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新北市立崇林國中 108學年度第二學期第三次段考七年級國文科試題（共六面） 年 班 號姓名
選擇題 100% (每題 2分，共 100 分)
一、成語 20%
1. （ ）「自欺欺人」與「掩耳盜鈴」的關係，與下列何組成語相同？（Ａ）自給自足／寅吃卯糧（Ｂ）血氣之勇／暴
虎馮河（Ｃ）行雲流水／佶屈聱牙（Ｄ）衣冠楚楚／不修邊幅。
2. （ ）下列文句「 」中的成語，何者使用最恰當？（Ａ）王爺爺大半輩子都過著貧苦的生活，晚年又遭「西河之
痛」，真是令人難過（Ｂ）經過大半輩子的官場生活，他決定「含笑九泉」，在家含飴弄孫（Ｃ）吳醫師看診的醫
術有如「妙筆生花」，高明精湛，令人讚嘆（Ｄ）大家恭賀陳老師「弄瓦之喜」，頭一胎就生了個活潑可愛的兒子。
3. （ ）下列成語何者沒有錯別字？（Ａ）扶遙直上（Ｂ）投筆從戒（Ｃ）改弦易徹（Ｄ）杞人憂天。
4. （ ）「別以為你們是雙胞胎，哥哥就可以『 』替弟弟頂罪。」句中的『 』應填入下列何者？（Ａ）李代桃僵（Ｂ）
改過遷善（Ｃ）扶老攜幼（Ｄ）投桃報李。
5. （ ）下列文句「 」中的成語，何者使用不恰當？（Ａ）一隻鴻雁「形單影隻」地在溪谷裡覓食，十分孤寂（Ｂ）
會考放榜後，哥哥每天都「行將就木」，懊悔當初沒有認真準備考試（Ｃ）面對大自然的災害，大家都「束手無策」，
只能任家園在眼前被摧毀（Ｄ）他出生於書法世家，從小「耳濡目染」，書法造詣不同凡響。
6. （ ）連橫〈臺灣通史序〉：「兵馬倥傯，檔案俱失。」，其中「倥傯」的意思為何？（Ａ）形容事情紛雜窘迫的樣子
（Ｂ）疲憊虛弱的樣子（Ｃ）軍隊龐大壯盛的樣子（Ｄ）太平祥和的樣子。
7. （ ）下列成語，何組意思前後最相近？（Ａ）投鼠忌器／投機取巧（Ｂ）忍氣吞聲／忍辱負重（Ｃ）自給自足／
自圓其說（Ｄ）坐以待斃／坐立不安。
8. （ ）下列成語字詞意涵，何者有誤？（Ａ）「否」極泰來：《易經》六十四卦之一。否：表示凶、惡（Ｂ）含辛「茹」
苦：蔬菜（Ｃ）含情「脈脈」：眼神含情，相視不語的樣子（Ｄ）「囫圇」吞棗：完整。
9. （ ）下列選項中的成語，字音何者有誤？（Ａ）「孜」孜不倦：ㄗ（Ｂ）自怨自「艾」：ㄞˋ（Ｃ）自「給」自足：
ㄐㄧˇ（Ｄ）抓耳「撓」腮：ㄋㄠˊ。
10. （ ）下列文句中何者語意最為通順？（Ａ）如果每個人都能克紹箕裘，我們的社會就會充滿祥和之氣（Ｂ）隔
壁鄰居總是自成一家，很少與他人往來（Ｃ）他們兩人的實力在伯仲之間，有如天壤之別（Ｄ）即便過了許多年，
每當經過當時車禍現場，他依然如吳牛喘月，心神不寧。
二、綜合測驗 60%
11. （ ）下列讀音何者正確？
（Ａ）「賜」予：ㄘˋ（Ｂ）「拚」命：ㄆㄧㄣ（Ｃ）「攢」峰：ㄘㄨㄢˊ（Ｄ）「塑」膠：ㄕㄨㄛˋ。
12. （ ）下列選項何組字形有誤？（Ａ）炯炯有神／讒言／春寒料峭（Ｂ）絢爛／字斟句酌／希冀（Ｃ）坍塌／面
目猙獰／自殘形穢（Ｄ）搖曳／巉巖峭削／翱翔。
13. （ ）下列選項字義何者前後相同？（Ａ）「掙」錢養家／「掙」脫束縛（Ｂ）「殉」葬／「殉」職（Ｃ）推本「溯」
源／不「溯」既往（Ｄ）「俏」皮話／「俏」麗。
14. （ ）下列選項，何者形音義完全正確？（Ａ）心無旁「騖」： ㄨˋ，快馬（Ｂ）供桌：ㄍㄨㄥ ㄓㄨㄛ，擺設祭
