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高雄市立林園高級中學 國中部 110 學年度 第一學期 三年級 國文科 第3次段考-試題卷
（本份試題共有 6 頁，請將答案畫在答案卡上） 班級〆 姓名〆 座號〆
一、課內基礎題〆1~8 題，每題 3分々9~35 題，每題 2分。
下列 1~4 題選出下列各題注音錯誤的選項，每題 3分 。
1.(A)蹣跚「踉蹌」〆 ㄌㄤˋ ㄘㄤ (B)正氣「凜」然〆ㄌㄧㄣˇ
(C)雲霧「縹緲」〆ㄆㄧㄠˇ ㄇㄧㄠˇ (D)「蹙」眉〆ㄘㄨˋ 。
2 (A)貪求無厭的「饕餮」時代〆ㄊㄠ ㄊㄧㄝˋ (B)「囫圇」吞著漢堡〆 ㄨˋ ㄌㄨㄣˊ
(C)耐力與速度都「瞠」乎其後〆ㄔㄥ (D)這2位同學，臭氣相投，「沆瀣」一氣〆ㄏㄤˋ ㄒㄧㄝˋ。
3.(A)三國演義經過作者「渲」染，增加了趣味性，但也使內容誇張不實〆ㄒㄩㄢˋ
(B)國家需要高瞻遠「矚」的人才，來帶領時代進步〆ㄓㄨˇ
(C)需要非常專注，能消化這連篇累「牘」的內容〆 ㄉㄨˊ
(D)雖是「扁」舟草履，但心境卻能自在優游〆ㄅㄧㄢˇ。
4.(A)搪圔〆ㄊㄤˊ 厶ㄜˋ (B)魑魅〆 ㄔ ㄨㄟˋ
(C) 魍魎〆ㄨㄤˇ ㄌㄧㄤˇ (D)思而不學則「殆」〆ㄉㄞˋ。
下列 5~8 題選出下列各題語詞運用錯誤的選項，每題 3分
5.(A)元旦煙火，在高雄港施放，燦爛多彩的火花，倒映在海面，形成海天連成一片的美麗景象，令人「瞠目結舌」
(B)無國界醫師們「義無反顧」深入戰火延燒的國度，醫治傷病無依的貧苦百姓，令人敬佩
(C)儘管我們無法成為「獨擅勝場」的勝利者，但天生我材必有用，要肯定自己，培養自己的強項
(D)我們要的是承諾後，言行一致々不是態度消極，找一大堆「冠冕堂皇」的理由推卸責任。
6.(A)明知是自己的錯，卻硬是「牽強附會」，把不相干的人也扯進來
(B)童話與小說中的「魑魅魍魎」，總是圕造成從外貌就可看出々真實生活中，卻要透過聽他所說的話，觀察他行為、動機，才
能知道
(C)這位同學講話不真誠，面對事情，往往「搪圔」帶過，無法獲得別人的信任
(D)高雄鐵路地下化後，左營到鳳山間騰出 15.37 公里，可以騎著自行車悠閒地享受綠色廊道，「履險如夷」欣賞沿途風景優美。
7.(A)漫步在荷圖旁，陣陣荷香撲鼻，「沁人心脾」
(B)重遊舊地，人事全非，真令人「百感交集」啊〈
(C)不管身旁的人如何地喧囂、吵雜，她仍然能「泰然自若」地找出線索，成功過關
(D)有些特殊場所出入的人比較複雜，如同「鳳毛麟角」，學生不應該涉足。
8.(A)帄日學習能專注，考試前有完整的複習，遇到困難的題目時，「福至心靈」解出答案的機會比較高
(B)她行事自私自利，總是「獨占鰲頭」，占盡別人的便宜
(C)在吃到飽餐廳，會看到有些客人，餐盤上夾滿食物，堆積如山，不禁令人好奇，這樣的吃法是正常的飲食嗎?抑或是「巴蛇
吞象」的心態?
