市立文心國小 三年級 111 下學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期末考 康軒 試卷

pdf
258.23 KB
2 頁
Win98SE
侵權投訴
加載中. ..
PDF
臺中市北屯區文心國民 小 學 111 學年度第 2學期 第 二次 定期 評量 自然 科學 領 域 試 卷
三年___班 ___號 姓名__________
一、是非題:正確的寫○,錯誤的打×。
(每題 2分,共 24 分)
( )1.使用放大鏡觀察樹上的鳥類最適合。
( )2.風向袋指向東北方,表示吹的是西南風。
( )3.貓的腳底有肉墊,移動時可降低腳步聲,
利於獵捕。
( )4.觀察動物的時候,和動物的距離越近越好
,這樣才能看得清楚。
( )5.人類感覺冷的時候會發抖,使身體產生熱
量,保持體溫。
( )6.具有羽毛翅膀是鳥類重要特徵,所以鳥類
都能飛行。
( )7.動物保護法是為了保育野生動物和牠們
的生活環境,所制定的法律。
( )8.氣象站中的百葉箱,裡面通常會放置氣溫
計。
( )9.一般來說,同一天中,下過雨的氣溫會比
下雨前的氣溫低。
( )10.在相同地點和時間,用平底直筒容器收集
到的雨水高度都一樣。
( )11.先用指北針測量方位,再觀察樹葉飄動的
方向,可以知道風力的強弱。
( )12.如果曉安要知道明天的天氣,他可以透過
氣象預報專線 168獲得資訊。
二、選擇題:請把正確的答案寫在( )中。
(每題2分,共26 分)
( )1.下列哪一項是人類對外界溫度變化的感覺
器官?○
1眼睛 ○
2皮膚 ○
3心臟 ○
4肺臟。
( )2.動物的毛有時會較短而稀疏,有時會較長
而濃密,是受到環境什麼因素改變而影響?
○
1光線 ○
2溫度 ○
3水分 ○
4空氣。
( )3.鴨具有什麼構造,讓牠適合生活在水邊?
○
1羽毛 ○
2翅膀 ○
3蹼 ○
4嘴巴。
( )4.被挖出土壤後,暴露在土壤上的蚯蚓,會
往哪裡移動? ○
1往乾燥的地方移動
○
2一直要鑽回土壤裡 ○
3往明亮的地方
移動 ○
4往草叢裡移動。
( )5.遇到強光時,貓的眼睛瞳孔是什麼形狀?
○
1圓形 ○
2三角形 ○
3正方形 ○
4線條狀。
( )6.在郊外看到一隻不認識的動物,牠有四隻
腳、身體外表有乾燥的鱗片和長長的尾巴,
你會判斷牠是什麼類的動物?○
1哺乳類
○
2兩生類 ○
3爬蟲類 ○
4魚類。
( )7.其他動物不敢侵犯帶鈴腹胡蜂,是因為牠
身上具有什麼?○
1有毒的螫針 ○
2致命的
尖牙 ○
3有毒的觸角 ○
4有毒的黏液。
( )8. 晴天、多雲、陰天等不同的天氣狀況,主
要是依據下列哪一種現象區別的?
○
1風力 ○
2雨量 ○
3氣溫 ○
4雲量。
( )9. 下列哪一個地點比較適合測量雨量?
○
1走廊上 ○
2樹蔭下 ○
3屋簷下 ○
4空曠
的草地上。
( )10.在觀察風向時,首先要做的是什麼呢?
○
1確定氣溫 ○
2確定雲量 ○
3確定方位
○
4確定溼度。
( )11.「北風」指的是什麼意思?
○
1風從南方吹向北方 ○
2風從北方吹向
南方 ○
3風從東方吹向西方 ○
4風從西方
吹到東方。
( )12.面對剛從東方升起的朝陽,迎面吹來的
風將頭髮往後吹,請問現在吹的是什麼
風?○
1東風 ○
2西風 ○
3南風 ○
4北風。
( )13.使用簡易風向風力計測量風力時,應該
要觀察哪一個項目呢?
