市立大灣國中 八年級 110 下學期 語文領域 國文 第一次段考 期中考 翰林 試卷

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高雄市立大灣國中學 110 學年度第二學期二年級第一次段考國文科試題卷
一、國字注音:每格 1分,共 10
1.初生之「ㄉㄨˊ」 2.咳「ㄙㄡˋ」 3.病「一ㄢ」一ㄢ 4.「ㄗˋ」意妄為 5.荒「ㄉㄢˋ」不經
6.「糝」上金粉 7.「悼」念 8.咆「哮」 9.「蠕」動 10.「窈」窕
二、解釋:每題 2分,共 20
1.案牘 2.白丁 3.肆無忌憚 4.矇矇 5.漠楞楞
6.掛單 7.冉冉 8.爛縵 9.「惟」吾德馨 10.「糝」上金粉
三、單選題:每題 2分,共 50
1.下列各「 」中的注音寫成國字後,何者前後相同?
A)窮兵「ㄉㄨˊ」武/買「ㄉㄨˊ」還珠 B「ㄑ一ㄥˋ」竹難書/門票售「ㄑ一ㄥˋ」
C)天空灰「ㄇㄥˊㄇㄥˊ」/「ㄇㄥˊㄇㄥˊ」懂懂 D「ㄒㄧㄚˊ」路相逢 /ㄒㄧㄚˊ」天子以令諸侯
2.下列各選項「」中的字,何者前後的讀音相同?
A)貪得無「饜」/一場夢「魘」 B)「 殫」精竭慮/「撣」去灰塵
C)「 嫵」媚動人/安「撫」人心 D)一道「曙」光/部「署」完畢
3.下列各選項「」中字義,何者前後相同?
A「斯」是陋室/逝者如「斯」夫 B)何陋「之」有/無絲竹「之」亂耳
C)調「素」琴/「素」昧平生 D)「 翳」入天聽/眼「翳」病
4.詞語的解釋會因時代的變遷或使用場合不同有所差異,下列選項「 」中的詞語,何者意思兩兩相同?
(A)成功後的他「躊躇」滿志地接受掌聲/這案子令法官「躊躇」難斷
(B)「伺候」著河上的風光,等待春來的消息/為了挖掘新聞,狗仔隊日夜埋伏在偶像明星家附近「伺候」他的動靜
(C)康橋只是一帶茂林,「擁戴」著幾處娉婷的尖閣╱他親民的形象,加上特殊的政治魅力,使他受到人民的「擁戴」
(D)陳教授儀表出眾,「風流」瀟灑,是一翩翩君子╱那闊少「風流」成性,喜歡在外拈花惹草,經常徹夜不歸
5.「山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。」關於〈陋室銘〉一文中這段文句的說明,下列敘述何者正確?
(A)文中的「山」「水」──比喻有才德的人 (B)文中的「仙」「龍」──比喻作者自己的居室
(C)文中的「不高」「不深」──照應「陋」字,帶出主題「陋室」(D)此文句暗示君子志向高遠,方能成就大業
6.針對〈讓春天從高雄出發〉一詩,下列敘述何者錯誤?
(A)「讓春天從高雄出發」,語氣中呈現出作者對高雄深切的關懷與期許
B「讓海峽用每一陣潮水╱讓潮水用每一陣浪花╱向長長的堤岸呼喊」以洋流變化寫春天由遠而近來到
C「太陽回來了,從南回歸線/春天回來了,從南中國海」運用倒裝強調春天來臨的方向
(D)「讓木棉花的火把/用越野賽跑的速度/一路向北方傳達」說明木棉花綻放時速度極快,像越野賽跑一般
7.有關〈我所知道的康橋〉一文的說明,下列敘述何者正確?