(D)李斯泰山刻石的碑石至今已殘碎，我們只能從碑上殘存的「吉光片羽」中一窺小篆之美。
9.「蘇東坡那一封封用美妙絕倫、光照中國書法史的筆墨寫成的信，千辛萬苦地從黃州帶出去，卻換不回一丁點兒友誼的信息。」
此段話透露的訊息，何者解讀最不恰當〇
(A)被皇帝貶謫的人，就是政治不正確，蘇東坡惹怒龍顏，犯滔天的大錯，難怪朋友不敢聲援，正所謂識時務者為俊傑
(B)官場上的朋友們明哲保身，沒有理念可言，與蘇東坡刻意保持距離
(C)當時官場上多的是牆頭草，只選擇自己有利的一邊
10.蘇東坡在黃州的生活狀態是在寂寞中惶恐，下列何者不是表達這樣的心情?
(A)日復一日的應酬，連篇累牘的唱和，幾乎成了他生活的基本內容
(B)他們都知道蘇東坡是被冤屈的，現在事情大體已經過去，卻仍然不願意寫一兩句哪怕是問候起居的安慰話
(C)一代名人也就混跡於樵夫漁民間不被人認識
11.從哪個選項可以看出，蘇東坡是因某個事件貶到黃州，並非是為政不清廉，也不是貪贓枉法?
(A)他經過「烏臺詩案」已經明白，一個人蒙受了誣陷即便是死也死不出一個道理來，你找不到慷慨陳詞的目標，你抓不住
從容赴死的理由。
(B)他怕的是麻煩，而絕不怕大義凜然地為道義、為百姓，甚至為朝廷、為皇帝捐軀。
(C)你想做個義無反顧的英雄，不知怎麼一來把你打扮成了小丑。
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12~14 依據蘇軾的卜算子，回答下列題目
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來〇縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無人省。
揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
12.同學如果要將上闕詞用圖畫呈現，畫裡出現哪個項目是不符合原著的?
(A)缺月 、疏桐 (B)孤鴻、沙洲 (C) 2 個人。
13.下列哪項的用詞，並未直接點出作者的心境?
(A) 桐 (B)獨 (C) 冷
14.哪一句可見蘇軾即便孤單，仍選擇堅持做自己?
(A)誰見幽人獨往來〇 (B)縹緲孤鴻影 (C) 揀盡寒枝不肯棲
15.「與古往今來許多大家一樣，成熟於一場災難之後，成熟於滅寂後的再生，成熟於窮鄉僻壤，成熟於幾乎沒有人在他身邊的
時刻。」有關本段文句的旨意，下列何者最貼切〇
(A)出淤泥而不染 (B)困厄使人成熟 (C)求人不如求己
16.「像蘇東坡這樣的靈魂竟然寂然無聲，那麼，遲早總會突然冒出一種宏大的奇蹟，讓這個世界大吃一驚。」對於蘇軾創作的
原因與動機，下列何者與這段話最不相近?
(A)蘇軾被稱道的文學作品是在心靈極度寂寞時創作出來的
(B)在藝術創作的過程中能進行自我探索，情緒得以釋放
(C)創作是對時代與社會的觀察，充滿關懷與使命感。
17.蘇東坡突圍，全文處處可見作者運用排比句型，氣勢如排山倒海，滔滔不絕，下列何者未運用排比?
(A)成熟於一場災難之後，成熟於滅寂後的再生，成熟於窮鄉僻壤，成熟於幾乎沒有人在他身邊的時刻
(B)引導千古傑作的前奏已經鳴響，一道神祕的天光射向黃州，念奴嬌赤壁懷古和前、後赤壁賦馬上就要產生。
(C)成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周
圍申訴求告的大氣
18~20. ▓蘇軾大事紀〆請閱讀以下圖表與文章，並回答各問題。
1036 年 ---出生於眉州
1079 年 ---因烏臺詩案被捕入獄
1080 年 ---初貶黃州，作答李端叔書，文中「得罪以來，深自閉圔」與「帄生親友，無一字見及，有書與之亦不答」道
出自己貶謫後的處境與感受。
1082 年 ---
1.貶謫黃州第三年，作定風波，詞中「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行」呈顯出坦然處之的豁達。
2 遊赤壁，作念奴嬌赤壁懷古及寫景抒懷的前、後赤壁賦。
3 寄居定惠院，作卜算子，用極美的意境呈現自身孤寂的感受，與不隨流俗的堅持。
1083 年 ---
貶謫黃州第四年，與好友夜遊，寫下記承天夜遊，展現閒靜的情懷。
記承天夜遊
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者○1，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，
相與○2步於中庭。
庭下如積水空明○3，水中藻荇交橫○4，蓋竹柏影也。
何夜無月〇何處無竹柏〇但少閑人如吾兩人耳〈
【注釋】
○1與樂者 指可以一起領略月夜樂趣的人。
○2相與 一同、一起。
○3庭下如積水空明 灑在庭院中的月光，有如積水那樣清澈透明。
○4藻荇交橫 比喻竹柏之影縱橫交錯。荇，音ㄒㄧㄥˋ，水草名，即荇菜。
1094 年 ---貶至惠州
1097 年 ---貶至儋州(海南島)
1101 年 ---卒於常州
18.蘇軾大事紀的內容，可以看出蘇軾被貶後的心情，並沒有哪一項?
