臺中市北屯區文心國民小學 111 學年度第 1 學期 第一次定期評量 自然科學領域試卷
四年 班 號 姓名 ＿＿＿＿＿＿
一、選擇題(每題 1 分，共 20 分)
（ ）1. 下列哪一種植物適合生長有點黏性的濕潤土
壤中？①鳳梨 ②西瓜 ③水稻 ④仙人掌。
（ ）2. 栗喉蜂虎喜歡在哪一種環境中生存呢？
① 海洋 ② 土丘 ③ 溼地 ④ 溪流。
（ ）3. 觀察校園土壤，在土壤中不會看見下列哪一
種動物呢？①海星 ②馬陸 ③螞蟻 ④蚯蚓。
（ ）4. 關於魚梯的敘述哪一項是錯誤的？①以生態
工程建造 ②為了洄游性魚類建造 ③讓環境
與生態平衡 ④平滑式設計。
（ ）5. 觀察校園中的土壤裡找不到下列哪一項物質？
① 落葉② 黃金項鍊 ③ 砂石 ④ 泥土。
（ ）6. 地震發生時，不可以做哪件事情？①關閉瓦
斯②保護頭部③躲在桌子底下④搭電梯逃生
（ ）7. 平時家中可以準備什麼包，當地震來時使用
？①登山包②避難救生包③游泳袋④登機箱
（ ）8. 岩石長時間受到風化後可能變成什麼物質？
① 鑽石 ② 土壤 ③ 石油 ④ 木炭。
（ ）9. 下列哪一個不是岩石的用途？①建造房子
② 地板的地磚 ③ 雕刻成藝術品 ④ 用來當肥
料。
（ ）10. 將岩石、土壤和砂的顆粒由小到大排列，下
列哪一項是正確的？①岩石＞砂＞土壤②
土壤＞砂＞岩石③砂＞岩石＞土壤④一樣大
（ ）11. 「海洋、溪流、高山、草地、潮間帶」以上
屬於天然的水域環境共有幾個？① 2個
② 3個 ③ 4個 ④ 5個。
（ ）12. 大萍葉面上的細毛具有什麼功用？ ① 呼吸
② 隔熱 ③ 遮光 ④ 防水。
（ ）13. 濫墾森林可能會造成什麼影響？①物種減少
②生物無法存活③形成土石流④以上皆是。
（ ）14. 生活中食用的「蚵」是來自哪一種環境的生
物資源？①生態池 ②水田 ③ 海洋 ④ 草地。
（ ）15. 在臺灣，玉山圓柏在什麼類型的自然環境較
常見？①湖泊 ②潮間帶 ③高山 ④草地。
（ ）16. 蝌蚪利用什麼構造在水中游水？①蹼 ②鱗
③腹足 ④尾巴。
（ ）17. 下列哪一種水生動物的呼吸構造與其他三者
不同？①蟹 ②青蛙 ③螺 ④蝌蚪。
（ ）18. 下列關於睡蓮的敘述，哪一項是正確的？
①葉浮在水面②葉子是細碎的羽毛狀 ③根
漂浮在水中 ④葉柄膨大。
（ ）19. 下列哪一組水生生物不太可能出現在同一個
水域環境？①蛙、睡蓮 ②浮萍、布袋蓮 ③
藤壺、海星 ④鯨魚、松鼠。
（ ）20. 下列關於魚類的身體敘述是錯誤的？①鼻孔
用來聞水裡的味道②尾鰭保護身體③背鰭和
臀鰭保持平衡④魚鰾增加浮力。
二、勾選題(每格 1分，共 39分)
下列各題敘述是正確的，請在( )中打。
1. 拜訪水域環境及進行水域環境調查的注意事項：
( )(1) 穿著閃亮的衣服
( )(2) 要有大人陪同，並注意安全
( )(3) 觀察過的水生動物要放回原處
( )(4) 準備放大鏡、撈網、水桶等，便於觀察
( )(5) 可在水域環境附近留下垃圾
( )(6) 紀錄表中要包含水域類型、水流、水質
情況及水生生物等項目
2.關於水生動物的運動方式和呼吸構造:
( )(1) 蝦用鰓呼吸
( )(2) 螺會用胸足爬行
( )(3) 蟹能在水中爬行
( )(4) 青蛙會用腳在水面滑行
( )(5) 蝦用腹足和胸足來步行、游水
( )(6) 龜利用呼吸管伸出水面呼吸
3. 地震可能造成哪些地表的變動？
( )(1) 產生堰塞湖
( )(2) 天空出現彩虹
( )(3) 出現斷層瀑布
( )(4) 鐵軌彎曲變形
( )(5) 山坡土石崩落
( )(6) 地面隆起、裂開
4. 地震發生前後，應該做好那些防災準備？ 素養題
( )(1) 不必注意餘震
( )(2) 熟悉逃生路線
