市立林園高中附設國中 七年級 111 上學期 語文領域 國文 第三次段考 期末考 翰林 試卷

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高雄市立林園高級中學 國中部 111 學年度 第一學期 一年級 國文科 第三次段考 試題卷
(本份試題共有五頁,請用 2B 鉛筆將答案畫在答案卡中) 班級: 座號: 姓名:
一、注釋題 (選出最適當的解釋,每題 3分,共 30 分)
1. ( )「 昂首」:(A)抬頭 (B)低頭 (C) 回頭。
2. ( )項為之「強」:(A)強壯 (B)強項 (C) 僵硬。
3. ( )「 蓋」一癩蝦蟆也:(A)覆蓋 (B)原來是 (C) 竟然是。
4. ( )凹者為「壑」:(A)山丘 (B)山谷 (C) 山壁。
5. ( )「 莫逆於心」:(A)不違背良心,秉持正道而行 (B)彼此心意契合,交誼深厚 (C) 心生叛逆,恣意妄為。
6. ( )「 憂戚與共」:(A)憂慮無法與親戚共處 (B)與親戚共同分擔憂愁 (C) 一起承受憂愁、哀傷。
7. ( )「無所不用其極」:(A)用盡一切手段以達到目的 (B)無論什麼都不使用到極限 (C)沒有處所可供使用。
8. ( )「物換星移」:(A)物體更換,星球挪移 (B)時光流逝,往事已矣 (C) 時間流轉,世事變遷。
9. ( )「如虎添翼」:(A)畫蛇添足,多此一舉 (B)強者增添助力,更加強盛 (C)猛虎之勇,無人能敵。
10. ( )「來龍去脈」:(A)事情的由來和變化 (B)車水馬龍,川流不息 (C)如龍到處遊歷,逍遙自在。
二、選擇題(每題 2分,共 42 分)
11. ( )下列「 」中的字,何組字形相同?
(A) 好高「ㄨˋ」遠/趨之若「ㄨˋ」 (B)欲深谿「ㄏㄨㄛˋ」/「ㄏㄨㄛˋ」然開朗
(C) 「ㄑㄩ」逐出境/亦步亦「ㄑㄩ」 (D) 「ㄌ一ˋ」久彌新/「ㄌ一ˋ ㄌ一ˋ」在目。
12. ( )下列「 」中的形似字,何組讀音相同?
(A) 「崇」山峻嶺/鬼鬼祟「祟」 (B)有所希「冀」/如虎添「翼」
(C) 未雨綢「繆」/荒「謬」無稽 (D) 暴「戾」之氣/風聲鶴「唳」。
13. ( )下列「 」中的字音,何者有誤?
(A) 「強」迫:ㄑㄧㄤˇ (B) 「蝦」蟆:ㄏㄚˊ
(C) 真「摯」:ㄓˋ (D) 「拚」命:ㄆㄧㄣ。
14. ( )「我的作文功力和謙誠差不多,可以與他□□□□;意甄的表現更好,我只能勉強□□□□;而語彤是作文的常勝軍,
和她比的話,我就□□□□了!」這段文字的空格處,依序應填上哪一組成語?
(A)並駕齊驅/望塵莫及/望其項背 (B)並駕齊驅/望其項背/望塵莫及
(C)望其項背/望塵莫及/並駕齊驅 (D)望其項背/並駕齊驅/望塵莫及
15. ( )「一日,見二蟲鬥草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余
年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。」依據上文,沈復當時的情緒變化為何?
(A) 甲→丁→丙→乙
(B) 甲→丁→乙→丙
(C) 丁→甲→乙→丙
(D) 丁→甲→丙→乙。
16. ( )下列有關朋友相交一文的敘述,下列何者錯誤?
(A) 首段藉著李白的詩引出主題 (B) 融入許多詩文名言,增添文章說服力
(C) 作者以長輩的口吻,表達對青少年的關懷 (D) 作者以「君子之交淡如水」來強化論點。
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17. ( )下列廣告詞中,何者沒有使用誇飾修辭?
(A) 我的臉好油,油到可以煎蛋了。(洗面乳廣告)
(B) 每一個馬桶都是英雄,只要一個按鈕,它會沖去你所有煩憂(馬桶廣告)
(C) 要刮別人的鬍子之前,先把自己的鬍子刮乾淨。 (刮鬍刀廣告)
(D) 一家烤肉萬家香。 (烤肉醬廣告)。
18. ( )下列關於兒時記趣的敘述,何者正確?
(A) 描述沈復兒時個性頑劣,虐待動物的往事
(B) 全文以「第三人稱」的觀點描述,夾敘夾議
(C) 內容皆為虛構,貫穿主題「物外之趣」
(D) 沈復運用了觀察力與想像力,獲得生活樂趣。
19. ( )若要以黃鶴樓送孟浩然之廣陵:「故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧山盡,唯見長江天際流。」為題材來
拍攝廣告,有關演員、道具、場景、運鏡等,下列哪一個選項最貼近原作?