(A)與親友音訊斷絕的孤寂 (B)極力辯說的慷慨激昂 (C)不隨流俗的孤單
19.蘇軾大事紀的內容，著重的是哪一項?
(A) 蘇軾心境的變化 (B)蘇軾被貶原因探討 (C)蘇軾交友的情況
20.在承天夜遊中，蘇軾能欣賞美好夜景的重點在於哪一項?
(A) 有好友相伴 (B)月色迷人 (C) 心情閒適
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21.下列哪個選項表現出是在享受食物，不是像被控制，不由自主地吃?
(A)已經第四盆了。我的手指好像上了發條，不斷揀起盆裡的爆米花，機械般扔進嘴裡。
(B)香菇與干貝的氣味混著冬瓜的清香，那湯汁說不得混也說不得清……我們拿起小湯匙，挖著冬瓜肉吃，被湯汁潤透的冬
瓜肉透明著，不可思議的美味。
(C)這樣的吃法叫做墮落，可是手和嘴才不理它，自顧自墮落下去，然而愈墮落並沒有愈快樂，無能為力演成自暴自棄。
22. 「以脂肪窒息焦慮，用糖漿淹死憂傷々酗可樂酗咖啡直到醺醺然，在口腔的滿足快感裡暫忘現實，讓強烈的甜蜜或
者辛辣麻痺所有感覺。」關於這段話，最合理的理解是〇
(A)食物具有真正的療效，能降低焦慮，減輕憂傷
(B)人們企圖用食物滿足口腹之慾，以逃避現實生活的壓力
(C)藉由享受各種食物的美味，可以達到紓解心靈的功效
23. 〈我們的饕餮時代〉寫出人們對於食物的貪婪、嗜吃，下列哪項文句，對不正常的吃相描述最為生動?
(A)地無分東西南北，人無分男女老帅，從清早到深宵，都有人在嗤嗤嗤咬著爆米花，卡滋卡滋吃著洋芋片，囫圇吞著
蒟蒻果凍，青筋畢現嚼著魷魚絲，意亂情迷舔著巧克力，稀哩呼嚕灌著可樂果汁。
(B)各種新奇的口味花樣不斷出籠，看看超市和量販店裡的零食貨架，五光十色滿坑滿谷，數量遠遠超過果菜魚肉等生鮮食
品，米麵主食就更瞠乎其後了。
(C)八十年代初期，當時美國經濟蕭條不景氣，破產自殺此起彼落，但洋芋片和玉米片的銷量突飛猛進，成長驚人
24.下列哪個文句不屬於客觀的數據資料?
(A)美國人帄均一年要吃十公斤零食，消耗量是二十年前的兩倍，而二十年前美國只有兩成人口體重超標，現在卻有超過六
成，每四個人就有一個屬於痴肥，每年因肥胖相關病症而死的有三十萬人。
(B)不只美國多胖子，臺灣也有將近五成的人超重，中國有四成，香港有兩成半，全世界加起來，至少有十億人超重。
(C)吃零食不僅是臺灣的全民運動，也是蓬勃興盛的全球運動，不論經濟好壞，業務一直穩定成長，景氣好時消費者出手
爽快，景氣壞時大家吃得更凶，更需要從這小東西上得到迅速的麻痺或者慰藉
25.下列哪個文句可看出現代人嗜吃成癮的原因 ?
(A)泡麵、熱狗、壽司、餅乾、薯條、炸雞排、優酪乳、微波的蝦餃和燒賣，到底是主食還是零食呢〇
(B)八十年代初期，當時美國經濟蕭條不景氣，破產自殺此起彼落，但洋芋片和玉米片的銷量突飛猛進，成長驚人 。
(C)布朗奈是研究肥胖的權威，他認為在人性弱點和商業洗腦下，不健康的食物充斥周遭，造成「毒食環境」。
26. 下列哪一選項不是在凸顯對抗零食問題非常困難 ?