○
1紙條飄動的高度 ○
2紙條飄動的方向
○
3紙條擺動的次數 ○
4紙條的大小。
三、填填看:請把答案填入( )中(每答 1分,共 23 分)
1. 不同動物的構造特徵有不同的功能,請填入正確
的A〜E代號。
A.魚的鰭 B.獅的爪子 C.樹蛙的吸盤
D.鳥的翅膀 E.蜥蜴的爪子
( )(1)幫助捕食獵物
( )(2)幫助吸附在樹枝上
( )(3)幫助在樹上攀爬
( )(4)幫助游水前進
( )(5)幫助飛行
2. 面對各種不同的天氣變化時,我們應該要怎麼因
應?請填入對應的代號。
甲.晴天 乙.雨天 丙.低溫 丁.強風 戊.濃霧
( )(1)路面溼滑,注意行車安全
( )(2)添加衣物注意保暖
( )(3)做好防晒措施,避免中暑
( )(4)開車則減速慢行,並打開霧燈
( )(5)避免站在易倒物品的旁邊
3. 下列是同一棵樹受到不同風力吹彎的程度敘述,
請將風力由強到弱,依序填入 1、2、3、4、5。
( )(1)樹葉輕輕飄動
( )(2)樹葉靜止不動
( )(3)樹枝被折斷
( )(4)樹枝搖動
( )(5)大樹被吹倒
得分
100
90
80
70
60
59 以下
家長簽名:
人數
4. 各種天氣預報類型各有不同的功能,我們要怎樣
適當的利用它們?請填入正確的預報類型代號。
A.今日天氣預報 C.漁業天氣預報
B.一週天氣預報 D.國際都市天氣預報
( )(1)媽媽要到日本 大阪出差
( )(2)週末全家要去爬山健行
( )(3)爸爸今天要到戶外曬棉被
( )(4)爺爺和奶奶打算去賞鯨
5. 下列動物分別攝取的食物是哪些?請填入適當的
食物代號。(可複選)
甲.植物種子 乙.小蟲 丙.草 丁.羚羊
( )1.虎
( )3.麻雀
四、勾選題:將內容正確的選項打勾(每小題 1分,共 21 分)
1. 下列有關動物運動方式的敘述,正確的請在□中
打√。
□(1)擅長跑的動物,四肢的長短和粗細大致相
同。
□(2)擅長跳的動物,前腳通常比後腳長且粗壯
。
□(3)魚以擺動鰭的方式來控制前進方向。
□(4)蚯蚓沒有腳也沒有翅膀,牠們利用身體的
一伸一縮來移動位置。
□(5)會飛行的動物大多具有翅膀。
2. 下列哪些動物是哺乳類動物?請在□中打√。
□(1)狗 □(4)牛
□(2)兔 □(5)鴨
□(3)蛙 □(6)鯨
3. 我們可以從哪些現象知道有風在吹?請在□中打
√。
□(1)紙條飄動
□(2)窗邊的風鈴在響
□(3)水車轉動
□(4)旗子飄揚
□(5)煙囪的煙直直往上飄
4. 想要知道今天的天氣狀況,可以觀察哪些現象?
請在□中打√。
□(1)天空的雲量
□(2)有沒有下雨
□(3)有沒有出太陽
□(4)風強不強
□(5)戶外是冷還是熱
五、素養題-科學閱讀(每題1分,共6分)
1. 請閱讀文章後回答問題。
蛙類游泳時,先划動前肢,接著用力蹬出
後肢,提供主要的前進動力,配合身體的平滑
流線,大幅降低水中的阻力,這是人類水中運
動最好的學習對象。蛙式泳姿就是人類學習蛙
類的游泳方式,容易學且省力。此外,人的潛
水裝備蛙鞋、蛙鏡等都和蛙類的構造有關,蛙
類腳趾間的蹼可以增加滑水的力量,蛙鞋就是
模仿蛙蹼設計製造的;蛙類在游泳時,會闔上
眼睛外面的瞬膜保護眼睛,蛙鏡的功能就和瞬
膜相同。
( )(1)蛙式泳姿是人類學習哪一種動物的游泳
方式?○
1海獅○
2鯊魚○
3蛙○
4鱷魚。
( )(2)蛙鞋是模仿蛙類的哪一個身體構造設計
製造的?○
1指甲○
2蹼○
3瞬膜○
4皮膚。
( )(3)蛙類腳趾間的蹼有什麼功用?
○
1增加腿力○
2使蛙類容易浮在水面
○
3使蛙類跳得更遠○
4增加滑水的力量。
( )(4)蛙鏡的功能就和蛙類的哪一個身體構造
類似?○
1瞬膜○
2虹膜○
3眼角膜○
4視網膜
2. 請閱讀文章後回答問題。
一年四季除了冷、熱變化,在特定季節裡
大多數的時間會吹著同方向的風,這種隨季節
變化的風稱為「季風」。在臺灣,冬季的時候
會吹東北季風,時間從每年十月初開始出現,
一直到隔年的四月才結束,長達半年以上。
東北季風會從臺灣東北部進入,同時將海
上的潮溼空氣吹了進來,因此宜蘭地區經常出
現風小雨大的天氣。而新竹地區周圍的地形像
一個喇叭口,當東北季風經過這個狹窄的地方
時,會因被擠壓而變得十分強勁,但由於空氣
中的水氣受到中央山脈地形阻擋,下雨機會比
較少,造成了風大雨小的天氣,因此新竹還有
「風城」的別稱呢!
( )(1)東北季風影響臺灣的時間大約在哪一
個季節?○
1春季○
2夏季○
3秋季○
4冬季。
( )(2)下列哪一個縣市受到東北季風較強的影
響,會出現風大雨小的天氣?○
1台中市
○2新竹市 ○3宜蘭縣 ○4高雄市。
請記得再檢查一遍喔!
收藏 ⬇️ 下載