新北市立五峰國民中學 108 學年度第 1 學期第 1 次定期評量 8 年級 國文科試卷
答案卷作答一律使用黑色墨水筆(不得使用鉛筆.螢光筆.彩色筆.摩擦筆等)‚答案卡需用 2B 鉛筆作答
考試範圍: 翰林版八上 第一課〜語（一）&文學大觀園
第1頁，共 3頁
第一、二、三、四大題請用黑色墨水筆在答案卷上作答
一、字形字音 （每字 1 分，共 10 分）
1. 氣勢「ㄆㄤ」礡：ㄌㄨ 2. 拔「ㄓㄨㄛˊ」人才：
3. 一語成「ㄔㄣˋ」：ㄐ 4. 驕「ㄐㄧㄣ」自傲：佇
5. 晴天「ㄆ一」靂： ㄌㄧ 6. 粗「獷」豪邁：諧
7. 令人震「懾」：ㄑㄩㄢ 8. 「驀」然回首：
9. 以杓「酌」油： 10.「吮」指回味：
漬「瞋」甚：
二、詞義解（摘）釋（錯 1 字扣 1 分，每題 2 分，共 20 分）
1. 「睨」之，久而不去： 2. 相「去」復幾許：
3. 使爾悲不「任」： 4.「盈盈」一水間：
5. 日漸「式微」： 6. 氣勢萬鈞：
7.「行潦」川流： 8. 但手熟爾：
9. 當世無雙： 10. 如火如荼：
三、改錯 （每字1分，共5分）
1. 下著頃盆大雨的午後，朋友邀約她去看電影。玄疑的劇情，
恐怖的畫面，嚇得她膽破渾奪。
2. 薄暮時分，族人興致駁駁地出海捕魚，他們梨黑的皮膚，炯
炯的眼神，在晚霞映照下，更顯得神采奕奕且充滿自信。
四、成語活用(每題 1 分，共 5 分)
請將適合該題文意的成語代號，填入適當的格子中
A.魚目混珠 B.眾矢之的 C.混水摸魚 D.咫尺天涯
E.寸草春暉 F.天涯咫尺 G.無的放矢 H.探囊取物
1.榮浩天生好嗓音，感情豐沛，技巧純熟，要在這場歌唱比賽中
獲勝，簡直有如( )。
2.孟郊所寫的遊子吟道盡了為人子女( )，親恩難報的感慨。
3.不肖商人以仿冒品( )，欺騙消費者，這種行徑令人不齒。
4.拜現代科技之賜，即使相隔遙遠的人們，也能透過網路、視訊
即時見到對方影像，真可謂( )
5.韋成總是自以為是，這次他策劃的活動出錯，便成為( )，
飽受眾人責難。
第五大題請用 2B 鉛筆在答案卡上作答
五、綜合測驗 （1〜30 題，每題 2 分，共 60 分）
1. 在〈田園之秋選〉一文中，「彷彿聽見了貝多芬田園交響曲第
四樂章牧羊人之歌。」作者以這段文句描繪何種景象？
(Ａ)牧羊人愉悅歡唱之情
(Ｂ)暴風雨前的短暫寧靜
(Ｃ)雨過天晴的田園之景
(Ｄ)大師指揮樂團的英姿。
2. 語文中誇張鋪飾，超過客觀事實的，稱為「誇飾」修辭。下列
選項中的成語何者與「誇飾」無關？
(Ａ)七竅生煙 (Ｂ)氣勢萬鈞
(Ｃ)屈指可數 (Ｄ)一手遮天。
3.下列文句「」中的疊字詞，何者使用最恰當？
(Ａ)由於冷氣團籠罩，合歡山頭覆蓋著「瑩瑩」白雪
(Ｂ)「滾滾」紅塵中，有人汲汲於名利，也有人恬然自足
(Ｃ)五峰國中人才「區區」，傑出校友遍布世界各地
(Ｄ)纏綿病榻多年，她那病「悽悽」的模樣令人不忍卒睹。
4.慈烏夜啼一詩中，何句較能表達出「樹欲靜而風不止，子欲養
而親不待」的心境？
(Ａ)晝夜不飛去，經年守故林
(Ｂ)夜夜夜半啼，聞者為沾襟
(Ｃ)聲中如告訴，未盡反哺心
(Ｄ)應是母慈重，使爾悲不任。
5.關於迢迢牽牛星及慈烏夜啼二詩，下列選項的分析何者正確？
(Ａ)迢迢牽牛星以牛郎的口吻為主，表達男女間的離別情愁
(Ｂ)慈烏夜啼表面雖在詠鳥，實則抒發自己失去母親的悲慟
(Ｃ)二詩皆為七言古詩，偶數句皆有押韻，且一韻到底
(Ｄ)慈烏夜啼運用正反對比，以曾參為例，痛斥不孝之人；以
吳起為典範，勸人及時行孝。
6.關於廖鴻基飛魚一文的說明，何者敘述正確？
(Ａ)作者親自下海捕捉飛魚，而且收穫豐碩