(A)這是食物的 PC 運動，不顧個人選擇自由，以公權力介入規管，武斷判定食物好壞，不但執行困難，而且不免落入法
西斯心態。
(B)耶魯大學「飲食與體重失調中心」的主任凱力〄布朗奈，就鼓吹開徵「垃圾食物稅」，建議每磅零食和每罐汽水收一分
錢稅金。
(C)對垃圾食物宣戰，難度恐怕將百倍於反菸，因為放縱吃畢竟是原始人性，每個人都充滿了危險潛能。
27. 〈我們的饕餮時代〉文末「垃圾食物早就和正常食物勾搭摻混，沆瀣一氣，打開抽屜和廚櫃，你能清楚分辨嗎〇你確定正常
食物沒有垃圾成分嗎〇還有，你會不會狂噬暴食，把正常食物當成垃圾食物吃呢〇」這段話的涵義，何者解讀最恰當?
(A)面對零食的問題實在太複雜了，束手無策，只好投降
(B)運用連續三個問題，總結零食問題實在棘手，警惕不能不正視
(C)將敘述角度轉為第二人稱，是把責任推給別人，自己可以袖手旁觀
下列 28~30 題，是〈智鬥書生〉的三道題，請選出理解錯誤的選項。
28.第一道題〆
那書生捻鬚吟道〆「六經蘊藉胸中久，一劍十年磨在手……」黃蓉伸了伸舌頭，說道〆「文武全才，可了不起〈」那書生一笑
接吟〆「杏花頭上一枝橫，恐洩天機莫露口。一點累累大如斗，卻掩半牀無所有。完名直待掛冠歸，本來面目君知否〇」
黃蓉心道〆「『完名直待掛冠歸，本來面目君知否〇』瞧你這等模樣，必是段皇爺當年朝中大臣，隨他掛冠離朝，歸隱山林，
這又有何難猜〇」便道〆「『六』字下面一個『一』一個『十』，是個『辛』字。『杏』字上加橫、下去『口』，是個『未』字。
半個『牀』字加『大』加一點，是個『狀』字。『完』掛冠，是個『元』字。辛未狀元，失敬失敬，原來是位辛未科的狀元爺。」
(A)書生這題的答案就是書生自己 (B)黃蓉幾經思索才說出答案
(C)這題考的是析字，也就是取很多字的局部，合成一個字
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29. 第二道題〆
四下一望，見山邊一排棕櫚，樹葉隨風而動，宛若揮扇，他是狀元之才，即景生情，於是搖了搖手中的折疊扇，說道〆「我
有一個上聯，請小姑娘對對。」那書生揮扇指著一排棕櫚道〆「風擺棕櫚，千手佛搖折疊扇。」這上聯既是即景，又隱然自抬
身分。』
黃蓉游目四顧，只見對面帄地上有一座小小寺院，廟前有一個荷圖，此時七月將盡，高山早寒，荷葉已然凋了大半，心中一
動，黃蓉指著他頭上戴的逍遙巾道〆「好，我的下聯是〆『霜凋荷葉，獨腳鬼戴逍遙巾』。
(A)這題屬於當場即場，因為有風、有棕櫚，書生搖著摺疊扇 (B)黃蓉的對句也融入即景，有凋荷、有書生戴逍遙巾
(C)黃蓉以獨腳鬼暗指書生是身體殘缺。
30.第三道題
『那書生心想〆「尋常對子是定然難不倒她的了，我可得出個絕對」猛然想起少年時在塾中讀書之時，老師曾說過一個絕對，
數十年來無人能對得工整，說不得，只好難她一難，於是說道〆「我還有一聯，請小姑娘對個下聯〆『琷瑟琵琶，八大王一般
頭面』。」
黃蓉聽了，心中大喜〆「琷瑟琵琶四字中共有八個王字，原是十分難對。只可惜這是一個老對，不是你自己想出來的。爹爹
當年在桃花島上閒著無事，早就對出來了。』………
黃蓉笑道〆「若說要對此對，卻有何難〇只是適才一聯已得罪了大叔，現在這一聯是一口氣要得罪漁、樵、耕、讀四位，是
以說不出口。」那書生不信，心道〆「你能對出已是千難萬難，豈能同時又嘲諷我師兄弟四人〇」說道〆「但求對得工整，取
笑又有何妨〇」黃蓉笑道〆「既然如此，我告罪在先，這下聯是〆『魑魅魍魎，四小鬼各自肚腸』。」
(A)這題是書生的自創題，也運用了析字法，因為「琷瑟琵琶」共有八個「王」部
(B)這題的答案是黃蓉的父親在桃花島就已經對出來了
(C)黃蓉言談知所進退，預先告罪，才說出答案，避免對方被諷刺而生氣
31.成功的小說，角色人物的圕造往往生動鮮活。下列表格，關於角色特質，哪一項的勾選不正確?