(A)全文以「空間」為主軸,以康河為中心延伸,搭配「時間」的轉移,寫盡康橋四季之美
(B)文中連用三個「頃刻間」,其用意在強調康橋清晨的天候多變,令人難以捉摸
(C)文中用了好幾次「你如愛……」,津津樂道的口吻透露對康橋美景與人情的熱愛
(D)文末說:「我心頭頓時感著神異性的壓迫,我真的跪下了,對著這冉冉漸隱的金光。」作者跪下的原因是突然體悟
到時光易逝,內心充滿感慨
8.行文時,透過感官交錯表現的手法,可引領讀者去聯想和體會文中意境。例如:「遠近的炊煙……彷彿朝來人們的祈禱
,參差地翳入了天聽」是以「聽覺」印象來表現「視覺」感受。請判斷下列選項,何者也是以「聽覺」印象來表現「視
覺」感受?
(A)荷塘中的月色並不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如小提琴上奏著的名曲
(B)馬蹄聲,孤獨又憂鬱的自遠至近,灑落在沉默的街上成白色的小花朵
(C)微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的
(D)樹枝上黃鶯的吟唱,彷彿夜裡清涼的微風輕輕的拂過肌膚
9.下列有關劉禹錫〈陋室銘〉一文,何者說明正確?
(A)〈陋室銘〉全文完全採對偶的形式,句句押韻,一韻到底,相當整齊
(B)「草色入簾青」一句透露人煙罕至,少有鴻儒拜訪
(C)文末提及諸葛亮與揚雄,暗示作者欲效法二人獨善其身的精神
(D)末句引用「孔子云:『何陋之有』的用意是作者以君子自居,有「無入而不自得」之意,並呼應「惟吾德馨」,貫串
全文
10.下列有關余光中〈控訴一枝煙囪〉一詩的句意分析,何者說明有誤?
(A)「對著原是純潔的風景/像一個流氓對著女童/噴吐你滿肚子不堪的髒話」藉著「流氓」「女童」的對比突顯
空氣污染的蠻橫可惡與自然環境的無辜
B「有時,還裝出戒菸的樣子 卻躲在,哼,夜色的暗處 /向我惡夢的窗口,偷偷的吞吐」意指工廠為躲避空污
檢測和環保責任,趁夜晚偷排廢氣,繼續進行罔顧人命的行為
C「還隨意撣著菸屑把整個城市 當做你私有的一只煙灰碟」意指非法排放廢氣的工廠為所欲為罔顧市民健康
(D)「黑懨懨的蝴蝶╱在碟裡蠕蠕地爬動」指受到污染之毒害,野生動物已奄奄一息
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11.徐志摩說「數量大似乎按照著一種自然律自然的會有一種特別的排列一種特別的節奏一種特殊的式樣激動
我們審美的本能,激發我們審美的情緒。」請問下列何者不屬於「數大之美」?
(A)整個太平洋洶湧的波浪,一萬匹飄著白鬣的藍馬,呼嘯著,疾奔過我的腳下
(B)新的小雀榕自枯樹裡長出橢圓、淺黃的優雅嫩葉,象徵新生命的孳生不息
(C)放眼望去,盛開的金針花如波浪般,與豪氣的縱谷山脈交織成色彩斑斕的黃金海浪
(D)那是臨著一大片望不到頭的草原,滿開著豔紅的罌粟,在青草裡亭亭地像是萬盞的金燈,陽光從褐色雲裡斜著過
來,幻成一種異樣的紫色
12.劉禹錫〈烏衣巷〉一詩「朱雀橋邊野草花烏衣巷口夕陽斜,舊時王 謝堂前燕飛入尋常百姓家。一詩中所要表達
的情感和下列何者最相近?
A)吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘 B)醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回
C)勸君更進一杯酒,西出陽關無故人 D)獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親
13.〈我所知道的康橋〉一文,充分展現徐志摩散文想像豐富、意境優美的語言特色。下列各文句修辭的用意,何者說明
有誤?
(A)「一層輕紗似的金粉糝上了這草、這樹、這通道、這莊舍。」 ──以「譬喻」手法描寫朝陽輕籠大地
(B)「有村舍處有佳蔭,有佳蔭處有村舍。」──運用「回文」表現村舍錯落於林間,讀來具節奏感
(C)「成絲的、成縷的、成捲的、輕快的、遲重的、濃灰的、淡青的、慘白的。」──以「視覺摹寫」描繪林中薄霧
的形狀、速度、色彩,有動有靜
(D) 『春!』這勝利的晴空彷彿在你耳邊私語。」──「擬人」化的天空,戰勝寒冬,與清晨尋春人活潑互動。
14.對於名句或俗諺的運用,下列何者錯誤?
