市立石門國中 七年級 111 上學期 語文領域 國文 第三次段考 期末考 翰林 試卷

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桃園市立石門國民中學 111 學年度第一學期第三次段考 七年級 國文科試卷
班級: 座號: 姓名:
一、單選題 (共 45 題,每題 2 分)
字形辨析:請選出正確的字形 (第 1-4 題)
(A)湛 (B)斟 (C)勘 (D)堪
1.情何以( ) 2.球藝精( ) 3.校( )文字 4.再三( )酌
字音辨析:請選出正確的字音 (第 5-8 題)
(A)ㄒㄧㄢˊ (B)ㄐㄧㄢˇ (C)ㄓㄣ (D)ㄐㄧㄢ
5. 六字「箴」言 6.保持「緘」默 7. 老少「咸」宜 8. 加「減」乘除
字義辨析:請選出正確的字義 (第 9-12 題)
(A)因為 (B)當作 (C)被 (D)是
9.以叢草「為」林 10.二蟲盡「為」所吞 11.「為」之怡然稱快 12.失敗「為」成功之母
下列有關絕句的介紹:(第 13-16 題)
正確選(A),錯誤選(B)
13.是宋代盛行的一種詩歌題材。
14.每首有四句。
15.偶數句末字要押韻,而且可以換韻。
16.第一句末字可押韻、可不押韻,第三句末字不可押韻。
17.由「夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空心之所向則或千或百果然鶴也昂首觀之項為之強
這段文字的描述,可以推測作者當時的狀況如何?
(A)視若無睹 (B)酣然入夢 (C)渾然忘我 (D)倉皇失措。
18.〈兒時記趣〉一文以什麼為主題貫串全文?
(A)優游自然生態(B)勇於伸張正義(C)體會物外之趣(D)觀察昆蟲之美。
19.有關〈兒時記趣〉的寫作手法,下列何者正確?
(A)以「第三人稱」的觀點描寫作者的童年趣事(B)作者運用擬人法描摹周遭的花草蟲蟻
(C)「龐然大物拔山倒樹而來」以誇飾法增添震撼效果(D)全文夾敘夾議,描述生動。
20.「拔山倒樹」的語詞結構是「動詞+名詞+動詞+名詞」,下列何者與之相同?
(A)青山綠水 (B)月明星稀 (C)花好月圓 (D)張牙舞爪。
21.「或千或百」句中的「千、百」為虛指,表示多數。下列「」中的字,何者亦為虛指?
(A)「七」竅生煙 (B)「五」體投地 (C)「萬」紫千紅 (D)「三」從四德。
22.〈朋友相交〉一文中提到,朋友交往最重要的是什麼?
(A)興趣相投 (B)誠信以待 (C)互相幫助 (D)惺惺相惜。
23.關於「在漫長的一生裡各個階段我們都會有朋友有的只是點頭之交平淡而疏離有的可
以相伴一程留下許多美麗的回憶有的是同好有的甚且可以憂戚與共莫逆於心的說明
下列何者正確?
(A)先總論後分述,說明朋友有諸多類型 (B)先分述後總論,總結益友的類型有哪些
(C)只要有緣認識,都是值得深交的好朋友 (D)善用排比和誇飾修辭凸顯知己的難得。
24.下列選項,何者所描寫的季節與「故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州」相同?
(A)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠 (B)檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閒
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(C)沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風 (D)接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
25.「相交滿天下知心有幾人?得一知己此生可以無關於這句話的解讀列何者正確?
(A)知己不假外求,近在身邊 (B)人的一生中,只會有一個知己
(C)多拓展人際關係,可獲得知己 (D)有人終其一生,也難獲得知己。
26.下列文句,何者用字完全正確?
(A)多謝你的體量,讓我工作無後顧之憂 (B)在父母的淺移默化下,他對音樂充滿興趣
(C)她為了利益,竟拋棄我們多年的友誼 (D)對於不同的意見,保持沉漠也是一種選擇。
27.「苦練沒什麼指望的事情到頭來也許只是白費心血這當然有部份的真實性不過世事往往有
出人意表者」,這段話在文中具有何種作用?
(A)為了引出不同領域的事例,讓文章更具可讀性
(B)為了解除讀者疑惑,舉喬丹的例子說明勤能補拙
(C)提醒大家苦練前衡量投資報酬率,以免徒勞無功
(D)呼應前文魯賓斯坦的例子,強調行行出狀元的道理。
28.下列選項,何者最不適合形容麥可·喬丹和魯賓斯坦成功的歷程?
(A)只要功夫深,鐵杵磨成繡花針 (B)見賢思齊,見不賢而內自省也
(C)才華是刀刃,辛苦是磨刀石 (D)譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。
29.「如果喬丹要等到自己長得夠高,才加緊練習球技,那可能為時已晚。」
下列何句最能與這句話的道理相呼應?
(A)獨學而無友,則孤陋而寡聞 (B)道之所存也,師之所存也
(C)世有伯樂,然後有千里馬 (D)時過然後學,則勤苦而難成。
30.〈音樂家與職籃巨星〉一文中,對麥可·喬丹和魯賓斯坦兩人的奮鬥歷程,可用何者做注解?