品的桌子（Ｃ）亙古：ㄍㄥˋ ㄍㄨˇ，從古到今（Ｄ）庇蔭：ㄅㄧˋ 一ㄣˋ，保護。
15. （ ）「在這場校隊的選拔當中，他因為過人的天賦加上長年不斷的苦練，終於從百人當中『 』，成為正式球
員。」根據上述文意，缺空處最適合填入下列何者？（Ａ）出神入化（Ｂ）如虎添翼（Ｃ）脫穎而出（Ｄ）出人
意表。
16. （ ）下列造句何者文意不通？（Ａ）他留下許多偉大的著作，生前不僅謙抑不居功，死後更是遺愛人間（Ｂ）
他臨陣磨槍，苦練多年，終於等到物換星移，在球場上展現成果（Ｃ）對市井小民來說，這種動不動就上千萬的
房子，真是可望而不可即（Ｄ）三軍儀隊的健兒們，個個威風凜凜，神氣昂揚。
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17. （ ）「在零度左右的低溫中熱情的叫台灣起床，生命彷彿被聖潔之光掃描除塵一遍」下列何者所使用的修辭技巧
與本句相同？（Ａ）歷史就循著那兩條古道在草原上交錯、搬演（Ｂ）一個睡袋緊挨著著一個睡袋，遠看像是一
排排蛹繭（Ｃ）尤其一熄燈，鼾聲此起彼落，或長或短，忽大忽小（Ｄ）我感謝面前的祖父母，不必感謝渺茫的
老天爺。
18. （ ）根據〈謝天〉一文，為什麼作者把愛因斯坦和自己的祖母相提並論？（Ａ）即便一位是偉大的科學家，一
位是平凡的農婦，但同樣都具有謙虛不居功的美德（Ｂ）愛因斯坦與祖母做出了相等的貢獻，值得人們尊敬與學
習（Ｃ）祖母長年為家庭的努力，如同愛因斯坦為科學奮鬥多年，令作者深感驕傲（Ｄ）祖母教導作者學習愛因
斯坦功成不居的品德。
19. （ ）「我在讀這本書時，忽然發現愛因斯坦想盡量給聽眾一個印象：即他的貢獻不是源於甲，就是由於乙，而與
愛因斯坦本人不太相干似的。」根據這段文字，下列何者最適合來形容愛因斯坦？（Ａ）受人點滴，湧泉以報（Ｂ）
生而不有，為而不恃，功成而弗居（Ｃ）一分耕耘，一分收獲（Ｄ）獨樂樂，不如眾樂樂。
20. （ ）下列選項中成語的關係，何者與其他三者不同？（Ａ）如虎添翼／雪上加霜（Ｂ）勤能補拙／孜孜不倦（Ｃ）
出人意表／始料未及（Ｄ）臨渴掘井／江心補漏。
21. （ ）「十九世紀西班牙小提琴家薩拉賽特成名後，被稱為天才。他聽了，搖搖頭說：『這話從何說起！ 我每天練
琴十四小時，練了十三年，他們卻說我是天才！』」下列那一個選項不適合形容薩拉賽特？（Ａ）夙夜匪懈（Ｂ）
鍥而不舍（Ｃ）雞鳴而起（Ｄ）一蹴可幾。
22. （ ）「不同於有名的『西莎罐頭』上，那漂亮可愛的狗明星所給予人的印象，這頸間戴一只褪色項圈的流浪西莎，
腰腹凹扁，長毛灰黃骯髒、糾結成絮，肩背有一塊暗褐潰爛，溼濡的嘴毛則因口涎浸染，一片鏽紅汙漬。只見他
步履蹣跚，不時停下搔癢，百無聊賴過街後，轉進騎樓，越過市場邊緣，踅入小巷，漫無目的，又繞回原先騎樓。」
根據這段文字，下列何者錯誤？（Ａ）由「項圈」可以推測，西莎曾經可能受到他人飼養（Ｂ）以知名狗食品牌
明星作對比，更凸顯流浪狗的困難遭遇（Ｃ）由西莎的外貌判斷，可能正面臨皮膚方面的疾病（Ｄ）透過西莎走
路姿態的描寫，表現出不畏艱難，從容自在的神態。
23. （ ）「蝙蝠批評大象行動緩慢，諷刺兔子跳得快卻不懂得氣流，驚訝烏龜對天文知識的茫然，更不能忍受雞有翅
膀卻連怎麼飛行也不知道。有一天，蝙蝠掉到河裡淹死了，牠雖懂得天文地理，對游泳卻一竅不通。」這則寓言