(A)「凡事豫則立,不豫則廢。」告訴我們做事要能堅持到底,不要遇到困難就半途而廢。
(B)所謂「尺有所短,寸有所長」,我們每個人都有其不足之處,也都有可取之處。
(C)這位經理堅守「用人不疑,疑人不用」的信念,任用人才就完全支持、相信他,所以公司營運蒸蒸日上。
(D)他曾經呼風喚雨,權傾一時,如今卻淪為階下囚,真是「十年河東,十年河西」。
15.「我喜歡去市場,市場永遠給我一種生氣蓬勃的感覺。生活中有許多愉快的素材都來自市場,在那裡,物與人呈現的
是原始的風貌,所以我每到一個陌生的城市,總會特地尋去當地居民走動的市場,透過那生活需求的供應地,我可以
。」根據文意,文末畫線處填入下列何者最恰當?
A)嗅聞著那些熟悉的氣味,彷彿自己置身於故鄉
B)從他們的日常生活中發掘社會底層幽暗悲憐的真實
C)更快地掌握那個城市的日常習性與生活基調
D)大肆購買那些忽略了實用性卻精緻華麗的紀念品
16.下列「 」中的成語,何者使用恰當?
A)為了如期交出作業,哥哥每晚「笙簫達旦」,挑燈夜戰。
B)每個人的表演方式不同,硬要去模仿別人,恐怕只會「邯鄲學步」,連自己獨特的詮釋工夫都無法表現出來。
C)行政部門頻出差錯,造成民眾申訴案件及陳情書「連篇累牘」,多不勝數。
D)蘇軾的詩詞作品氣勢磅礡,似「高山流水」一般,震撼人心。
17.
李曉筠要寫信給在高雄工作的爸爸,上圖的信封格式有錯誤,請問下列修改何者正確?
(A)郵票要貼在信封的左上角 (B)將「爸爸」改成「先生」
(C)將「道啟」改成「敬啟」 (D)「李曉筠 緘」改成「李曉筠 寄」
18.下列「」中的稱謂語,何者使用完全正確?
A)承蒙「令堂」細心指導,「令郎」才能順利考上理想的學校。
B「賢伉儷」將於寒舍敬備菲酌,恭候「閣下」大駕光臨。
(C)「賢昆仲」兄友弟恭,感情和睦,真令我與「舍弟」稱羨。
D)感謝「在下」仗義直言,「足下」真是不勝感激。
19.「對偶」的作用在使文章形式工整,音調和諧。下列選項,何者是「四時可愛唯春日」的對句?
(A)一盞寒泉薦秋菊 (B)五陵無樹起秋風 (C)一事能狂便少年 (D)萬里歸心對月明
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235045
新北市中和區建一路 136 9
李曉筠
807077
高雄市三民區民族一路 37315
爸爸 道啟
20.
關於這則便條的內容,下列敘述何者正確?
(A)請託對方購買《中臺灣旅遊叢書》 (B)感謝對方致贈《中臺灣旅遊叢書》
(C)託對方轉交購買《中臺灣旅遊叢書》的款項 (D)向對方借錢以便自行購買《中臺灣旅遊叢書》
21.語文的上下兩句,詞彙大部分相同而詞序排列恰好相反造成回環往復形式的修辭技巧稱為「回文」列哪一個
選項沒有使用回文?
(A)桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林 (B)信言不美,美言不信
(C)弟子不必不如師,師不必賢於弟子 (D)財富不是永遠的朋友,朋友才是永遠的財富
22.「絲竹」本指管樂器和弦樂器,後用來代指音樂,此種用法稱之「借代」。請問下列各選項「」中的詞語所借代的事
物,何者前後不同?