(A) 演員:李白、孟浩然、故人共三人 (B) 道具:煙火、一艘船
(C) 場景:暮春、黃鶴樓 (D) 運鏡:視角鎖定在江面上唯一的一艘船,由遠處慢慢拉近。
20. ( )「藍色串珠項鍊」對藍色串珠項鍊故事中的人物各具不同意義,下列何者說明不正確?
(A) 琴——對姐姐的由衷感激 (B) 琴的姐姐——來自妹妹的愛
(C) 彼得——對過世女友的思念 (D) 彼得、琴——兩人結緣的媒介。
21. ( )下列文句「」中的詞語,何者使用不恰當?
(A) 他平生交遊廣闊,但「莫逆之交」一個也沒有
(B) 對於「泛泛之交」,無法與其談及心事
(C) 她是我最親愛的「手帕之交」,無人可取代她的地位
(D) 我和她從幼稚園到國中都唸同一所學校,早已成為「忘年之交」了。
22. ( )「又留蚊於素帳中」的「素帳」,是指白色的蚊帳。下列「 」中的字,何者也是代表真正的顏色?
(A) 「黑」心商品 (B) 「白」手起家
(C) 「黑」金政治 (D) 「白」首偕老。
23. ( )孔子說益者三友,即「友直、友諒、友多聞」,下列何者並非孔子所說的益友?
(A) 犯錯時要求對方原諒自己的朋友 (B) 即使是親人犯錯也不偏袒的朋友
(C) 學識豐富,見聞廣闊的朋友 (D) 言而有信,說到做到朋友。
24. ( )下列兒時記趣中的文句,何者的主詞不是「余」?
(A) 舌一吐而二蟲盡為所吞 (B) 昂首觀之,項為之強
(C) 又留蚊於素帳中,徐噴以煙 (D) 使之沖煙飛鳴,做青雲白鶴觀。
25. ( )下列哪一個人的行為違反了網路交友原則?
(A) 軒文:為了顯示自己的誠意,獨自與網友出遊
(B) 晏均:查證網友說的話,不輕易相信網友所言
(C) 人宇:網友傳來私密照,便立刻封鎖不再聯絡
(D) 裴成:和網友見面的地點,選在大型購物中心。
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26. ( )家榆整理下列表格比較魯賓斯坦與麥可‧喬丹的相關資料及兩位人物成功的共同因素,下列何者正確?
27. ( )兒時記趣一文中,「昂首觀之」的「之」字是指「蚊子」,下列何者的意思與此相同?
(A) 觀「之」,興正濃 (B) 使「之」沖煙飛鳴
(C) 項為「之」強 (D) 驅「之」別院。
28. ( )關於藍色串珠項鍊一文中文意的理解,下列何者正確?
(A)「冬日下午」、「小女孩沒有戴手套的手撐在櫃臺桌面上」——作者要凸顯天氣不冷
(B)「要買給我姐姐的。都是她在照顧我。我一直在找一樣最棒的耶誕禮物送給她。」——可以看出琴的天真可愛
(C)「小女孩忙著打開手帕的結,倒出一把硬幣,放在櫃臺上。『這是我全部的積蓄。』」——可看出琴家中經濟狀況
(D) 彼得的悲傷落寞是因為在一個下雨的夜晚,他駕駛的轎車打滑駛離馬路,撞死了他心愛的人。
29. ( )音樂家與職籃巨星一文中,何者說明「勤能補拙」的道理?
(A) 他以苦練來彌補身高上的不利,在練球時,他總是第一個到場,最後一個離開
(B) 我們常常迷惑於莫札特、貝多芬等人特殊的資賦,而忽略了絢麗背後更可貴的苦練
(C) 即使你的資質再好,若沒有經過琢磨,也是一塊沒有什麼價值的璞玉
(D) 如果沒有苦練,那即使有再高的天分,也難以開花結果。
30. ( )「愛,如果沒有行動,如同藏在地底的水。」對於這句話的解讀,下列何者正確?
(A) 愛要化為行動才能發揮作用 (B) 水能載舟亦能覆舟,愛也是如此
(C) 沒有愛的世界,如地底的水般冰冷 (D) 地底的水像埋藏心中的愛, 等待被挖掘。
31. ( )「在高牆和撞向高牆的蛋之間,我永遠站在蛋這一邊!」村上春樹此句話主要表達的旨意為何?