( )(3) 進行防震演練
( )(4) 釘牢櫥櫃
( )(5) 檢查房屋有沒有受損
( )(6) 收看地震災情報導
( )(7) 檢查水電、瓦斯管線有無損壞
5. 做好保護森林及山坡地有哪些好處？ 素養題
( )(1) 淨化空氣
( )(2) 減少氧氣含量
( )(3) 提供動物棲息地
( )(4) 土壤不易流失
( )(5) 調節氣候
( )(6) 留住土壤裡的水分
( )(7) 維護山坡地的植物
( )(8) 提高山坡地的價格
6. 人類的行為和做法對水域環境造成的影響:
( )(1) 工廠排放熱廢水造成珊瑚白化
( )(2) 河川地採砂石破壞河床影響生物生長
( )(3) 河川旁種植蔬菜造成河川農藥汙染
( )(4) 在溪邊烤肉、撈魚蝦會影響生物生長
( )(5) 在水域環境噴灑殺蟲劑，造成河川汙染
( )(6) 過度開發森林容易發生土石流
三、綜合題：(共 41 分)
(一) 連連看，下列不同的作用會造成哪一種結果？
(1)風的作用
˙
˙
甲. 房屋倒塌
、山崩
(2)流水作用
˙
˙
乙.裸露土地
塵土飛揚
(3)地震
˙
˙
丙.岩石土壤
往下游移動
(二)下列飲食哪些是來自山區？哪些是來自海邊？
請連連看。
˙
飛魚
˙
紫菜
(1)山區
˙
˙
小米
(2)海邊
˙
˙
茶葉
˙
竹筍
˙
牡蠣
(三) 水生植物要適應不同水域環境通常具有特殊構
造，藉由水蘊草、布袋蓮、大萍、和荷花的實驗了
解水生植物如何適應環境，請依據各實驗回答下列
問題： 每題2分 素養題
( ) (1) 降低水族箱的水位，水中的水蘊草會
有什麼變化？①整株浮在水面上②莖葉挺出
水面③整株在水中漂移④莖葉隨水位下彎。
( ) (2) 布袋蓮葉面上有什麼特徵，使水珠
不易附著？ ①葉柄膨大 ②蠟質 ③細毛
④氣室。
( ) (3) 哪一項是大萍和布袋蓮共同的特色？
① 根都在泥土裡 ② 葉面上都有許多細毛
③ 壓入水中，放手後都不會浮在水面上
④ 都是漂浮性水生植物。
( ) (4) 水生植物為了適應水中生活，它們
的根、莖或葉柄等，大多具有特殊構造
可以儲存空氣及增加浮力。
下列哪一個敘
述是不正確的？
① 荷花的葉柄 ② 大萍的
根 ③ 布袋蓮的葉柄 ④ 荷花的地下莖。
(四) 校外教學日文新國小四年1班學生進行水域環境觀
察，看到各種不同的水生植物，有其不同特殊構造，
請以水生植物的生長方式來區分，下列水生植物分別
屬於哪一種類型？ 請連連看。 素養題
(a)水蘊草
˙
(b)布袋蓮
˙
˙
甲.漂浮性
(c)浮萍
˙
(d)大萍
˙
˙
乙.沉水性
(e)香蒲
˙
(f)荷花
˙
˙
丙.挺水性
(g)睡蓮
˙
(h)臺灣萍蓬草
˙
˙
丁.浮葉性
接續上題的8種水生植物，請你依據關到水生植物
特徵，請寫出正確的代號(a.b…h)：
1. 根生長在水底泥土裡的是 a、( )、f、g、h
2. 根漂浮在水裡的是 b 、( ) 、d
3. 葉平貼水面的是 g、( )
4. 莖和葉沉在水面下的是 ( )
(五) 小明做魚的觀察時，發現魚的每一種構造都有
不同的功能，請把各個構造的主要功能連起來。
甲.口
乙.鰓
丙.魚鱗
丁.尾鰭
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進食
呼吸
保護身體
運動
(六) 111年 918 地震不僅改變地表樣貌，更造成東部
地區房屋傾倒、橋樑斷裂等災害，請問我們可由中央
氣象局發布的地震報告得知哪些訊息？在( )中打
( )(1)時間
( )(2)位置
( )(3)地震深度
( )(4)地震規模
( )(5)各地最大震度
( )(6)各地死亡人數
( )(7)地震發生前報告
( )(8)發生土石流地區