臺中市北屯區文心國民小學 112 學年度第 2學期 第二次定期評量 自然科學領域試卷
三年 班 座號： 姓名：
得分：
一、是非題：正確的寫○，錯誤的打×。
（每題2分，共30分）
( )1. 飛機雲是指天空中，形狀長得像飛機的雲。
( )2. 觀察簡易風向風力計，紙條飄動的高度，高
於記號表示強風；低於記號表示弱風。
( )3. 從身體感覺的冷熱，及雲、雨、太陽和風，
可以得知未來七天天氣的狀況。
( )4. 今天下大雨，氣象報告說：「這次大雨的降雨
量是 80 毫米」。
( )5. 陰天時，幾乎整個天空都是雲，看不見太陽。
( )6. 一天中，通常下午氣溫較高。
( )7. 常見的氣溫計中，上面有℃(華氏)和℉(攝氏)
兩種不同的溫標，我們較常使用的溫標是℃。
( )8. 在臺灣，冬季的時候會吹東北季風，時間從
每年十月初開始出現，帶來充足的雨水滋潤
了宜蘭的農作物。
( )9. 動物飼育員和動物的感情很好，所以可以放
心靠近牠們也不會受到攻擊。
( )10. 樹懶無法在地面上站直，只能用爬的，非常
危險，所以很少下樹。
( )11. 所有動物的身體都有頭、軀幹、肢的構造。
( )12. 野生動物保育法是為了保育野生動物和牠們
的生活環境。
( )13. 小鷿鷈有蹼，表示牠是擅長划水的動物。
( )14. 兔子的後腳比前腳強壯有力，比較擅長跳躍，
不擅長奔跑。
( )15. 鯨鯊生活在大海裡，是用肺呼吸的鯨魚，攝
食浮游生物和小型魚類。
二、選擇題：請把正確的答案寫在( )中。
（每題1分，共20分）
( )1. 右圖為風向紀錄表，請問圖中
的風向是？ ○1東方 ○2西風
○3南風 ○4北風。
( )2. 天空中出現像魚鱗一樣的雲時，表示天氣
可能會是如何？
○1晴天 ○2多雲 ○3陰天 ○4雨天。
( )3. 使用指北針時，正確的步驟應該是？
○1 BCA ○2 ACB ○3 CBA ○4BCA。
A平放指北針，等待指針靜止。
B從盤面上的東西南北，找出正確的方位。
C轉動指北針，將指針對準盤面上的「北」。
( )4. 風向標指向北方時，表示風向為？
○1東方 ○2西風 ○3南風 ○4北風。
( )5. 溫度計使用注意事項中，除了手握的地方
要避免碰觸液囊以外，液囊一端要如何擺
放？○1朝上 ○2朝下 ○3平放 ○4放地板。
( )6. 何者可能不會在池塘附近被發現？
○1綠蠵龜 ○2鴨 ○3鯉魚 ○4蝌蚪。
( )7. 何者是兩生類？○1龜 ○2蛙 ○3鳥 ○4魚。
( )8. 何者是爬蟲類？○1龜 ○2蛙 ○3鳥 ○4魚。
( )9. 哪個地點不適合測量氣溫？ ○1空曠的操場
○2樹蔭下 ○3走廊 ○4門窗打開的教室。
( )10. 下圖中，哪個容器適合用來測量雨量？
○1 A ○2 B ○3 C ○4 D 。
( )11. 測量氣溫時，眼睛要從什麼角度看？且要注
視紅色酒精柱的何處來讀取刻度？
○1平視 / 底端 ○2仰視 / 底端
○3平視 / 頂端 ○4俯視 / 頂端。
( )12. 關於百葉箱，哪個敘述是錯誤的？
○1箱子底部距離地面一公尺 ○2百葉箱的四
面都是百葉窗 ○3外觀是白色的 ○4箱子內部