(A)我希望世界能和平,化「干戈」為玉帛╱「烽火」連三月,家書抵萬金
(B)但願人長久,千里共「嬋娟」╱「金烏」西墜,玉兔東昇,黑暗中天空已綴滿了點點繁星
(C)何以解憂,唯有「杜康」╱他只要三杯「黃湯」下肚,就有說不完的話
(D)這幾年來他們藉「魚雁」往返維繫感情╱呼兒烹鯉魚,中有「尺素」書
23.長慶年間,劉禹錫與元稹、韋楚客等一起在白居易寓舍歡宴,席間談論南朝興廢,十分相得,於是約定各賦金陵懷古
詩。劉禹錫滿引一杯後,賦成西塞山懷古詩。白居易讀後為之罷唱。全唐詩話卷三:「白居易覽詩曰:『四人探驪龍,
子先獲珠,所餘鱗爪何用耶?』於是罷唱。」所謂的「探驪得珠」是指劉禹錫的詩達到何種境界?
(A)珍貴稀有 (B)富麗尊貴 (C)妙語如珠 (D)深入精髓
24.
我是天空裡的一片雲,/偶爾投影在你的波心--/你不必訝異,/更無須歡喜--/在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上,/你有你的,/我有我的 方向;/你記得也好,/最好你忘掉,/在這交會時互放的光亮!
(徐志摩 偶然)
關於本詩內容的理解,下列何者錯誤?
A)詩中的「雲」是作者比喻自己的飄忽不定
(B)「緣起而聚,緣滅而離」可用來表達詩中對於人與人之間遇合的情懷
(C)詩中的「我」對感情的態度是浪漫瀟灑
D)全詩主旨與「但願人長久,千里共嬋娟」相同
25.
一朵花真的是一個天國嗎/要探多少個天國才滿足呢?
多自由啊,唯美的使徒/這麼翩翩地素妝而舞
這世界,你辛苦地爬來/就應該瀟灑地飛去
乘春天還年輕,飛吧/飛回哲學家正甜的午夢
一路要提防,切莫闖進/昆蟲學家的袋網
讓一根無情的針/穿腸成唯美的栩栩如生 (余光中 墾丁十九首)
捷倫讀過這首新詩後,寫下的心得何者正確?
(A)「哲學家正甜的午夢」暗引東山高臥的典故 (B)「唯美的栩栩如生」指的是精緻的昆蟲標本
(C)詩中的主角應是翩翩飛舞著摘採花蜜的蜜蜂 (D)此詩呈現「久在樊籠裏,復得返自然」的感慨
四、閱讀題組:每題 2分,共 20
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我們原本是尋常之人,周圍突然響起了喝采聲,抬頭一看居然是針對自己的,不免有點驚慌,那就定定神,點頭
表示感謝,然後繼續低頭做自己的事吧。如果覺得要為喝采聲負責,那麼今後的勞作也就成了表演。但是萬萬不可為
追求喝采而表演,因為一旦進入這種狀態,你就成了取悅於人、受制於人的角色,而譁眾取寵從來就沒有好結果。按
一般規律,喝采聲剛剛過去,往往又會傳來起鬨聲和叫罵聲。面對這種情況,仍然要神定氣閒地把持住自己,好在未
曾進入過表演狀態,你就沒有義務要去關注這種聲音。
但是,儘管你不加理會,一陣陣聲浪仍會使你漸漸孤獨。即便全是喝采聲,這聲音也成了一道影影綽綽的圍牆,
一種若有若無的距離,使你難於像以前那樣融入四周。這種孤獨並不是自閉,因為你心中還有終極原則,還有茫茫眾
生,但終極原則無形無貌,茫茫眾生也不發出什麼聲音,更不會向你走近,因此你所把握的仍然是寂寞。一個人,如
果能夠領悟名譽和寂寞之間的關係,兩相淡然,他也就走出了病態,既不會萎縮,也不會囂張了。
(余秋雨 關於名譽)
第三頁╱共五頁
1.根據本文,作者認為人出名後很快會變得萎縮的原因為何?