(A)每個人都是自己的命運建築師 (B)智者永遠是寂寞的
(C)信心左右命運的走向 (D)成功是需要機會的。
31.「天才是不足恃的聰明是不可靠的順手撿來的偉大科學發明是不可想像的這段文字最有
可能在傳達下列何者的重要性?
(A)務實 (B)機會 (C)想像力 (D)觀察力。
32.卡內基:「人生就好像是迴力鏢一樣,你投擲出的是什麼,收到的就是什麼。」其意思和下列何
者接近?
(A)我們無法幫助到每個人,但每個人能幫助到某些人
(B)生活的全部意義在無窮地探索未知的東西,並增加知識
(C)我從多話的人身上學到安靜,從偏狹的人身上學到寬容
(D)幫助別人得到他想要的,自己也會夢想成真。
33.「量詞」是表示事物或動作的單位詞。下列「」中的字,和者不屬於「量詞」?
(A)一「輪」明月 (B)一「心」一意 (C)一「朵」白雲 (D)一「刀」稿紙。
34.關於〈藍色串珠項鍊〉中人物的心理狀態描寫,下列何者正確?
(A)以琴.格雷斯姊妹的手足情深,烘托彼得內心的孤寂
(B)透過妹妹與彼得的對話,表達妹妹內心對姐姐的感謝
(C)耶誕節前生意興旺,讓彼得疲憊不堪,想暫時逃離人群
(D)藉琴.格雷斯的姐姐和彼得的對話,透露姐姐對彼得的不信任。
35.在〈藍色串珠項鍊〉課文中,彼得遮住項鍊的標價,不讓琴.格雷斯看見的原因為何?
(A)怕琴.格雷斯因為積蓄不夠買項鍊而感到失望 (B)希望忘掉項鍊背後的悲傷往事
(C)想吸引琴.格雷斯的姐姐前來造訪 (D)項鍊是他心目中的無價之寶。
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36.「雙重否定」即用兩個否定字,讓句子成為肯定的語意。下列「」中的詞語,哪一項屬於這種
用法?
(A)讓孩子「無憂無慮」地成長 (B)他是個「不學無術」的富家子
(C)媽媽對家人的照顧總是「無微不至」 (D)這年輕人的打扮「不倫不類」
37.「愛,如果沒有行動,如同藏在地底的水。」對於這句話的解讀,下列何者正確?
(A)愛要化為行動才能發揮作用 (B)水能載舟亦能覆舟,愛也是如此
(C)沒有愛的世界,如地底的水般冰冷 (D)地底的水像埋藏心中的愛,等待被挖掘。
38.下列關於〈兒時記趣〉一文的說明,何者正確?
(A)首段總說作者具備好眼力跟好體力,才能從平凡事物獲得物外之趣
(B)次段分述作者長時間低頭看蚊蟻相鬥,因姿勢不當而導致肩頸痠痛
(C)第三段拉近與景物的距離仔細觀察,並享受在想像世界遊歷的暢快
(D)文末描述二蟲的爭鬥因作者突然出現而中止,避免兩敗俱傷的局面。
39.
孩子假如我認為事情很簡單就好比只要一輛腳踏車就能讓你快樂我老早就把它給你了
但是,腳踏車不會為你帶來快樂,沒有任何東西可以。你必須用自己的方式,去尋找能讓你永
遠快樂的事物而那絕不是你能在店裡買到的葛蘭貝克 〈聖誕毛衣〉這段文句的涵義與
下列何者最相近?
(A)養成快樂的習慣,可以幫助人掙脫外在條件的控制與束
(B)人生的苦樂在於個人對事物的看待方式,不在於事物本
(C)人所能擁有的快樂是與生俱來的,但須以平靜的心去體
(D)物質的滿足無法帶來快樂,因為那不會勝過精神上的快樂。
40.「誇飾」辭是為突出或強調某一事物用誇張的手法加以描述以強化表達效果使文章更為
鮮活、有趣,加深讀者印象的修辭技巧。請問下列哪個句子沒有使用「誇飾」修辭?
(A)午休時間,教室裡安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見
(B)我每天只睡一個小時,皮膚依然晶瑩剔透
(C)還是原來那個我,不過流掉幾公升淚所以變瘦
(D)強烈寒流來襲,即使穿上厚大衣仍然冷到不停發抖。
41.「在高牆和撞向高牆的蛋之間,我永遠站在蛋的這一邊!」村上春樹此句話主要表達的旨意為
何?
(A)否定弱者淘汰,強者生存的觀點 (B)對弱肉強食的社會現象表達憤怒
(C)對於弱勢的人民表達關懷與支持 (D)及眾多弱小的力量足以對抗強權。
42.杏林子曾說過:「感謝玫瑰有刺。」請問這句話的涵義與下列何者最接近?