的主旨，與下列哪一句話的涵義最接近？（Ａ）人非聖賢，孰能無過（Ｂ）人無遠慮，必有近憂（Ｃ）人無全能，
物無全用（Ｄ）人死留名，豹死留皮。
24. （ ）「沒有人來採收哇！整山的龍眼來不及採收就掉落一地。現在的人，嬌貴得很，只願意吃大蘋果、大水梨，
土產的柑橘、木瓜都不吃了，有誰會想吃我們的北坑龍眼？」根據上述文字，下列推論何者錯誤？（Ａ）外來的
大蘋果、大水梨吃起來甜又多汁，果肉也多，自然受到大家的歡迎（Ｂ）土生土長的龍眼數量繁多，較易取得，
本就不受重視，再加上果肉少、剝殼麻煩，相形之下就受人輕視了（Ｃ）現代人開始追求物質享受，喜歡氣派、
昂貴的事物，造成了對本土水果的忽視，使龍眼的銷路不佳（Ｄ）現代人消費習慣改變，果農紛紛轉向種植易採
收的水果，以應變市場趨勢。
25. （ ）愛因斯坦曾說：「人們把我的成功歸功於天才，其實我的天才只是刻苦而已。」此句意旨最接近〈謝天〉一
文中的何句？（Ａ）敗家的人卻無時不想到自己（Ｂ）得知於人者太多，出之於己者太少（Ｃ）要滴下眉毛上的
汗珠，才能撿起田中的麥穗（Ｄ）越是真正作過一點事，越是感覺自己的貢獻之渺小。
26. （ ）「映襯」修辭法指的是將兩種不同的，特別是相反的觀念或事實，並列起來，兩相比較，從而使語氣增強，
意義明顯的寫作技巧，例如「得知於人者太多，出之於己者太少」。請問下列選項何者未使用映襯修辭？（Ａ）我
感謝面前的祖父母，不必感謝渺茫的老天爺（Ｂ）醜陋的沙礫已變成美麗的珍珠（Ｃ）做人不要掌心向上，向人
乞憐，要隨時不忘掌心向下，給人幫助救援（Ｄ）失去健康，便覺人生無望；事業失敗，便感心灰意冷；愛情受
到打擊，就以為整個世界都要毀滅。
27. （ ）物理學家牛頓曾說：「 自己好比小孩，只在海邊撿拾到幾片貝殼，卻未能探求那片真理海洋」；樂聖貝多芬
也曾用相似的口氣說：「我只寫下幾個音符罷了！」而獲得諾貝爾文學獎的福克納，《紐約時報》讚譽他是一位偉
大的文學家，但他卻說：「我不是文學家，我只是一個談故事的農夫。」請問以上三人的表現比較接近下列選項中
何者的含義？（Ａ）平凡的腳步也可以走完偉大的行程（Ｂ）就算全世界都否定我，還有我自己相信我（Ｃ）一
切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的（Ｄ）行動是治癒恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
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28. （ ）美國 NBA 籃球員科比‧布萊恩曾經說道:「我還能像以前一樣跳躍時跳過兩三個人嗎？不，我不行。我還能
像我以前跑得一樣快嗎？不，我不行。但我還保有我的基本功跟打球的智慧，這也是讓我能一直成為主要球員的
原因。成長過程中，我從來沒有跳過任何一個步驟，一直按部就班，因為我知道，運動員的生涯是短暫的。」根
據上述內容，下列推論何者正確？（Ａ）科比‧布萊恩無法和從前一樣跳躍時跳過兩三個人，關鍵在於基本功不
夠扎實（Ｂ）體能會隨著年紀下降，但持續磨練的意志與累積的經驗仍會使人變得強大（Ｃ）依循舊例，照著規
則去做，就是成功的不二法門（Ｄ）籃球員的時間有限，必須以最有效率的方式練習，才有機會成為主要球員。
29. （ ）「玉山身形如一『山』字，中央主峰昂揚軒宇，拔地聳立三九五二公尺，傲視東北亞；左右垂肩輔弼，威而