(A) 否定弱者淘汰,強者生存的觀點 (B) 對於弱勢的人民表達關懷與支持
(C) 對弱肉強食的社會現象表達憤怒 (D) 集眾多弱小的力量足以對抗強權。
三、閱讀理解測驗(每題 2分,共 28 分)
32. ( )阿翔:「你的好位子真讓人羨慕。」小欣:「我的職位是肥缺?」阿翔:「我是說你的辦公桌採光好。」在這段對話
中,由於「好位子」的意義可有不同解讀,因此造成小欣的誤解。下列師生對話所出現的誤解,何者也基於上述原因?
(A) 學生:「您教的都是沒用的東西。」老師:「我不許你這樣說自己!」
(B) 老師:「剛拖完地,小心地滑!」學生:「好喔!我會小心地滑過去!」
(C) 學生:「颱風直撲東北,風力增強。」老師:「颱風怎麼會吹東北風?」
(D) 老師:「列強想把地瓜分掉。」學生:「地瓜這麼香嗎?列強也來搶?」。
33. ( )下列選項中的語句,何者沒有語病?
(A) 事故現場一片狼藉,有許多奄奄一息的罹難者
(B) 這批古董來歷皆不同,其中以這件瓷器最珍貴
(C) 日本大地震引起海嘯,許多人的家園付之一炬
(D) 突然颳起徐徐狂風,路樹因此而被吹倒。
34. ( )「寧可讓學得快的人等,也不能讓不會的人繼續不會。」下列何者最符合這句話所強調的教育理念?
(A) 強化資優教育,培養菁英 (B) 無論良與莠,一個都不放棄
(C) 提倡忍讓,加強品格教育 (D) 視學生資質,給予適當教導。
35. ( )作家張大春曾說:「現代的年輕人都不會寫作,他們寫的小說千篇一律都是『兩個面貌模糊的人,在一個空曠的地方
對話』。」根據這段文字,現代年輕人寫小說的缺點,不包含下列何者?
(A) 寫作手法過於單調 (B) 均以第一人稱的觀點表述
(C) 小說人物缺乏性格及特色 (D) 欠缺場景的描繪與氣氛的營造。
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36. ( )「口是傷人斧,舌是割肉刀」、「許多人倒在劍刃下,更多人則倒在舌頭下」。同學運用畫線技巧,在文章中找到這兩句
關鍵訊息,這篇文章最可能在強調何種觀點?
(A) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 (B) 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒
(C) 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 (D) 良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。
人生何嘗不像一場競賽。跑得慢的人有些會怨天尤人,一路上窩囊委屈; 有的卻抱著龜兔賽跑的精神,努力不懈直到終點。
而那些跑得快的也不見得永遠領先,有的後繼無力被人超前,有的半路摔倒一蹶不起,選擇放棄。因此,____________________
37. ( )根據文意,畫線處填入下列何者最恰當?
(A) 人生的競賽往往是暗潮洶湧 (B) 勝敗皆由天定,無須怨天尤人
(C) 臺前風光是背後汗水累積而成 (D) 堅持到底的人才是最後的贏家的。
38. ( )下列是一段中間拆散的現代散文,請依文意選出排列順序最恰當的選項:
假如你知道自己這樣做並沒有錯的話,那麼,
(甲)相反的,假如你覺得事情有一點不對勁,那麼
(乙)因為,在你心裡,一直有著一面非常清冽的鏡子,時時刻刻地在注視著你
(丙)你就繼續地做下去,不要理會別人會怎樣地譏笑你
(丁)任憑周圍的人如何縱容,如何引誘,你都要拒絕他們
它知道,並且也非常愛惜你的清純和正直。
席慕蓉〈明鏡〉
(A) 丙丁乙甲 (B) 丁乙甲丙
(C) 丙甲丁乙 (D) 丁甲丙乙。
有很多個人風格強烈的藝術家,創作很主觀,並不考慮大眾品味;流行藝術則以作出能讓大眾喜歡的作品為目標。五月天
出道以來,歌詞主題不是愛情就是勵志,樂曲不是抒情就是輕快的搖滾,一直緊扣青少年的口味。像這樣市場走向的樂團,很
容易陷進被市場左右的險境,但他們對創作有很高的自覺,一首歌寫出來,就能成功引領歌迷,所以可以在這條鋼索上維持平
衡,往他們想去的地方前進。
39. ( )依據上文,作者認為五月天能在哪兩者之間維持平衡?
(A) 抒情曲風、搖滾曲風 (B) 回顧經典、超越前衛
(C) 保持自我、迎合市場 (D) 成年人品味、青少年品味。
許多狗喜歡追貓,人們以為牠是要欺凌弱小。其實不然。狗是很羨慕貓的,羨慕牠們可以爬到那麼高的地方,因為爬得高,
看到的世界就越寬廣。牠每次想跟貓討教,性子急了點,邊吼邊跑地衝上去,讓人誤以為牠要去傷害貓。其實,牠只是很心急
地想要追問:千古以來,何以你們可以飛簷走壁,而身為狗兒的我們,再怎麼努力跳躍,始終跨不過圍牆,上不了屋頂?