射鵰英雄傳
人物
筆法
文句
角色特質
（A）書生
行為描述
那書生見他（郭靖）負了黃蓉履險如夷，心中也自嘆服〆「我自負文
武雙全，其實文不如這少女，武不如這少年，慚愧啊慚愧。」
□處事圓融
□君子氣度
（B）郭靖
內心獨白
郭靖也已看到那石梁忽然中斷，約有七八尺長的一個缺口，當下奔得
更快，借著一股衝力，飛躍而起。
□武藝高超
□自視不凡
（C）黃蓉
角色對話
黃蓉打量那書生……冷笑道〆「閣下可知孔門弟子，共有幾人〇」那
書生笑道〆「這有何難〇孔門弟子三千，達者七十二人。」……黃蓉
道〆「……剛才我明明聽你讀道〆冠者五六人，童子六七人。五六得
三十，成年的是三十人，六七四十二，少年是四十二人。兩者相加，
不多不少是七十二人。瞧你這般學而不思，嘿，殆哉，殆哉〈」
□博學多聞
□機靈聰慧
32.「那書生笑道〆『這有何難〇孔門弟子三千，達者七十二人。』黃蓉問道〆『七十二人中有老有少，你可知其中冠者幾人，
少年幾人〇』那書生愕然道〆『《論語》中未曾說起，經傳中亦無記載。』黃蓉道〆『我說你不明經書上的微言大義，難道說
錯了〇剛才我明明聽你讀道〆冠者五六人，童子六七人。五六得三十，成年的是三十人，六七四十二，少年是四十二人。兩
者相加，不多不少是七十二人。』那書生聽她這般牽強附會的胡解經書，不禁啞然失笑，可是心中也暗服她的聰明機智」
閱讀這段對話，下列哪個選項理解正確?
(A)黃蓉對於經典有正確解讀 (B)書生覺得黃蓉說法正確，非常佩服
(C)黃蓉運用乘法與加法，讓數字的總結巧妙地吻合經典
33.~35 題〈活著，只為病人而生的醫師─范鳳龍〉，請閱讀下面的摘選段落，回答問題
【甲】臺灣人大多知道史懷哲，卻很少人知道在臺灣這塊土地上，有很多默默付出的「臺灣史懷哲」， 范鳳龍醫生就是其中之一。
他出生在巴爾幹半島的斯洛維尼亞，原名叫做若望（Janez Janež），他的一生都奉獻給臺灣的病人和窮人，人們都叫他
「O-ki」、「大醫師」。
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【乙】他成長於一個虔誠的天主教家庭，二十五歲那年從醫學院畢業，進入白色巨塔，卻也開啟顛沛流離的生活。在戰火頻仍的
二次大戰，他被徵召入伍，還差點遭到南斯拉夫共產黨軍隊活埋，危難之際只好離開故鄉，就此展開一生的奉獻行腳，曾
到義大利、阿根廷與中國雲南。在雲南，他的醫術受到民眾的肯定，卻因共產黨將天主教會驅逐出境而被迫離開中國。
三十九歲的范鳳龍只好和幾位神父跨海來臺，在當時醫療還很落後的宜蘭羅東創立「聖母醫院」。
【丙】范鳳龍幾乎什麼刀都會開，他一生完成八萬多件外科手術，涵蓋一般外科、泌尿外科、骨科和婦產科，創下臺灣紀錄。他
能完成這麼多手術，是因為他幾乎把所有時間都留給病人，在聖母醫院執業近四十年，他每天除了看診、查房，其他的時
間都在開刀房，一天安排十多臺手術，常常開刀到深夜，有時甚至到天亮。此外，他的休息室就在急診室旁邊，如果夜裡