(A)沉迷於名聲中而變得囂張跋扈 (B)因為過度譁眾取寵反而招致批評
(C)為了順應眾人期望而失去自我 (D)人才輩出的時代,名人淘汰率高
2.文中提到「領悟名譽和寂寞之間的關係」,下列何者的解讀最貼近作者的意思?
(A)突如其來的喝采喧鬧,讓人即使想低頭做自己、渴求清靜也不可得
(B)安於寂寞的人才能潛心創作,有朝一日必定能得到光鮮的名譽
(C)成名後頓時脫離往日的寂寞,在眾人矚目下行徑逐漸走向囂張
(D)成名引來的不管是喝采或叫罵,無可避免的也同時帶來孤獨與隔閡
(二)
所有開花的樹看來都該是女性的,只有木棉花是男性的。
木棉樹又乾又皺,不知為甚麼,它竟結出那麼雪白柔軟的木棉,並且以一種不可思議的優美風度,緩緩地自枝頭
飄落。
木棉花大得駭人,是一種耀眼的橘紅色,開的時候連一片葉子的襯托都不要,像一碗紅麴酒,斟在粗陶碗裏,火
烈烈地,有一種不講理的架勢,卻很美。樹枝也許是乾得狠了,根根都麻皴著,像一隻曲張的手——肱是乾的、臂是
乾的、連手肘、手腕、手指頭和手指甲都是乾的——向天空討求著甚麼,撕抓些甚麼。而乾到極點時,樹枝爆開了,
木棉花幾乎就像是從乾裂的傷口裏吐出來的火焰。
木棉花常常長得極高,那年在廣州初見木棉樹,不知是不是因為自己年紀特別小,總覺得那是全世界最高的一種
樹了,廣東人叫它英雄樹。初夏的公園裏,我們疲於奔命地去接拾那些新落的木棉,也許幾丈高的樹對我們是太高了
些,竟覺得每團木棉都是晴空上折翼的雲。
木棉落後,木棉樹的葉子便逐日濃密起來,木棉樹終於變得平凡了,大家也都安下一顆心,至少在明春以前,在
綠葉的掩覆下,它不會再暴露那種讓人焦灼的奇異的美了。
(張曉風 詠物篇木棉花)
3.關於作者眼中「木棉花」的特性,下列敘述何者正確?
(A)木棉花紅如火焰 (B)木棉花開時枝繁葉茂極為豐潤 (C)木棉花具纖細嬌美之姿 (D)木棉花像溫柔婉約的姑娘
4.關於本文的說明,下列何者正確?
A「像一碗紅麴酒」形容的是木棉的葉子 B「斟在粗陶碗裡」指木棉樹的粗幹
C「晴空上折翼的雲」形容飄落的木棉花絮潔白柔軟 D「新落的木棉」喻英雄生命的隕落
5.關於本文的寫作手法,下列敘述何者錯誤?
(A)首段運用映襯法,將木棉花與其他花木作對比 (B)透過視覺摹寫,勾勒木棉花的顏色與外型
(C)藉由擬人的手法,表現木棉花的個性與情態 (D)先分述後總說,描摹木棉的特性並藉物說理
()
肯定有戰爭在昨日發生過的
在圖書館,在過往的世紀裡
一首詩裡就永恆地躺臥著一個死亡的美麗士兵
一本書中就有作者專注描述樹葉的空靈去逃躲死亡的迫擊
看,無數幽靈在那兒瞻望提醒:昨日,肯定有戰爭
然而,在世界各地,漂亮的公園排列著潔淨的墓碑
紀念博物館裡森羅著各種退役的兵器
還有更多特意保存的斷垣殘壁,在鄰近的擁擠砲臺
供魚貫而入的旅行者打卡合影
但我不確定是否有戰爭,在此刻
每一吋城市的土地,都被樓房佔據
他們說:「為了妝點天際線,我們還得驅逐更多的綠地。」
有工人在鐵軌上倒臥而列車仍試圖行駛
一群少年在立法院外露天睡眠
連續十數個夜,天空都下起了傾盆大雨,雨滴穿透了每個人的心
連續十數個失眠,我們在家中試圖躲進安穩而深沈的夢境
連續十數個隔天,領導者們都還在報紙上露出體面的微笑
我不確定是否有戰爭在此刻發生
(陳祐禎 我不確定是否有戰爭在此刻發生)
6.本詩第一節末,詩人提到「供魚貫而入的旅行者打卡合影」,此語的用意為何?