40. ( )依據上文,何者最符合文章中「狗」的想法?
(A) 我並不討厭你們,我只是多疑又心虛 (B) 我真的好討厭你們,竟然敷衍只教幾招
(C) 我真的好討厭你們,竟然看輕我的專長 (D) 我並不討厭你們,我只是不解與嫉妒。
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某心理學家讓兩組學生看同一張人像,對第一組說:「他是罪大惡極的罪犯。」對第二組說:「他是一位科學家。」當請學
生描述照片中的人時,第一組學生說:「深陷的雙眼顯現出他充滿仇恨,突出的下巴證明他在犯罪道路上頑強的決心。」第二組
學生說:「深陷的雙眼顯現出他思想的深度,突出的下巴證明他在科學道路上堅強的鬥志。」
41. ( )這項實驗設計的目的,最可能是在印證下列何者?
(A) 先入為主的成見,常會影響我們的判斷 (B) 做任何事都要有決心與鬥志,才能成功
(C) 昇華與墮落在一念之間,端看如何選擇 (D) 看事情的角度因人而異,無絕對的是非。
(一)子貢曰:「君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。」
(二)子夏曰:「小人之過也必文。」
《論語》
42. ( )根據上述,下列說明何者正確?
(A) 君子犯錯時如日月般散發光芒,小人則黯淡無光 (B) 君子行事謹慎,小人則粗魯莽撞
(C) 君子博學多聞,了解天文常識;小人舞文弄墨,賣弄文辭 (D) 君子有過不掩飾,小人則文過飾非。
一人素性最懶,終日偃臥不起。每日三餐,亦懶於動口。懨懨絕粒,竟至餓斃。冥王以其生前性懶,罰去輪迴變貓。懶者
曰:「身上毛片,願求大王賞一全體黑身,單單留一白鼻,感恩實多。」王問何故,答曰:「我作貓躲在黑地裡,鼠見我白鼻,
認作是塊米糕,貪想偷吃,潛到嘴邊,一口咬住,豈不省了無數氣力。」
《笑林廣記》
43. ( )故事中的懶人,為何希望冥王將他變成白鼻貓?
(A) 因為他想用白鼻親近老鼠,與牠們交好 (B) 因為白鼻貓受人喜愛,方便得到食物
(C) 因為他想用白鼻當誘餌,吸引老鼠接近 (D) 因為他希望長得與眾不同,有別於一般的貓。
44. ( )下列諺語,何者最適合形容故事中的懶人?
(A) 大隻雞慢啼 (B) 講一個影,生一個子
(C) 牛牽到北京還是牛 (D) 膨風水雞割無肉。
《祕密》書摘
1、吸引力法則說「同類相吸」。當你有一個思想,你就會吸引同類的思想過來。
2、思想是具有磁性的,並且有某種頻率。當你思考時,那些思想就發送到宇宙中,然後吸引所有同頻率的同類事物。所有發出
的思想,都會回到源頭——你。
3、你就像是一座「人體發射台」,用你的思想傳送某種頻率。如果想改變生命中的任何事,就藉由改變你的思想來轉換頻率。
4、你當下的思想正在創造你的未來。你最常想的、或者最常把焦點放在上面的,將會出現在你的生命中,成爲你的人生。
5、祕密轉移物——例如快樂的回憶、大自然或者你喜歡的音樂——可以瞬間改變你的感覺,轉換你的頻率。
6、感恩可以轉換你的能量,並爲你的生命帶來更多你想要的東西。對目前擁有的一切感恩,你將會吸引更多美好的事物。
45. ( )以上是從《祕密》這本書摘錄的佳句,同學們分享自己的讀後心得,下列何者的看法有誤?
(A) 芷怡:越懂得感恩,就越能吸引美好的事物來到你身邊
(B) 紫榛:若想改變自己的人生,就從調整自己的思想開始
(C) 博翰:人表現於外的行為,常與內心的意念背道而馳
(D) 愉顏:想想快樂的回憶或者聽喜歡的音樂,可以讓自己感覺好些。 【試題結束】
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高雄市立林園高級中學 國中部 111 學年度 第一學期 一年級 國文科 第三次段考 解答
班級: 姓名: 座號:
一、 選擇題 (每題 2分,共 40 分)
1. A
2. C
3. B
4. B
5. B
6. C
7. A
8. C
9. B
10. A
11. D
12. D
13. D
14. B
15. A
16. C
17.
C
18. D
19.
C
20. D
21. D
22.
D
23.
A
24.
A
25.
A
26.
D
27.
B
28.
C
29.
A
30.
A
31.
B
32.
A
33.
B
34.
B
35.
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36.
B
37.
D
38.
C
39.
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40.
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41.
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42.
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