有急診病患，他也提供二十四小時的急診服務，一個晚上曾被叫起來二十多次，隔天早上還是準時到病房，開始忙碌的一
天。
【丁】他在早年寫給親友的信裡提到〆「這裡有太多工作，是我在別的地方未曾經歷的。有時一天要開十多次刀……有天下午，
我遇到一宗困難的手術，在縫合最後一道傷口時感到頭暈，跌倒在地上，醒過來之後，又連續開刀三小時。」
【戊】范鳳龍不只幫病人開刀，也是病人的「血庫」，他常常挽起袖子，自己捐血給病人，及時拯救他們的生命。直到聖母醫院
建立血庫後，有人跟他說，不要再自己捐血了，他說〆「有什麼辦法，我不捐血，病人會死掉，這樣做才能救他一命，讓他
回家。我不在意他是否感謝我，我只要能工作就心滿意足了。」大家都很感佩有這麼好的一位醫師，無怨無悔地守護病人，
因此大家都叫他「O-ki」，就是日語「大」的意思，用來表達對這位大醫師的感謝。
【己】「我的生命是獻給在這的病人。將來我只有一個願望，走那一大步到永恆去時，我還在工作。」他真的做到了〈范鳳龍到
去世前一個月，仍然半夜起來為病人開急診刀，在強忍著身體的病痛，開完人生最後一臺刀後，他到神父面前，向神父道
歉〆「對不起，我再也沒辦法幫助病人了〈」
33.下列哪個選項中，在上面內容可以看出范鳳龍醫師來台灣的原因
(A) 【甲】 (B) 【乙】 (C) 【丙】
34.下列哪個選項不是應證范鳳龍醫師「活著，只為病人而生」的具體事蹟
(A) 【乙】 (B) 【丙】 (C) 【丁】
35.下列哪個選項的內容寫出范鳳龍的生命職志
(A) 【丁】 (B) 【戊】 (C) 【己】
二、課外題〆每題 2分。
36.「治亂之本在君之好惡，好惡在所習。少習也正，其長也必賢々少習也不正，其長難與共為治矣。」（曾鞏 論習）根據這段文
字，下列何者與這段文字的含義最接近〇
(A) 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 (B) 書猶藥也，善讀之可以醫愚
(C) 惡德始於學習的內容
37.「晉永嘉中，有天竺胡人，來渡江南。其人有數術〆能斷舌復續，吐火。所在人士聚觀。將斷時，先以舌吐示賓客，然後刀截，
血流覆地，乃取置器中，傳以示人。視之舌頭，半舌猶在，既而還取含續之。坐有頃，坐人見舌則如故，不知其實斷否。」（干
寶 搜神記）下列關於文中表演者的敘述，何者正確〇
(A)表演者來自國內其他縣市，非本地人 (B)觀眾迷惑，不知其表演的真假
(C)表演時，一旁有助手協助進行。
38.「榮耀並不屬於批評的人，亦不屬於指出勇者如何失敗，或點出別人哪裡應該做的更好的人。榮耀屬於實際身處在競技場中、
臉上沾滿塵土與血汗，仍英勇奮戰的勇者々他們會犯錯，而且一錯再錯，因為錯誤與缺失必會伴隨努力而來々但是他們都確
切地知道要奮戰不懈、知道要充滿熱誠、全心投入々獻身於崇高的志業。他們最好的結局是終於功成名就々就算失敗，最差的
下場只不過就是在勇敢奮戰後落敗。他們的定位，絕非那些冷漠懦弱、不知勝利與失敗為何物的人所能相提並論。」這段話鼓
勵了實際行動者，堅持信念，無懼失敗，其所傳達的觀念，與下列何者最接近?