不嚴的凜凜於王座之上。玉山之象乃王者而非霸主，雍容大度即之也溫，俯視寶島大地，庇蔭生靈。」根據上述
文字，作者將玉山比喻為威震八方的王者，並描寫其各種特質，請問下列選項之分析，何者有誤？（Ａ）「昂揚軒
宇，拔地聳立」，指玉山高度極高（Ｂ）「左右垂肩輔弼」，形容玉山主峰兩旁的形貌（Ｃ）「庇蔭生靈」，指玉山孕
育並保護眾多的生物（Ｄ）「威而不嚴的凜凜於王座之上」，指玉山周圍平坦，孤立高起。
30. （ ）「2011 年起，我開始推動『玉山學』，倡議形塑玉山為台灣聖山，呼籲每個臺灣人一生至少得爬一次玉山，
青年學子的成年禮應改為登玉山，並以此為臺灣青年與國際交流聯誼的重要活動。『玉山學』與一般登山團體最大
的差別是，前者必須先上課十餘小時，除介紹玉山學精神與理念外，還得認識布農族、玉山的動植物、地質地形、
國家公園概念等，結業後才取得登玉山的資格，強調的是先知性後感性的親近認識玉山，最終產生對土地的珍惜
與愛護，迥異於純健康休閒甚或挑戰人類體能的登山觀。」根據上述文字，下列何者正確？（Ａ）玉山為台灣第
一高峰，因此被多數人封為台灣聖山（Ｂ）作者所提倡的「玉山學」批判一般登山團體健康休閒或挑戰人類體能
的主張（Ｃ）「知性」指的是了解玉山的相關知識，「感性」指的是對玉山的親近之情（Ｄ）「玉山學」促進臺灣青
年與國際交流，是推展台灣觀光的主要活動。
31. （ ）「唉，是的，這不知何謂拋棄、出賣、欺騙，卻還是一心牽掛主人的忠誠者啊！當主人帶他上車，他興高采
烈且完全信任地聽命，終於來到一個陌生城市、從不曾到過的地方，車門打開，主人將他往外一推，引擎發動，
絕塵離去，獨留下茫茫然不知發生了什麼事的孤犬──據說，這便是許多流浪狗的由來。」根據上述文字，推測
被主人棄養的西莎，其心情變化可能為何？「唉，是的，這不知何謂拋棄、出賣、欺騙，卻還是一心牽掛主人的
忠誠者啊！當主人帶他上車，他興高采烈且完全信任地聽命，終於來到一個陌生城市、從不曾到過的地方，車門
打開，主人將他往外一推，引擎發動，絕塵離去，獨留下茫茫然不知發生了什麼事的孤犬──據說，這便是許多
流浪狗的由來。」根據上述文字，推測被主人棄養的西莎，其心情變化可能為何？（Ａ）興高采烈→牽掛主人→
茫然流浪（Ｂ）牽掛主人→興高采烈→茫然流浪（Ｃ）興高采烈→牽掛主人→重振精神（Ｄ）牽掛主人→重振精
神→興高采烈。
32. （ ）「有農夫種茄不活，求計於農務司，司吏曰：『此不難，每茄根下埋一文即活。』問其何故，答曰：『有錢者
生，無錢者死。』」這段文字主要在揭露世間哪一種醜態？（Ａ）貪官好賄，索求無度（Ｂ）官商勾結，欺瞞大眾
（Ｃ）不務正道，盡信偏方（Ｄ）鑽營旁門，好走捷徑。
33. （ ）「所以，用『東風吹馬耳』來比喻『充耳不聞，無動於衷』，其實是不夠了解馬。動物界裡，真正『充耳不
聞』的，當屬一些未具真正聽覺器的動物。例如蛇類缺乏外耳，只有內耳，即相當於我們的耳朵沒有鼓膜，不能
直接聽到空氣中傳播的聲音。因此把『馬耳東風』改為『蛇耳東風』可能更符合現狀。」根據上述文字，下列何
者錯誤？（Ａ）蛇無法直接聽到空氣中傳播的聲音（Ｂ）馬的聽覺比蛇還要靈敏（Ｃ）從聽覺構造來看，「蛇耳東
風」更符合「充耳不聞」（Ｄ）蛇不具有任何聽覺構造，因此無法聽到聲音。