有雨量器。
( )13. 最適合測量雨量的地點是？ ○1司令臺內
○2樹蔭下 ○3空曠的草地上 ○4屋簷下。
( )14. 觀察鳥類時，適合使用什麼工具幫助我們進
行觀察活動？ ○1捕捉網 ○2放大鏡 ○3望
遠鏡 ○4鳥飼料。
( )15. 獅子有尖銳的爪子，牠的爪子主要功能是？
○1捕捉獵物 ○2爬樹 ○3挖洞 ○4保護自己。
( )16. 母體能分泌乳汁哺育幼兒的動物是哺乳類，
下列何者不是哺乳類？
○1人 ○2狗 ○3蜥蜴 ○4海豚。
( )17. 哪個動物的身體顏色和環境相似，可以保護
牠們不被發現？ ○1黃帶箭毒蛙 ○2貓頭鷹
○3獅子魚 ○4雨傘節。
( )18. 哪個動物的身體顏色和環境差很多，具有警
戒的效果？ ○1樹蛙 ○2樺斑蝶 ○3斯文豪氏
攀蜥 ○4北極熊。
( )19. 猜猜牠是誰中，有四隻腳、有爪子、有尾巴
的動物不可能是？ ○1蜥蜴 ○2班龜 ○3貓
○4羊。
( )20. 猜猜牠是誰中，沒有腳、有鱗片、有鰓的動
物是？ ○1魚 ○2蛇 ○3蚯蚓 ○4蜈蚣。
三、填填看：請把答案代號填入( )中。
(每答 1分，共 20 分)
1.下列圖案分別是代表哪一種天氣狀況？
A B C D
○1多雲( )。 ○2雨天( )。
○3晴天( )。 ○4陰天( )。
分數
100
90~99
80~89
70~79
60~69
59 以下
家 長 簽 名
人數
2.以下是中央氣象署查到的今日天氣預報，請觀察
圖片後，填入縣市的英文字母代號。(可複選)
A.
B.
C.
○1適合遊玩的縣市是( ) ( )。
○2氣溫最低的縣市是( )。
○3降雨機率最高的縣市是( )；
降雨機率最低的縣市是( ) ( )。
3.下列情況較適合參考哪一種類型的天氣預報？
A.一週天氣預報 B.漁業氣象
C.今日天氣預報 D.國際都市天氣預報
○1 ( )到國外旅遊。 ○2( )早上上學。
○3( )週末出門遊玩。 ○4( )出海捕魚。
4.下列動物分別攝取的食物是哪些？(可複選)
A 小蟲 B 草 C 植物種子 D 羚羊
○1羊( )。 ○2獅子( )。
○3蛙( )。 ○4麻雀( ) ( )。
5.請將下列動物與正確的構造特徵、構造功能配對。
舉例：○5皮卡丘( 甲、A )先寫注音，後寫英文字母
○1綠繡眼( ) ( )。○2樹蛙( ) ( )。
○3貓( ) ( )。 ○4鯉魚( ) ( )。
甲 吸盤 乙 翅膀 丙 肉墊 丁 鰭
A. 會擺動，幫助牠在水中游水。
B. 幫助牠容易吸附在樹枝上。
C. 減輕牠跳下時的衝擊力，及降低行走
時的聲音以利獵捕。
D. 可以幫助牠飛行。
四、勾選題：將內容正確的選項打勾。
（每小題 1 分，共 20 分）
1.天氣變化對我們的生活有許多影響，正確的是？
□(1)任何天氣都適合在陽台晒衣服。
□(2)豪雨可能造成淹水，所以最好不要下雨。
□(3)晴天時，可能會被太陽晒傷。
□(4)雨天時，水庫的水量會增加。
2. 遠洋漁業氣象預報中，包含哪些資訊？
□(1)日期和天氣 □(2)風向和風力
□(3)海浪和浪高 □(4)降雨機率與降雨量
