彰化縣立溪湖國中109學年度第一學期第二次段考 二年級國文科試卷 年 班 號姓名：
一、國字注音：（12％、每題 1分）
1. 豐「ㄩˊ」 2.「ㄧˊ」指氣使
3. 懸崖「ㄑㄧㄠˋ」壁 4. 窗「ㄌㄧㄥˊ」
5. 市聲「ㄉㄧㄥˇ」沸 6. 乾「ㄅㄧㄝˇ」
7.「褻」玩 8. 守正不「阿」
9. 蜂「螫」 10.「蜷」伏
11.「臃」腫 12. 抽「搐」
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二、注釋：（20％、每題 2分）
1、瞵視昂藏：
2、照眼：
3、斑斕：
4、穠纖合度：
5、脈動：
6、放肆：
7、不蔓不枝：
8、中通外直：
9、陶後「鮮」有聞：
10、「搏」扶搖而直上：
三、翻譯（12 ％）
1、予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（ 6分）
2、香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。（6分）
四、綜合測驗(56％、每題 2分)（請將答案填於答案欄）
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1、下列選項「 」中的字，何組讀音「不同」？ (Ａ)陶
後「鮮」有聞／寡廉「鮮」恥 (Ｂ)「比」比皆是／櫛次
鱗「比」(Ｃ)同「予」者何人／「予」取予求 (Ｄ)「呱
呱」噪啼／「呱呱」墜地。
2、下列「 」中的注音寫成國字後，何組兩兩相同？
(Ａ)「ㄖㄨˊ」慕之情／老弱婦「ㄖㄨˊ」(Ｂ) 步履蹣
「ㄕㄢ」／意興闌「ㄕㄢ」(Ｃ) 涉「ㄌ一ㄝˋ」／越次
「ㄌ一ㄝˋ」等 (Ｄ)「ㄇㄢˋ」山遍野／「ㄇㄢˋ」延
3、有關愛蓮說一文的說明，下列何者錯誤？ (Ａ)文中以
「蓮」代表兼善天下，有道德理想的君子(Ｂ)「中通外直
，不蔓不枝」象徵君子胸懷坦蕩，不趨炎附勢(Ｃ)「濯清
漣而不妖」象徵君子潔身自愛，過著隱逸的生活(Ｄ)「香
遠益清，亭亭淨植」象徵君子堅守節操，名聲遠播。
4、唐吉軻德說：「貓兒被圍趕得走投無路時，也會變成獅子
。」上述文字的含意與下列何者最接近？(Ａ)河東獅吼
(Ｂ)狗急跳牆 (Ｃ)鳩佔鵲巢 (Ｄ)照貓畫虎。
5、下列「 」中的字，何組字義相同？ (Ａ) 高「踞」枝頭
／龍蟠虎「踞」 (Ｂ)川流不「息」／一「息」尚存 (Ｃ)
臨風「顧」盼╱三「顧」茅廬(Ｄ) 延年「益」壽／多多
「益」善。
6、山豬學校一文中，作者的父親對山豬說：「謝謝你賜給我
的家族
—
你身上的肉和壯碩的後腿。我們會為你唱歌，
希望下次你能跑得更快、更遠，增長你的智慧，躲過我的
陷阱，去教導你的子孫。」以上這段話透露作者的父親對
於一個好獵人的期許，下列何者敘述最恰當？ (Ａ)要精
心設計陷阱，才能制伏強悍的獵物 (Ｂ)獵人須充實智慧
，才能提高獵物的數量 (Ｃ)獵捕之後，需要表達感謝才
能心安(Ｄ)對生命尊重、對自然敬畏，獵物才會源源不絕
。
7、「有狀元學生，無狀元老師。」這句台灣諺語主要的意思
為何？(Ａ)一日為師，終身為父(Ｂ)長他人志氣，滅自己
威風(Ｃ)十年寒窗無人問，一舉成名天下知(Ｄ)青出於藍
更勝於藍。
8、「小時候，只要有蜜蜂飛過我的身邊，我就能判定牠的種
類，還能找到蜜蜂窩巢的位置。然而這種經驗的獲得，是
因為身上不知道被多少種蜜蜂螫過，才換來對蜜蜂敏銳的
觀察力和敬畏感。」（山豬學校）以上這段話與下列何者
呼應？ (Ａ)賠了夫人又折兵 (Ｂ)半路殺出程咬金(Ｃ)
三折肱而成良醫(Ｄ)屋漏偏逢連夜雨。
9、「蓮之愛」的「之」字是賓語提前的助詞，請問下列選
項「」中的字，何者用法與此相同？(A)我們對父母應事
「之」以禮(B)無端惹來不白「之」冤，令我百口莫辯
(C)他是個唯利「是」圖的人 (D)這群不良少年常在附近
惹 「是」生非。
10、下列哪一組成語彼此間的關係與其他三組不同？(A)大相
逕庭／南轅北轍 (B)濫竽充數／魚目混珠(C)妄自菲薄／
自慚形穢(D)栩栩如生／泥塑木刻。
11、「產於北美
太平洋的鮭魚，一到秋冬也要『跋涉』一千
二百公里的迢遙路，逆游九十多個晝與夜，回到出生的故
鄉，繁殖牠的下一代。逆迴的鮭魚是水洋中最神奇的魚，
本身有航向的神祕能力，靠著太陽指引辨別方向，藉著水
的氣息認識路途，準確無誤在淡水初生地產卵，再游向鹽
水地帶成長，老一代的生命終止，全新的生命又復出，生
生死死綿綿不絕。」（芯心
逆迴之旅）有關文中鮭魚的敘