34. （ ）關於〈音樂家與籃球巨星〉一文，下列說明何者正確？（Ａ）透過正反論述，批判妄想不勞而獲的錯誤心
態（Ｂ）敘述詳略有別，用較多篇幅描寫魯賓斯坦奮鬥過程（Ｃ）全文夾敘夾議，說明成功來自於旁人的協助與
機會的到來（Ｄ）舉喬丹為例，說明即便投資報酬率看似不高，只要努力磨練，仍有機會成功。
35. （ ）「不過，假如上不了峰頂其實也不必懊惱，因為人既已在玉山的懷抱了，在哪裡不都一樣！更何況，玉山永
遠在那裡，隨時都可以來，最重要的還是在登爬過程的體悟吧。」上述文字所傳達的意涵，與下列何者最接近？
（Ａ）旅程才是帶來快樂的事物，而不是目的地。（Ｂ）不識廬山真面目，只緣身在此山中（Ｃ）攀登科學高峰，
就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的（Ｄ）
願你出走半生，歸來仍是少年。
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36. （ ）根據〈謝天〉一文，下列何者錯誤？（Ａ）重新詮釋「謝天」的意涵──對眾人的感謝（Ｂ）說明「一事
之所成，百工斯為備」的道理（Ｃ）描寫作者對於「謝天」從否定到體悟的思維變化（Ｄ）舉祖母為例，強調應
培養節儉的美德。
37. （ ）下列文句，何者最為通順？（Ａ）幸福不能只是衡量期望從別人那裡獲得，而是要靠自己的雙手去創造（Ｂ）
哥哥對於網球十分著迷精湛，只要電視有轉播比賽，都絕對不會錯過（Ｃ）小明以高超的演技將角色詮釋得十分
精準，獲得評審一致的青睞（Ｄ）只要願意努力琢磨，即使是資質平庸的人也一定能成為精美的璞玉。
38. （ ）「孫悟空一行人，不畏艱苦，歷經十多年的『 』，終於抵達西天取得真經。」下列選項何者最適合填入『 』
中？（Ａ）懸崖勒馬（Ｂ）山窮水盡（Ｃ）跋山涉水（Ｄ）勤能補拙。
39. （ ）「我們北坑在深山，剩不到十戶人家，請外面的人進山採收，人工多貴！誰請得起？」根據這段文字，下列
何者不是北坑龍眼採收所面臨的困境？（Ａ）農民老邁，無力採收（Ｂ）人口稀少，人力資源不足（Ｃ）資金不
足，無力負擔人工成本（Ｄ）位置偏遠，交通不易到達。
40. （ ）下列文句的語氣，何者說明不正確？（Ａ）記住，飯碗裡一粒米都不許剩，要是糟蹋糧食，老天爺就不給
咱們飯吃了→叮嚀（Ｂ）我多麼希望我的鋼琴能夠彈得跟你一樣好→羨慕（Ｃ）還有人願意吃龍眼？我們這個鄉
下地方，誰願意大老遠跑來？→懷疑（Ｄ）當然是他主人啊！他在找他主人！而且一定還很擔心著急，主人怎麼
不見了？→興奮。
三、閱讀題組 20%
（一）
一位朋友談到他親戚的姑婆，一生從來沒有穿過合腳的鞋子，常穿著巨大的鞋子走來走去。兒子晚輩如果問她，
她就會說：「大小鞋都是一樣的價錢，為什麼不買大的？」每次我轉述這個故事，總有一些人笑得岔了氣。
其實，在生活裡我們會看到很多這樣的「姑婆」。沒有什麼思想的作家，偏偏寫著厚重苦澀的作品；沒有什麼內
容的畫家，偏偏畫著超級巨畫；經常不在家的商人，卻有非常巨大的家園。許多人不斷地追求巨大，其實只是被內在
貪慾推動著，就好像買了特大號的鞋子，忘了自己的腳一樣。不管買什麼鞋子，合腳最重要，不論追求什麼，總要適
可而止。
41. （ ）下列敘述最符合本文意旨的是哪一選項？（Ａ）追求美好的事物是人類進步的主要動力（Ｂ）數大便是美
是一般人追求事物時的理念（Ｃ）為人處事的道理在於追求適切合宜（Ｄ）謙虛與勤儉是生活中重要的美德。