(A)歷史的痕跡淪為表象,成為觀光的景點 (B)提醒戰爭的記憶與傷痛不能夠隨便淡忘
(C)暗示歷史上曾犯的錯誤人類又重蹈覆轍 (D)拒絕發動戰爭成為人類共同的話題
第四頁╱共五頁
7.關於本詩的寫作手法,下列敘述何者正確?
(A)以戰爭動亂與安居樂業對比,呈現對世界和平的嚮往
(B)詩中鋪陳疑問語句,暗示人類對於戰爭的態度也搖擺不定
(C)羅列當代社會中種種對立實例,引發讀者思考衝突的存在
(D)以夢境隱喻理想,並與現實對比,訴求生命的價值與意義
()
西湖最盛,為春為月。一日之盛○,為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒○2,與杏桃相次開發,尤為奇
觀。石簣○3數為余言:「傅金吾○4園中梅,張功甫 玉照堂○5家故物也,急往觀之。」余時為桃花所戀,竟不忍去。湖
上由斷橋至蘇堤一帶,綠煙紅霧,瀰漫二十餘里。歌吹為風,粉汗為雨,羅紈○6之盛,多於堤畔之草,艷冶極矣。
然杭人遊湖,止午、未、申三時○7。其實湖光染翠之工,山嵐設色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始極其濃
媚。月景尤不可言,花態柳情,山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧遊客受用,安可為俗士道哉?
(袁宏道 晚游六橋待月記)
注釋:
1一日之盛:一天最美的時候。
2梅花為寒所勒:為:被;勒:抑制。
3石簣:即陶望齡,字周望,號石簣,是作者袁宏道的朋友。
4傅金吾:傅,姓。金吾,漢朝主管京城治安的官員,這裡指明朝錦衣衛的官員。
5張功甫:南宋將領張峻的孫子,玉照堂是其園林,有名貴梅花四定址。
6羅紈之盛:羅紈,絲織品,這裡是指穿羅紈製作的衣服的人很多。
7午、未、申三時:指午時、未時、申時三個時辰,相當於從上午十一時至下午五時的這一段時間。
夕舂:夕陽的代稱。
六橋:西湖蘇堤上的六座橋,由南向北依次名為映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹。
8.文中:「此樂留與山僧遊客受用,安可為俗士道哉?」其中「此樂」是指
(A)晚開的冬梅與春天的杏、桃齊放,所造成的罕見奇觀 (B)月下之花態柳情、山容水意
(C)濃媚的朝煙夕嵐之景 (D)斷橋至蘇堤的桃紅柳綠,所呈現一片繁花照眼、生機勃發的色彩美
9.下列有關〈晚遊六橋待月記〉的敘述,哪一選項最能表現作者與一般人不同的審美情趣?
(A)杭州人多在「午、未、申三時」遊西湖,而作者卻認為「朝日始出,夕舂未下」,才是西湖景色最為濃媚的時刻
(B)杭州人多愛豔紅的桃花,作者則獨愛冷豔如霜的梅花
(C)杭州人多愛欣賞桃紅柳綠的色彩美,作者獨愛欣賞眾多遊人的粉汗輕歌
(D)杭州人多雅士,與作者欣賞的趣味相同,故頗能探幽尋勝,享受西湖最美的月景,感受此樂而得意
10.關於〈晚遊六橋待月記〉一文,下列敘述何者正確?
(A)全文主題為「待月」,故對於月景變化描繪甚多 (B)全文以「極其濃媚」四字來概括西湖的朝暮之美
(C)全文採倒敘筆法寫作,依次寫月夜、白晝與早晨之景觀 (D)本文雖為山水遊記,但仍於文中寄託個人政治懷抱
第五頁╱共五頁
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