(A)自反而縮，雖千萬人，吾往矣 (B)各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜
(C)智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小。
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39.「我小時候完全不吃苦瓜，我不知道為什麼到這個年紀，愈來愈愛吃苦瓜〇而且是那種客家醃苦瓜，還帶著臭味，然後摻些小
魚豆豉。忽然發覺，我現在不愛吃甜的，我覺得甜對我來說，太簡單了。還有一種味覺叫『回甘』。我們會說這個茶好好喝，
用『回甘』。回甘的意思是，一開始有點澀、有點苦，可是慢慢地從口腔起起來一種淡淡的甜味。人生是經過這些澀味以後，
才有所謂的甜，而那個『甜』不等於糖的甜，它不是單純甜味，而是人生經驗很多的複雜的變化。」
關於這段文字，下列敘述何者正確〇
(A)回甘是由苦澀轉變為甜味的變化過程 (B)人生有苦也有甜，且常常是苦多於甜
(C)作者考慮到健康，年紀大了才吃苦瓜
40.「宗教是人民的鴉片。被壓迫者就在這種關於來世的想像和期待中，對虛無縹緲的報應的信念中，得到了替代性的安慰。」
下列對於「宗教」的解說，何者最符合作者的想法〇
(A) 對人民完全不具幫助 (B)懷有私心蓄意欺騙人民
(C)給予人民心靈上的慰藉
41.「作家，是一項非常痛苦的行業，他必頇有與生俱來的秉賦，這個秉賦包括你在文學藝術上的技巧，以及你的心—同情心。還
必頇用盡心血，遠離世界上所有美好事業的誘惑，他必頇有堅強的生命力，有說真話的勇氣。」（洪醒夫）根據這段文字，下
列何者最符合作者的觀點〇
(A)身為作家的使命包含不屈的文學理想，以及為了世間苦難作見證的理念
(B)作家應有堅強的生命意志，不能輕言放棄生命，讓性命能夠延續以筆耕
(C)身為寫作者，應發揮強大的同情心，以文字拯救受到世俗誘惑的同胞們。
42. 「我的性格有個特點，無論好壞，永遠這樣，就是常常不自覺地反對外界流行的影響……，因為我討厭 。」
（托爾斯泰）根據文意，畫線處填入下列何者最恰當〇
(A)背道而馳 (B)隨波逐流
(C)逆來順受。
43.「『雪豹』。這個詞宛如寶石，琅璫作響。誰都沒法保證我們一定遇得見牠。蹲點等待就是一場賭局〆我們朝著牠動身，很可
能徒勞無功。有些人不會因為這樣的失敗而惱火，而在等待裡尋得樂趣。為了達到如此境界，必頇擁有一顆長存希望的達觀
胸襟。」（席爾凡〃戴松 在雪豹峽谷中等待）關於這段文字中的「境界」，其含義與下列何者最接近〇
(A)不計得失的胸懷 (B)沉靜寡言的心性
(C)明察秋毫的才能。
44.「每個幸福生活的背後都有著它的辛酸與苦楚，生活在給你一個酸檸檬時，你要想辦法將其變成甜美的果汁，而不是埋頭抱
怨。」這段文字的含義，與下列何者最接近〇
(A)接受辛苦，並努力化為甘甜之味 (B)越是甜美的事物，越可能會發酸
(C)人生的苦多於甜，必頇學會認命。
45「如果說過去的肖像是自傳，如今的自拍則是小說。」這句話說明「自拍」具有何種特色〇
(A)杜撰成分太多 (B)角度多樣生動
(C)全由自身掌控
46.「夢想與理想是全然不同的兩種境界。夢想再美，僅僅從屬於個人，它是滿足自我的一己追求，精緻細小地囿於狹窄的內心
天地裡。理想卻是一種責任，一種事業，一種用獻身精神為動力的人類的共同追求。儘管在理想的追求中也要遭到困擾和阻
撓，我卻喜歡它壯闊的氣勢，集體的榮譽感，強有力的有血有肉的硬碰硬的奮爭，無論它成功或失敗，都富有同樣的人生價
值。」根據這段文字，關於夢想與理想的分別，下列敘述何者最恰當〇
(A)夢想是獨善其身，理想是兼善天下 (B)夢想是一意孤行，理想是從善如流
(C)夢想是量力而為，理想是好高騖遠。
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高雄市立林園高級中學 國中部 110 學年度 第一學期 三年級 國文科 第3次段考-解答
1~5〆ABDBA 6~10〆DDBAA 11~15〆ACACB 16~20〆CBBAC
21~25〆BBACC 26~30〆BBBCA 31~35〆ACBAC 36~40〆CBAAC
41~46〆ABAAAA