42. （ ）下列對話與姑婆「大小鞋都是一樣的價錢，為什麼不買大的？」有異曲同工之妙的是哪一選項？（Ａ）突
然下雨，行人都快跑前進，只有小明依然緩步徐行。他說：「前面也在下雨，幹嘛要跑。」（Ｂ）老張總是花八個
小時搭乘普通車到高雄去探望父親。他說：「普通車可以坐得久，比較划算。」（Ｃ）房子失火了，大家都飛奔逃
命，只有小陳蝸步龜移。他說：「我的腳麻，你叫我要怎麼跑嘛。」（Ｄ）小華總是邊看電視邊寫功課。他說：「看
電視用眼睛，寫功課用手，兩件事根本就不衝突。」
（二）
台灣羽球選手戴資穎延續前年和去年的輝煌戰績，今年表現又持續高檔，戴資穎再再展現羽壇女單的主宰力，但
世界第一「重新來過」不是單純追求獲勝或為了證明自己，而是專注訓練、準備充足迎接更多挑戰，她面對羽球永不
放棄的信念、希望透過羽球帶來的改變，才是真正強大的影響力。
不只在球場上登峰造極，球場下額外進行精實特訓、作息高度自律，戴資穎在球場外同樣沒有懈怠。一方面兼顧
學業，在去年取得碩士學位後，還打算向上攻讀博士；另一方面，她也參選羽球協會選手理事，希望替選手反映需求、
爭取權利，為更多球員和相關議題發聲，讓大眾更關注羽球運動。
值得一提的是，前年正值顛峰的她，果斷放棄羽球年度盛事、積分最高的世錦賽，選擇參加台北世大運，當時一
句話表達力挺：「台灣難得舉辦國際賽事，我應該共襄盛舉，留下來一起奮鬥。」不僅讓大家感動讚許、擠爆羽球場
館支持，最終強勢為中華隊拿下女單、混合團體兩面金牌，人氣、名氣同步飆升。
「不管未來的路還有多長多遠，都希望自己繼續加油！」無關乎外界稱之天才少女、無敵小戴、世界球后，戴資
穎始終依自己的步調前行，即使在國際賽場屢創佳績，她仍懷抱著踏入羽球世界的初心和態度，贏了再精進、輸了再
調整，拿起球拍、發揮正能量，她還要繼續征戰世界。
節選自 2019 《天下雜誌》
43. （ ）戴資穎除了球場上有不凡的表現外，還在許多方面做了不同的努力，下列何者文章中沒有提及？（Ａ）取
得碩士學位（Ｂ）替選手爭取權利（Ｃ）作息高度自律（Ｄ）訓練新生代選手。
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44. （ ）根據文章，正值顛峰的戴資穎，為什麼果斷放棄羽球年度盛事、積分最高的世錦賽，選擇參加台北世大運？
（Ａ）台北世大運名氣大於世錦賽（Ｂ）希望在台北世大運中證明自己的實力（Ｃ）希望和其他球員們一起在自
己的家鄉比賽、奮鬥（Ｄ）已經在國際賽場屢創佳績，不需要再參加世錦賽。
（三）
《名偵探柯南》這部卡通影片很多人耳熟能詳，不僅小孩喜歡看，更有不少大人也是鐵粉。我雖然不是其中之一，
但是跟著孩子看過幾部之後，也喜歡上柯南那句關鍵台詞：「真相只有一個！」而且我發現這部卡通在角色與情節設
計上，巧妙的提醒我們在閱讀和認知上一件重要的事。
工藤新一，也就是柯南在卡通影片中的真實身分，是一位天才少年偵探，遭到邪惡組織下毒，讓他外表變成一位
小學二年級的小朋友，但是他依舊以過人的才智屢屢幫警方偵破大案。故事中另一個重要角色，就是私家偵探毛利小
五郎。毛利小五郎原先是警探，後來轉職成為私家偵探，有趣的是他曾任警探，按理說在辦案上應該有更多專業經驗，
但是從結果來看，他在偵破案件的表現上實在不行。