3.關於人類對環境改變會有什麼反應，正確的是？
□(1)所有動物的瞳孔形狀都是相同的。
□(2)寒冷時，我們會發抖，使身體產生熱量。
□(3)手觸碰到燙的東西時，會快速收回，是身體
為了避免受傷而有的反應。
□(4)進入黑暗的房間時，我們的瞳孔先會放大，
幾分鐘後會再縮小。
4. 關於愛護動物的具體行動，正確的是？
□(1)將野外的小動物帶回家飼養。
□(2)以認養寵物代替購買。
□(3)吃非法獵捕或來路不明的食物。
□(4)善待寵物、不要棄養。
5.關於蚯蚓的敘述，正確的是？
□(1)蚯蚓容易出現在花圃和菜園裡。
□(2)蚯蚓喜歡濕潤的土壤。
□(3)蚯蚓喜歡明亮的環境。
□(4)大雨過後，蚯蚓會鑽出土壤。
五、素養題-科學閱讀：根據文章內容回答問題。
（每題 2分，共 10 分）
小兵一進家門就滑了一跤。「哎喲喂呀！是誰
把地板弄濕又不擦乾的啦！！哇！牆壁也在流汗
耶」「整個家裡感覺充滿了水氣，看來今天又是吹
南風了。」媽媽邊檢視四周濕 的牆壁跟地
板，邊回應小兵。吹南風和屋內潮濕充滿水氣兩者
之間有什麼關連呢？
這是因為季風所產生的自然現象，因為亞洲內
陸在夏季時，地面接受太陽熱量後，溫度 速增
高，形成一廣大的低壓區，使得印度洋上之空氣吹
向陸地，這種氣流在亞洲被稱為「西南季風」。西
南季風可將潮濕的海洋空氣帶入亞洲內陸地區，產
生連 的降水，一些地區會有室內反潮出水現
象，也就是說當空氣濕度很大時，地面和物品附著
很多水分，所以地板和牆根呈潮濕現象，也就是人
們常說的「南風天」或是「吹南風」。
摘自中央氣象署數位科普網《隨季節變換的風—季風》
( )1. 西南季風會帶來什麼？ ○1太平洋的海水
○2颱風 ○3印度洋的潮濕空氣 ○4太陽熱量。
( )2. 室內反潮出水現象出現時，風從哪吹來？
○1東方 ○2西方 ○3南方 ○4北方。
企鵝跟鳥類一樣有著一雙翅膀，但為什麼不會
，是科學家長久以來希望設法解開的
。英國研究團隊針對企鵝不會飛的原因做出
，其中有個原因是，企鵝在陸地上少了天 的
，另外從生物力學的角度 ，當鳥類想要
飛行和游泳兩項技能，是無法同時做好的。
為了 此推測， 團隊也針對與企鵝
相當相似的海 做研究，牠們除了外觀和企鵝很
像外，也可以在水裡游泳，但與企鵝不同的是，海
鳩可以飛翔。研究團隊發現，海鳩在游泳時不
力，但是在天空 翔時卻非常 。
飛行對海鳩來說 費相當多的體力，因為牠
們的翅膀非常短，要讓自己停留在空中， 動翅
膀的速度則非常驚人。因此研究者認為，基本的假
設是，企鵝為了讓 水變得越來越有效率，所以
放棄了會耗費牠們太多體力的飛行能力。
摘自今日新聞 NOWnews
( )3. 企鵝不會飛翔的原因與下列何者無關？
○1陸地沒有天敵 ○2沒有翅膀 ○3飛行容易疲
憊 ○4潛水比較有效率。
( )4. 研究團隊針對與企鵝相似的動物做研究，這
個動物是？ ○1鴕鳥 ○2海鳩 ○3雞 ○4海鷗。
( )5. 飛行會讓某種鳥耗費相當多的體力，是因為
牠的翅膀有什麼特徵？ ○1短 ○2長 ○3大。
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