述，下列何者正確？ (Ａ) 航向的能力來自判定氣溫、
水溫的差別(Ｂ)為了新生命的孕育獻出生命(Ｃ)千里跋涉
為了覓食維生(Ｄ)逆迴的目的地為鹽水地帶。
12、下列哪一句的句型與「儉，美德也」相同？(Ａ)天下沒
有不是的父母(Ｂ)懷疑與好奇為科學之母(Ｃ)環堵蕭然
(Ｄ)校園裡寧靜安詳。
13、「人生既不允許回頭，那麼起步之初不妨詳加考慮，我
們堅信，能為自己掌舵的人，必能走出自己的一條路來。
」（陳陽春為自己的人生掌舵）這段話強調的道理與下列
何者相同? (A)一個真正熱切工作的人永遠是有希望的
（卡來爾）(B)學者必先立志，志立則心定，心定則事成
（鶴鳴集）(C)懶惰使事情困難，勤勉使事情容易（富蘭
克林）(D)對日常小事能盡職者，始對大事能盡力（蘇軾
）。
14、「 有學問的人，如山蘊玉，如淵藏珠，雖不現出，而精采
自然光潤。」這段話的涵義為何？(A)腹有詩書氣自華(B)
學海無涯勤是岸(C)出於淤泥而不染 (D)天生我才必有用
。
15、下列廣告詞中，哪兩句語法句型相同？(A)以詩歌和春
光佐茶／認真的女人最美麗(B)只溶你口，不溶你手／回
家的感覺真好(C)只有遠傳，沒有距離／科技始終來自人
性(D)曲線窈窕非夢事／幻滅是成長的開始。
16、電影隨身變中的夏曼教授說：「生命快樂與否不在身材
胖瘦，而在自我『 』。跟我交往的人必須接納我本來的面
貌，我也必須接納我自己。」依據上下文，『 』中應填上
何者最適當？(A)改革 (B)認同 (C)超越 (D)反省。
17、根據山豬學校一文，作者父親的「獵人哲學」不包括下
列何者？(A)對捕獲的獵物要心存感激(B)焚林而畋，竭澤
而漁(C)把動物當人看待，設身處地理解獵物的想法(D)對
生命尊重，依循自然法則。
18、「好銳利的喜悅刺上我的心頭。」一句使用了轉化修辭
，下列何者與此相同？(A)有沒有那麼一滴眼淚，能洗掉
後悔(B)冬天還有遮風的棉罩，十分地「優待」(C)你是我
的眼，帶我領略四季的變換(D)甚麼叫自律？自律就是自
己管束自己的行為。
19、美美到廟裡求籤詩，廟祝解說如下：「做人應該通情達
理，培養正直的個性，日子久了，自然海闊天空。」她求
到的籤詩可能是以下哪四個字？(Ａ)香遠益清(Ｂ)不蔓不
枝(Ｃ)中通外直(Ｄ)國色天香。
20、「不知有多少個春天的早晨，這樣的鳥聲把我從夢境喚
起。」這句話的涵義與下列哪一詩句意境相同？(Ａ)曉起
坐書齋，落花堆滿徑（朱熹
四季題壁詩）(Ｂ)春眠不覺曉
，處處聞啼鳥（孟浩然
春曉）(Ｃ)床前明月光，疑是地上
霜（李白
靜夜思）(Ｄ)人閑桂花落，夜靜春山空（王維
鳥鳴澗）
21、「能狩獵到大量獵物的人，是常常出門去狩獵的人」， 此
句涵義與下列何者最接近？(A)書中自有千鍾粟(B)行百里
者半九十(C)坐而言不如起而行(D)竹解虛心是我師。
22、「一個小孩因為沒有鞋子穿而哭泣，直到他看見一個沒
有腳的人。」這段話所要表達的寓意為何？(A)知足常樂
(B)美中不足(C)觸景傷情(D)愛慕虛榮。
23、「 有一棵（ ）著了火╱火焰似花迎風舞動╱我在樹下仰
頭╱深怕消防隊趕到。」依據這首詩的描述，缺空處所歌
詠的對象為何？(A)水仙花(B)鳳凰花(C)牡丹花(D)桂花。
24、下列哪個成語，最適合用來形容文中的蠹魚？(A)不自
量力(B)望梅止渴(C)剛愎自用(D)兩腳書櫥。
25、文中的蠹魚受到欺負的主要原因為何？(A)蠹魚不會運
用所得的知識(B)蠹魚懷才不遇，生活困頓(C)蠹魚因食書
而身軀變重(D)世人嫉妒蠹魚學問淵博。
26、本文的主旨為何？(A)諷刺官場黑暗(B)針砭讀書人食古
不化(C)批判師道無存(D)諷刺當代人不愛讀書。
27、本文寓意和下列哪一句最相似？(A)一分耕耘，一分收
穫(B)精益求精，更上層樓(C)活在當下，細品人生(D)披
荊斬棘，冒險犯難。
28、依此短文的主旨，下列何者最適合作為標題？
(A)人間處處好風景(B)常懷感謝心(C)走出自己的路(D)生
命中的挑戰。
蠹魚蝕書滿腹，龐然自大，以為我天下飽學之士也
。遂昂首天外，有不可一世之想。出外遊行，遇蜣
螂，蜣螂欺之；遇蠅虎，蠅虎侮之，蠹魚忿急，問
人曰：「我滿腹詩書，自命為天下通儒，何侮我者
之多也？」人笑之曰：「子雖自命為滿腹詩書，奈
皆食而不化者，雖多何用？」（二十年目睹之怪現
狀）
生命之美不在目的，而在歷程。
為一個崇高理想全力以赴，原是件神聖的事。
但萬不可忽略了生命的內涵包含了別的意義。
一個只顧低頭趕路的人，永遠領略不到沿途的
風光。 （杏林子）