雖然毛利小五郎本身辦案功夫不好，所幸有柯南在背後暗助，大家便以為他是一位厲害的偵探，因此每當警方遇
到棘手的案件，目暮警官總是會找他做案情諮詢。卡通裡每次目暮警官向毛利小五郎說明案情時，毛利小五郎總是對
流連在他身邊偷聽案情的柯南說：「你是小孩子，不要在這裡，去跟其他小朋友玩。」不過柯南總是會想辦法溜回來
參與其中。
毛利小五郎與柯南兩人在理解案情、推論凶手的過程中差異很大。毛利小五郎每次都是聽完案情說明，看了部分
證據，就充滿自信的說：「凶手就是某某某。」隨後依自己的認定，選擇證據來證明自己的推論。但一旁的柯南卻用
不一樣的方式進行思考。他會看所有的證物，思索凶手動機，比對證物跟可能凶手間的關聯，透過驗證，排除不可能
與不合理的條件。一旦出現了新線索，他也會視需要而推翻原先的假設，重新建立新的推論，直到證據充分才做出最
後判斷。
比較毛利小五郎與柯南兩個人的思考過程，我們可以說毛利小五郎是依賴主觀經驗來判斷，柯南則是依據客觀證
據來選擇。這兩個角色的設定與對話，正是我認為這卡通最有趣的地方。因為這兩個一起思考、理解並找出答案的角
色，剛好象徵我們頭腦中的主觀意識與客觀意識。毛利小五郎在破案過程經常想支開柯南，一如我們頭腦中那自大的
自我所形成的「主觀」會對「客觀」做的事，總是想請對方離遠一點。如此主觀意識才能充滿自信的說：「凶手就是
某某某。」以滿足那自大的自我。接下來卡通中另一個經典的安排，就是柯南每次要發表他精闢的推論時，一定要先
迷昏毛利小五郎。這提醒我們，要做正確判斷時，有必要先放下我們的主觀，讓客觀好好把事情說清楚，引領我們做
出正確的判斷。
講完毛利小五郎與柯南的隱喻之後，在我們心中，到底是毛利小五郎陪我們閱讀，還是柯南帶我們理解？
──節選自 黃國珍《閱讀素養》
45. （ ）關於毛利小五郎與柯南的隱喻設計，下列何者正確？（Ａ）藉兩人不同的判案情況，來說明蒐證時應先考
量兇手犯案動機（Ｂ）毛利小五郎的認知習慣是「先射箭再畫靶型」，以達成特定結果（Ｃ）柯南的認知習慣是統
整結果後再進行擷取訊息與廣泛理解來判定案情（Ｄ）其隱喻提醒我們在面對判斷時，先放下客觀意識，才能做
出正確的決議。
46. （ ）下列何者符合本文題旨？（Ａ）進行閱讀理解的過程中，應從客觀角度進行資訊的整理、分析、推論，進
而做出正確判斷（Ｂ）主觀意識與客觀經驗為兩種不同的閱讀理解策略，宜交互使用，相輔相成（Ｃ）主觀與客
觀為兩個衝突概念，應擇一使用，避免產生矛盾（Ｄ）每個人的閱讀理解方式不同，應予以尊重，不該貿然干涉。
（四）
森林小火車、神木、雲海、日出與櫻花，阿里山國家森林遊樂區，是台灣最具知名、也最受歡迎的森林遊樂區，
是阿里山山脈上的一枚翡翠，閃著耀眼的光芒。
身為著名高山觀光的森林鐵路，您可以至嘉義火車站搭乘小火車，一路輕晃享盡森林風情前往終點站阿里山。又
或者駕車沿台 18 線蜿蜒而上，不到兩個小時就能抵達 88.2k 處，海拔 2216 公尺的阿里山國家森林遊樂區。
阿里山山脈為台灣五大山脈之一，阿里山並不是一座山，而是泛指這個山區；自古擁有豐沛的紅檜與扁柏，然從
1912 年起成為台灣最具規模的林場，一直到 1960 年代末期為止。歷經日本、國民政府的採伐後，原始檜木林幾乎伐盡，
現今存有第一期與第二期巨木群棧道近四十株的紅檜巨木，讓人緬懷過去神木林的壯闊神聖。其中最高的「阿里山香
