣溫影響，
會利用散熱和保溫等行為，幫助體溫維持在
一定的範圍內。
( )12.有些動物會隨著季節的變化，遷移到適合的
環境生長、覓食或繁殖，如灰面鵟鷹、斑馬、
大象。
( )13.人類的骨骼可以伸縮產生運動或維持姿勢，
使人類能做出各種動作。
( )14.小心的爸爸額頭上有美人尖，所以小心的額
頭一定也會有美人尖。
( )15.勞倫茲發現幼鳥會把牠所看到的第一個會
動的物品當成媽媽，這個是著名的「銘印」
學說。
二、選擇題(每題 2 分，共 30 分)
( ) 1.如果想要製作類似直笛的簡易樂器，下列
哪一種材料比較適合當作笛管？
①竹竿 ②木筷 ③塑膠吸管 ④鐵棍。
( ) 2.彈奏烏克麗麗時，把響孔遮起來，聲音會
有什麼變化？ ①聲音變高 ②聲音變低
③聲音變大 ④聲音變小。
( ) 3.直笛發出聲音是因為哪個位置在振動？
①吹口 ②笛孔 ③笛管 ④空氣柱。
( ) 4.鐵琴發出聲音是因為哪個位
置在振動？ ①木片 ②金屬
片 ③音箱 ④琴槌。
( ) 5.我們通常把樂器分成管樂器、弦樂器、打擊
樂器等三種，這是依照什麼方式分類的呢？
①發聲原理 ②外形大小 ③製作材料
④發出的聲音大小。
( ) 6.烏克麗麗發出聲音是因為哪個位置在振動？
①指板 ②響孔 ③弦鈕 ④弦。
( ) 7.下列樂器中具有擴大聲音構造的組合是？
①吉他、三角鐵 ②烏克麗麗、鐵琴
③法國號、小號 ④直笛、鋼琴。
( ) 8.下列有關於貝爾的敘述，哪個是正確的？
①人們用貝和分貝當作音量的單位來紀念
他 ②他是第一個發明電話的人 ③他長大
後積極成立網路公司 ④他小時候對研究和
發明沒有興趣。
( ) 9.求偶行為是指動物為了繁殖下一代，用以
吸引異性的行為，下列哪個敘述錯誤？
①黃緣螢腹部發光 ②雌性孔雀跳舞 ③雄
性腹斑蛙鼓起鳴囊 ④小白鷺出現繁殖羽。
( )10.下列動物口部特徵與覓食的關係，何者正
確？ ①山羊的牙齒均衡發展，只會吃植物
②麻雀口部短而尖硬，會吃動物和植物
③棕熊具有銳利的犬齒，只會吃動物
④獅具有銳利的犬齒，會吃動物和植物。
( )11.關於胎生動物和卵生動物的特徵，下列敘述
正確的是？ ①都是由受精卵發育而成
②都是在母體內吸收母體所提供的養分
③在母體內都有臍帶這個構造 ④兩者從母
體產出時的形態，都是完整個體。
( )12.利用二分法分類動物，牛和狗是一類，龜
和麻雀是一類。上述分類所依據的分類標準
可能是什麼？ ①腳的數目 ②攝取的食物
種類 ③繁殖方式 ④有沒有羽毛。
( )13.動物群聚在一起生活、分工合作，這就是
社會行為，不具有社會行為的動物是？
①鯨 ②大象 ③龜 ④蜜蜂。
( )14.如果要將貓和袋鼠利用動物特徵來分類，
選擇哪種分類標準才能順利將牠們分成兩
類？ ①有沒有尾巴 ②有沒有四肢 ③有沒
有育兒袋 ④有沒有爪。
( )15.下列哪一項不是親代傳給子代的特徵？
①頭髮長度 ②拇指豎起時彎曲 ③耳垂緊
貼臉頰 ④雙眼皮。
分數
100
90~99
80~89
70~79
60~69
59 以下
家 長 簽 名
人數
得分：
三、判斷題(每答 1分，共 14 分)
1.下圖為手臂運動情形，相互配合的肌肉運動情形是
哪一個呢？收縮請寫○，舒張請寫╳。
(1)手臂伸直時：
外側的肌肉會( )，內側的肌肉會( )。
(2)手臂彎曲時：
外側的肌肉會( )，內側的肌肉會( )。
2.下列是恆溫動物的請寫○，是變溫動物請寫╳。
(1)( )海豚 (2)( )龜 (3)( )蟾蜍
(4)( )蜥蜴 (5)( )人 (6)( )北極熊
3.下列選項中，可以傳送聲音的請寫○，不可以傳送
聲音的請寫╳。
(1)( )太空中 (2)( )釣魚線
(3)( )木材 (4)( )不鏽鋼碗
四、代號題(每答 1分，共 25 分)
1.動物遇到天敵或危險時，各有自己禦敵與避敵的本
領，請將代號填入合適的( )中。
1.靜止不動裝死 2.斷尾逃生 3.縮進殼中
4.鼓起全身的刺 5.體色或行態和環境相似
6.用身上醒目的黑白條紋警告其他動物
(1)( )龜 (2)( )刺河豚 (3)( )瓢蟲
(4)( )壁虎 (5)( )雨傘節 (6)( )竹節蟲
2.下列為六種動物，代號 1~6，請利用二分法在下方
十個空格中填入相對應的代號，完成動物的分類。
(每格 1分)
3.請將代號填入符合的敘述中。
1.音調 2.音色 3.音量
(1)( )指聲音的高低。
(2)( )指發音體獨特的發音特性。
(3)( )指聲音的大小，又稱響度。
4.下列樂器請依照發聲部位分類將代號填入( )中。
1.小提琴 2.木魚 3.法國號
4.鐵琴 5.直笛 6.琵琶 (6 個代號共 6分)
(1)管樂器：( )。
(2)弦樂器：( )。
(3)打擊樂器： ( )。
五、素養題(每答 1分，共 11 分)
1.下列情況中，所演奏出的聲音會有什麼變化？請在
( )中填入正確代號。
1.大 2.小 3.高 4.低 5.音色
(1)改良自製樂器紙盒琴，將紙箱改成木箱，會改變
聲音的( )。
(2)用越小的力量彈撥烏克麗麗，所發出的聲音越
( )。
(3)在鼓面上放小紙片，當鼓聲越( )，小紙片跳
得越高。
(4)吹奏直笛時，先按住較多的笛孔，再將按住的笛
孔一個一個放開，直笛發出的聲音會由( )，
再慢慢變( )。
(5)敲奏鐵琴時，較長的金屬片，發出的聲音較
( )；較短的金屬片，發出的聲音較( )。
(6)調整烏克麗麗的弦紐，將其中一條弦慢慢調緊，
所發出的聲音會由越來越( )。
(7)吉他的音箱越大，所發出的聲音越( )。
2.下圖是利用玻璃試管模仿直笛發聲原理所自製的
簡易樂器，圖中擺放 6個相同的試管，試管中放入
不同的水量，水量如圖示，接著從管口吹氣讓試管
發出聲音。請根據提問，將正確代號填入( )中。
(1)哪ㄧ個試管發出的聲音最高？（ ）
(2)哪ㄧ個試管發出的聲音最低？（ ）
考卷到此結束，請仔細檢查是否有任何遺漏！
不是
草食動物
1棕熊
2蝴蝶
3羊
4麻雀
5蛇
6蜥蜴
是
草食動物
是
卵生動物
不是四隻腳
沒有翅膀
沒有羽毛
不是
卵生動物
是四隻腳
有翅膀
有羽毛