彰化縣立溪湖國中108學年度第二學期二年級國文科第三次段考試卷 班 座號：____ 姓名：
一、國字、注音：10分
( )1.好高「ㄨˋ」遠 ( )2.言簡意「ㄍㄞ」
( )3.陰「ㄇㄞˊ」消散 ( )4.「ㄓˊ」伏多日
( )5.兩人對「ㄧˋ」 ( )6.「埋」怨
( )7.「扳」回一城 ( )8.「訕」笑
( )9.粗「獷」 ( )10.「稜」角分明
二、詞語改錯：10分
﹙ ﹚1.力有未殆 ﹙ ﹚2.面有殘色
﹙ ﹚3.爾愚我詐 ﹙ ﹚4.羽扇冠巾
﹙ ﹚5.嘉言異行 ﹙ ﹚6.皇皇不安
﹙ ﹚7.以易待勞 ﹙ ﹚8.嚴刑竣法
﹙ ﹚9.摩肩繼腫 ﹙ ﹚10.削足適屢
三、注釋：20分
1.行屍走肉:
2.揶揄:
3.行禮如儀:
4.「偃」旗息鼓:
5.玄機:
6.城鋪:
7.笑容可「掬」:
8.前軍「哨」:
9.蜂擁:
10.蜀之「鄙」:
四、 翻譯:10分（每題5分）
1.不自限其昏與庸而力學不倦，自立者也。
→
2.屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。
→
※選擇題和閱讀題組的答案欄:每題2分
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五、選擇題:40分
1.下列選項「 」中的字，何者讀音完全相同？
（A）絮絮「叨」叨、「叨」擾﹙B﹚「僧」多粥少、面
目可「憎」﹙C﹚「醃」魚臘肉、「奄」奄一息﹙D﹚「屏
」氣凝神、「屏」風
2.下列選項，何者與「顧此失彼」的「顧」字意思相同
？﹙A﹚三「顧」茅廬﹙B﹚銘謝惠「顧」﹙C﹚自「顧
」不暇﹙D﹚不屑一「顧」
3.下列選項「 」中的字，何者意義相同？﹙A﹚遂「止
」住三軍；「 止」有一班文官 ﹙B﹚父親何「故」便退
兵；「 故」作此態﹙C﹚自知「乃」是知識的基石；
司馬懿「乃」魏之名將﹙D﹚「旦旦」而學之；信誓
「旦旦」
4.下列選項「 」中的字，何者詞性相同﹖﹙A﹚吾欲
「之」南海；西蜀「之」去南海﹙B﹚豈有「常」哉；
學無「常」師﹙C﹚「望」西城縣殺來；孔明登城
「望」之﹙D﹚「妄」行出入；「妄」下斷語
5.下列詞語的運用，何者正確﹖ ﹙A﹚為了保護人質的
安全，警方「指指點點」，不敢貿然攻堅﹙B﹚自古以
來，許多開國功臣都難逃「投鼠忌器」的命運﹙C﹚他
的反覆無常，我們早已「司空見慣」了﹙D﹚經過多
方面的考量，他決定「畏畏縮縮」，放棄這次的競選。
6.在<深藍的憂鬱>一文中，被深藍電腦打敗的世界棋王
，代表的是？﹙A﹚人工智慧﹙B﹚人類的智慧﹙C﹚
科技文明﹙D﹚人道主義
7.下列哪一句最能表達出<來到部落的文明>一文的主旨
？(A) 我們的夢想還真不「文明」﹙B﹚大家顯然都在
歌頌文明﹙C﹚答案彷彿如疾風的訕笑﹙D﹚有了文明
並不需要忘了老泰雅啊。
8.「我從多話的人身上學到了靜默，從褊狹的人身上學
到了（ ），從殘忍的人身上學到了（ ），但奇怪的是
我對於這些老師並不感激。」根據前後文，句中空格
處依序宜填入那些詞語最恰當？﹙A﹚信義、勇敢
﹙B﹚寬容、仁愛 ﹙C﹚真誠、忠心﹙D﹚孝順、友愛
9.下列有關三國的歇後語，何者注解錯誤？﹙A﹚孔明大
擺空城計→化險為夷﹙B﹚周瑜打黃蓋→不自量力
﹙C﹚劉備借荊州→有借無還﹙D﹚司馬昭之心→路人
皆知。
10. <空城計>一文中，下列何者為孔明退敵的主因？
﹙A﹚知己知彼，沉著應變﹙B﹚笑裡藏刀，以退為進
﹙C﹚危機當前，行險僥倖﹙D﹚金蟬脫殼，走為上策
11.有關三國演義一書的敘述，何者正確？ ﹙A﹚內容
多取材自三國志，可算是一部正史﹙B﹚記三國的興亡
史，以曹魏為正統﹙C﹚歷史章回小說﹙D﹚對曹操、
周瑜等人有較多正面的描寫。
12.下列文句未使用「倒裝句式」的選項是：﹙A﹚好鳥枝
