桃園市立文昌國民中學 110 學年度第 1學期 7年級數學科第 1次段考試卷
教科書版本：翰林 範圍：1-1~1-4 班級______ 座號_____ 姓名_______________組別 □ 數資
零、畫卡題：(畫錯扣 5分，畫對不得分)
文昌國中舉辦考試，採用電腦閱卷，請依序於答案卡上填入年級、班級、座號、姓名及科目，並利用
2B 鉛筆於班級(十位及個位)及座號(十位及個位)欄位正確畫記。
※畫記範例如下圖：804 班8號-張君雅-自然科(注意：年級請畫 8；班級及座號 1~9 十位記得畫 0)
一、選擇題（每題 4分，共 100 分）
( )1.以中午 12 時為基準，若當天下午 4時記為＋8，則當天上午 10 時應記為多少？
(A)
－2 (B)－4
(C)－10 (D)－20
( )2.在下面的數線上，有 A、B、C、D四點，請問 B點坐標為何？
1
0
-1
-2
D
C
B
A
(A)-0.6 (B)-0.4 (C)-0.3 (D)-0.2
( )3.在數線上比－5.8 大，且比 4.2
小的整數有幾個？
(A)8 個 (B) 9 個 (C)10 個 (D)11 個
( )4.下列敘述何者錯誤？
(A) 0 的相反數為 0 (B)－1的相反數為 1 (C)7－5的相反數為 5－7 (D)－（－8）的相反數為 8
( )5.下列敘述何者正確？
(A)數線上，若代表某數的點與原點距離越近，則此數的絕對值愈小
(B)數線上，若代表某數的點與原點距離越近，則此數的絕對值愈大
(C)數線上，若代表某數的點與原點距離越近，則此數愈小
(D)數線上，若代表某數的點與原點距離越近，則此數愈大
( )6.絕對值小於 12 的整數共有多少個？
(A)11 (B) 12 (C) 22 (D)23
( )7.若∣－a∣＝6，∣b∣＝4，則∣a∣－∣－b∣之值為下列何數？
(A)－10 (B) －2 (C) 2 (D) 10
( )8.已知小明家、學校、銀行都在同一條數線上，且小明家在學校與銀行的中點。如果學校的座標是
－15、小明家的座標是－7，那麼銀行的座標是多少？
(A)－11 (B) －1 (C) 1 (D) 11
( )9.甲、乙兩人各在數線上－1和11 的位置，進行猜拳比賽，贏的人向右走 2單位，輸的人向左走 3
單位，猜拳二次，分別是第一次甲勝、第二次甲勝。若此數線的單位長為 2公尺，則最後甲、乙
兩人相距多少公尺？
(A)2 公尺 (B) 4 公尺 (C) 6 公尺 (D) 8 公尺
( )10.計算∣－26－(－14)∣－∣2－20∣＝？
(A)－6 (B)－30 (C) 22 (D) 30
桃園市立文昌國民中學 110 學年度第 1學期 7年級數學科第 1次段考試卷
教科書版本：翰林 範圍：1-1~1-4 班級______ 座號_____ 姓名_______________組別 □ 數資
( )11.下列何者錯誤？
(A) (－12)＋(－48)＝－(12＋48) (B) (－120)＋9＝－(120＋9)
(C) 6－35＝－(35－6) (D) 8＋(－25)＝8－25
( )12.計算 1156＋(－123) ＋143＋(－1154)＝？
(A) 18 (B) 20 (C) 22 (D) 24
( )13.若甲－12＝乙＋5＝丙－6，則甲、乙、丙三數的大小關係為何？
(A) 甲＞乙＞丙 (B)甲＞丙＞乙 (C) 乙＞丙＞甲 (D)乙＞甲＞丙
( )14.計算(3－7) ×(－4)＋2×∣(－6)－6∣÷(－3)＝？
(A)－24 (B) 24 (C)－8 (D) 8
( )15.計算(－56)×111＋(－56) ×213＋56×(－24)＝？
( A) －16800 (B) －5600 (C) 5600 (D)16800
( )16.已知在數線上，O為原點，A、B兩點的坐標分別為 a、b。利用下列二個已知條件，判斷 A、B、
O三點在數線上的位置關係。已知條件：(1) a－b＞0 (2) a＋b＜0，下列圖形何者正確？
(A)
B
O
A
(B)
B
O
A
(C)
A
O
B
(D)
A
B
O
( )17.若10×12×14×16×18＝483840，則(－12)×(－14)×(－16)×(－18)×(－20)＝？
(A)－967680 (B) 967680 (C)－483840 (D)483840
( )18.小明設計一個在數線上行走的機器人，當按下按鍵 A 時，機器人會往正向走 2個單位長的距離；當
按下按鍵 B 時，機器人會往左向走 3個單位長的距離。如果機器人一開始的位置在 P（－6），且小
明先按 4次按鍵 B，再按 5次按鍵 A後，機器人的位置在 C點，求 C點的座標？
( A) 1 (B) －4 (C) －8 (D) －13
( )19.計算 18＋(－4)×[18－(－6)×2]÷3＝？
(A)－22 (B)10 (C) 28 (D) 140
( )20.設A＝5.8×10-9，B＝6.5×10-10，C＝3.2×10-8，比較 A、B、C的大小？
(A) A＞C＞B (B) A＞B＞C (C) B＞A＞C (D) C＞A＞B
( )21.地球的平均半徑約 6400 公里，相當於多少公尺？（以科學記號表示）？
(A)6.4×105 (B) 6.4×106 (C) 6.4×107 (D) 6.4×108
( )22.計算－24＋(－2)6÷8＝？
(A)24 (B)8 (C)－8 (D)－24
( )23.計算 52÷(24＋32)＋(－3)2 ×2－(－62) ÷9＝？
(A)－23 (B)－13 (C) 15 (D)23
( )24.將63.1×106化成整數的形式，並判斷這個數是幾位數？
(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D)9
( )25.計算 12－[8＋(－42)]÷4＝？
(A)1 (B) 5 (C)6 (D)14