(A)讚美如花香,芬芳而怡人;助人如冬陽,適時而溫暖
(B)勿以善小而不為,勿以惡小而為之
(C)稻穗結得越飽滿,越往下垂
(D)沒有暗礁,哪能激起美麗的浪花。
43.「皮蛋的同學在放學後,霸凌隔壁班的同學,皮蛋雖然不敢參與,卻在門外把風,讓同學們霸
凌得逞,最後被視為共犯一起遭到處罰。」皮蛋的行為可以用下列哪一個成語來形容?
(A)助紂為虐 (B)招搖撞騙 (C)冠冕堂皇 (D)掩人耳目。
44.「據聖經記載耶穌誕生時天上出現一顆極亮的星星吸引了幾個從東方來朝聖的博士他們帶
來黃金、乳香、藥等珍貴的禮獻給耶穌所以後來人藉送物來表示對親的感謝。」
下列何者可以作為以上內容的標題?
(A)偉大耶穌誕生日 (B)耶誕節朝聖的意義
(C) 耶誕節贈送禮物的由來 (D)聖經對耶誕節的影響。
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45.英國文學家狄更斯說:「成功好比一張梯子,『機會』是梯子兩側的長柱,『能力』是插在長柱之
間的橫木。只有長柱沒有橫木,梯子就不成梯子。」這段話所強調的重點?
(A)把握青春時光,切勿虛擲 (B)鍥而不捨、金石可鏤精神
(C)培養實力,有助邁向成功 (D)登高必自卑,行遠必自邇。
二、題組 (共 5 題,每題 2 分)
英國茶文化緣起
雖說現在英國幾乎和紅茶畫上了等號但真要說起來他們其實是歐洲最後一批認識茶葉
的國度16 世紀末茶葉第一次藉由英國東印度公司水手之手被帶至英國本土但當時茶葉仍
算是珍奇玩意,等到 17 世紀,當葡萄牙公主嫁至英國,事情才有了轉變,在她的帶領與眾人
的追捧之下茶葉瞬間成為「英國上流社會」最夯飲品並被納入東印度公司的進口貿易項目
不過因為高昂的稅初期茶葉大抵仍是中上層社會專屬勞工階層若想一品茶的味道
能尋求其他途徑於是茶葉走私一度成為當時英國最熱門的行業之一為了解決這問題英國
首相便在 1874 調整茶葉稅稅額,加上英國在殖民地印度與斯里蘭卡大規模栽種茶樹,紅茶
正式走入平民階層並以飛快速度普及至整個英國社會創造了驚人的飲用量甚至成為英國
優雅生活象徵之一,時至今日,許多英國人仍深信茶葉具有「療癒」效果,能有效舒緩生理、
心理上的各種不適。
46.對本文的理解,下列何者最正確?
(A) 英國直至葡萄牙公主嫁入並帶來茶葉後,英國人才認識茶葉
(B) 茶葉貿易受東印度公司壟斷,使得其他國家無法與英國競爭
(C) 為解決茶葉稅額高昂的問題,英國人決定在全國栽種茶樹
(D) 英國茶起初專屬於上流社會,至十九世紀後才開始普及化。
47.根據本文內容,紅茶正式成為英國大眾化飲品的主要原因是下列何者?
(A) 紅茶具有醫療功效 (B) 茶葉售價漸趨低廉
(C) 政商人物大肆吹捧 (D) 茶樹在英國廣泛種植。
王溢嘉〈動物啟示錄〉
小丑魚和海葵,共同生長在海底岩石邊。小丑魚撿拾海葵吃剩的殘渣,海葵則靠小丑魚
清除口中的廢物。附著在岩石上的海葵,用如花瓣的觸手捕捉獵物,分泌毒液將之麻痺,然
後吞食。海葵難以移動,只能靜待獵物上門,而小丑魚就成了誘敵上鉤的餌:牠在海葵伸開
漂亮的觸手間游來游去,引誘其他小魚,使牠們對海葵不存戒心,想到其中嬉遊,結果就成
了海葵的餐點。小丑魚也以海葵為避難所,在遇到敵人時,牠逃到海葵的觸手間甚至口中躲
避,海葵卻不會對牠施放毒液。
48.海葵的獵食活動須仰賴小丑魚,主要原因是什麼?
(A)小丑魚能分泌出毒液 (B)海葵本身難以移動
(C)小丑魚是牠的守護神 (D)海葵的觸手不夠機敏。
49.關於文中小丑魚與海葵的共生關係,下列敘述何者正確?
(A)海葵是寄在小丑魚棲地的房客
(B)小丑魚為了保衛自己的性命,才自願幫海葵誘敵
(C)對海葵不存戒心的海底生物,下場會如小丑魚一般
(D)對海葵而言,小丑魚是吸引獵物的好夥伴。
50.文中小丑魚與海葵的關係,可用下列何者來比喻最恰當?
(A)唇齒相依 (B)狼狽為奸
(C)一丘之貉 (D)同仇敵愾。
5
桃園市立石門國民中學 111 學年度第一學期第三次段 七年級 國文科答案
1
2
3
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6
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D A C B C D A B B C
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14
15
16
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20
A D B A B A C C C D
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26
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28
29
30
C B A C D C B B D A
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
A D B B A C A C D D
41
42
43
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45
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47
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49
50
C D A C C D B B D A
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