林神木」，高 45 公尺，樹圍 12.3 公尺，樹齡約 2300 年，是到訪阿里山的必遊之處。
在阿里山國家森林遊樂區內有豐富的生態，其中最特殊的植物，莫過於稀有的蓧蕨、相馬氏石杉、阿里山十大功
勞與一葉蘭了；動物則有台灣獼猴、帝雉、藪鳥、阿里山鴝、阿里山山椒魚等小明星助陣，熱鬧非凡。
除了神木，阿里山還有非常多具可看性的景點：森林小火車、空靈飄渺的姊妹潭、壯闊動人的雲海、美麗的祝山
日出、受鎮宮、百年慈雲寺、林業史蹟、春天盛開的各類櫻花與杜鵑。阿里山森林遊樂區是一個足以代表台灣霧林帶
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的國際級觀光景點，歡迎著來自全世界的旅人們，前來認識台灣山林豐富而美麗的面貌。
節選自 台灣山林悠遊網
47. （ ）根據文章，下列阿里山景觀何者有誤？（Ａ）動物包含山椒魚、藪鳥、帝雉（Ｂ）自然景觀包含祝山日出、
雲海、櫻花與杜鵑（Ｃ）植物包含蓧蕨、相馬氏石杉、香林神木（Ｄ）人文景觀包含受鎮宮、百年慈雲寺、森林
溫泉會館。
48. （ ）根據文章內容，未提供下列何種訊息？（Ａ）交通資訊（Ｂ）優惠行程（Ｃ）觀光特色（Ｄ）林木歷史沿
革。
（五）
曹操招兵買馬，會合袁紹、公孫瓚、孫堅等十七路兵馬，攻打董卓。劉備、關羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董
卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅，又在陣前殺了兩員大將，非常得意。十八路諸侯都很驚慌，束手無策，袁
紹說：「可惜我的大將顏良、文醜不在，不然，就不怕華雄了。」話音剛落，關羽高聲叫道：「小將願往斬華雄頭，
獻於帳下！」袁術認為關羽不過是個馬弓手，就生氣地說：「我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰，
豈不讓華雄笑話。」關羽大聲說：「我如果殺不了華雄，就請砍下我的腦袋。」曹操聽了，十分欣賞。於是，就倒了
一杯熱酒，遞給關羽說：「將軍喝了這杯酒，再前去殺敵。」關羽接過酒杯，又放在桌上說：「等我殺了華雄再回來
再喝吧！」說完，提著大刀上馬去了。
曹操教①釃熱酒一杯，與關羽飲了上馬，關羽曰：「酒且斟下，某去便來。」出帳提刀，飛身上馬，眾諸侯聽得
關外鼓聲大振、喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，②鸞鈴響處，馬到中軍。關羽提華雄之頭
置於地上，其酒尚溫。
【注釋】①釃：斟。 ②鸞：繫在馬上的鈴鐺。
49. （ ）根據文章，下列選項何者正確？（Ａ）為安撫各諸侯驚慌的情緒，袁紹決定派出大將關羽擊殺華雄（Ｂ）
董卓大將華雄，先後擊敗了袁紹陣營中的顏良及文醜兩名大將（Ｃ）袁術只顧面子，沒有識人之明，不願讓關羽
出戰華雄（Ｄ）曹操十分敬佩關羽馬弓手的職位，因此斟酒為關羽送行出戰。
50. （ ）下列文句，何者最能凸顯關羽殺敵之勇猛與迅速？（Ａ）小將願往斬華雄頭，獻於帳下（Ｂ）眾諸侯聽得
關外鼓聲大振、喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚（Ｃ）我如果殺不了華雄，就請砍下我的腦袋（Ｄ）
關羽提華雄之頭置於地上，其酒尚溫。