頭亦朋友﹙B﹚子何恃而往﹙C﹚不患人之不己知，患
不知人也﹙D﹚人而無信，不知其可也
13.「吾資之昏，不逮人也；吾才之庸，不逮人也。旦旦
而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也
。」這句話的涵義，與下列何者最接近？ ( A )駑馬
十駕，功在不舍 ( B )學問之道無他，求其放心而已
矣 ( C )生也有涯，而知也無涯 ( D )謂學不暇給者，
雖暇亦不能學
14.「不可思議」之於「匪夷所思」，猶如下列何者？
﹙A﹚「日薄西山」之於「風中殘燭」﹙B﹚「鋒芒外露
」之於「韜光養晦」﹙C﹚「拾人牙慧」之於「匠心獨
運」﹙D﹚「無與倫比」之於「伯仲之間」
15.「有心打石，石呈光；沒心打石，石加稜。」此段文
字的意義，與下列何者最不相似？ ( A ) 功夫下得深
，鐵杵磨成繡花針 ( B ) 精誠所至，金石為開 ( C )
心為一身之主，如樹之根，如果之蒂，最不可先壞了
心 ( D ) 皇天不負苦心人。
16.「廄焚。子退朝，曰：『傷人乎？』不問馬。」由本
文可知孔子﹙A﹚愛有等差，人命關天﹙B﹚關愛生
命，人畜並重﹙C﹚貴人賤畜，畜命不值﹙D﹚知道
馬沒事，故未問。
17.下列通同字的替換，何者意思改變？﹙A﹚夙夜「匪
」懈 : 非﹙B﹚無動於「中」 : 忠﹙C﹚「凭」欄而
坐 : 憑﹙D﹚鍥而不「舍」 : 捨
18.「怎麼會有一棵樹同時包括死之深沉和生之愉悅！」
作者以映襯手法寫出神木神態，下列何者不屬此手法
？ ﹙A﹚為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難
矣﹙B﹚聰與敏，可恃而不可恃也﹙C﹚僧之富者不
能至，而貧者至焉﹙D﹚君子喻於義，小人喻於利
19.「智者從別人的錯誤中學習，愚人從自己的錯誤中受
苦。」下列何者的涵意與這句話最接近？﹙A﹚智者
千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得﹙B﹚前車之
鑑，後事之師﹙C﹚過則勿憚改﹙D﹚知過能改，善
莫大焉。
20.判斷句子的種類，下列何者與「春在枝頭已十分」的
句型相同？﹙A﹚古蹟是一本無字的書﹙B﹚天下事
有難易乎﹙C﹚她心地純潔善良﹙D﹚燦爛的笑容。
六、閱讀題組：10分
凡花色之嬌媚者，多不甚香；瓣之千層者，多不結
實。甚矣，全才之難也。兼之者，其惟蓮乎！
21.「凡花色之嬌媚者，多不甚香；瓣之千層者，多不結
實。」這段話所說明的道理與下列何者相同？
﹙A﹚尺有所短，寸有所長﹙B﹚包子有肉，不在褶上
﹙C﹚山不厭高，海不厭深﹙D﹚黃金易得，知心難求
。
22. 「兼之者，其惟蓮乎」句中「兼之者」是指具備甚
麼條件？ ﹙A﹚具有花香，且能結實﹙B﹚花色嬌媚
，且能結實﹙C﹚花色嬌媚，與花瓣千層﹙D﹚花嬌
且香，多瓣而能結實。
23. 判斷下列文句的說話語氣，何者異於其他三者？
﹙A﹚兼之者，其惟蓮乎！﹙B﹚莫非諸葛亮無軍，故
作此態﹙C﹚其恕乎！己所不欲，勿施於人﹙D﹚吾
軍若進，中其計也。
北風與日爭權。試之路人，孰先褫其衣者勝。北風
肆力以吹人，風力愈迅，而行人愈縮而兜其衣；風憊
，讓日為之。日光甫及，行人解衣。已莫勝熱，且盡
去其下衣入水矣。故以壓力勝人者，恆不勝；不若令
人自解之速也。 注釋 1. 肆力 : 盡力。2.兜 : 用
雙手攏住東西。3. 甫 : 才。
24.下列「 」中的字，何者讀音和意思與其他三者不同？
﹙A﹚孰先褫其衣者「勝」﹙B﹚已莫「勝」熱
﹙C﹚故以壓力「勝」人者﹙D﹚恆不「勝」
25.「故以壓力勝人者，恆不勝；不若令人自解之速也」
由以上這段話可知，太陽運用何種技巧贏了北風？
﹙A﹚以退為進﹙B﹚聲東擊西﹙C﹚以柔克剛﹙D﹚
欲擒故縱
1※選※1