(Ｂ)作者追捕飛魚的過程中，意外看到海翁
(Ｃ)東海岸阿美族人將捕獲的飛魚視為無價勛章
(Ｄ)文中主要描述達悟族人捕飛魚的過程與情景。
7.「光暈水影下，牠們化成一線線撇閃的影子，舷牆上乒乒砰砰
一陣機關槍掃射的中彈聲，有的凌空在甲板上顫動。」以上這
段文字，主要在描寫什麼？
(Ａ)海上潛藏著許多危機，討海人不可不慎
(Ｂ)飛魚最愛與船隻競速，瘋狂到奮不顧身
(Ｃ)暗喻人生路上的挫折，總讓人撞頭碰壁
(Ｄ)描述飛魚趨光而飛，樣貌既激烈又瘋狂。
8.關於歐陽脩賣油翁一文，下列敘述何者不正確？
(Ａ)作者以第三人稱立場，描述陳堯咨與賣油翁的互動
(Ｂ)「汝亦知射乎？吾射不亦精乎？」「爾安敢輕吾射！」透過
質疑、不悅的口吻，證明陳堯咨的確能百步穿楊，箭術不凡
(Ｃ)文章用「射箭」和「以杓酌油」這兩件事，闡明「熟能生
巧」的道理
(Ｄ)「自錢孔入，而錢不濕」此段話不僅展現賣油翁技高一籌
，且呼應了前文賣油翁一再強調的「手熟」。
9.賣油翁一文中，陳堯咨對賣油翁的態度，前後有何不同？
(Ａ)先是猜忌懷疑，後轉為十分欽服
(Ｂ)先是鞭笞怒罵，後轉為屈意奉承
(Ｃ)先是傲然輕視，後領教到人外有人
(Ｄ)先是憤怒不滿，領教後謙卑退讓。
10.下列選項中的成語，何者和「去蕪存菁」詞語結構相同？
(Ａ)天崩地裂 (Ｂ)狂風暴雨
(Ｃ)蠶食鯨吞 (Ｄ)驚天動地。
11.下列疊字詞成語，何者「 」中的字讀音正確？
(Ａ) 熙熙「攘」攘：ㄖㄤˊ
(Ｂ)「惴」惴不安：ㄔㄨㄢˇ
(Ｃ)「孜」孜不倦：ㄓ
(Ｄ)「咄」咄逼人：ㄓㄨㄛˊ。
12.田園之秋一書描寫作者田園耕讀生活的點點滴滴，下列選項中
的詩句何者也在描寫田園生活？
(Ａ)一飯三吐哺，一沐三握髮
(Ｂ)晨興理荒穢，帶月荷鋤歸
(Ｃ)大漠孤煙直，長河落日圓
(Ｄ)人生無根蒂，飄如陌上塵。
13.下列有關古體詩和近體詩的比較，何者敘述正確？
(Ａ)古體詩和近體詩一樣，只有五言、七言之分
(Ｂ)古體詩和近體詩一樣，必須押韻，且一韻到底，不可換韻
(Ｃ)古體詩句中，各字的平仄沒有嚴格的規定
(Ｄ)古體詩的格律要求，比起近體詩更加嚴格。
新北市立五峰國民中學 108 學年度第 1 學期第 1 次定期評量 8 年級 國文科試卷
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14.下列「」中的字，何者屬於「虛詞」？
(Ａ)登高必「自」卑，行遠必「自」邇
(Ｂ)星垂平野「闊」，月湧大江流
(Ｃ)綠樹村邊「合」，青山郭外斜
(Ｄ)人生「忽」如寄，壽無金石固。
15.下列選項「」中的詞語，何者前後詞性相同？
(Ａ)柯南擔任出版社「編輯」，專門「編輯」科普類雜誌
(Ｂ)冬日「溫暖」的陽光，宛如母親「溫暖」的關懷
(Ｃ)「計畫」一次北歐之旅，是他退休後很重要的「計畫」
(Ｄ)工會要會員在總公司門口「罷工」，爭取勞方權益，但這次
「罷工」，似乎沒有撼動資方強硬的態度。
16.下列選項「」中，何者為第二人稱代詞？
(Ａ)知己知「彼」，百戰百勝
(Ｂ)爾安敢輕「吾」射
(Ｃ)「爾」虞我詐，鉤心鬥角，幾乎成社會常態
(Ｄ)「余」憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。
17.下列選項中的各組成語，何組詞義最為相近？
(Ａ)氣脫委頓 / 氣急敗壞
(Ｂ)措手不及 / 應付自如
(Ｃ)雨過天青 / 濃雲密佈
(Ｄ)艷陽高照 / 流金鑠石。
18.「月光族秉持『花光吃光，身體健康』的原則，常將每月賺的
薪水用光、花光，他們與父輩勤儉節約的消費觀念不同，追逐
新潮，愛好打扮，認為生活只要吃得開心、穿得漂亮即可，錢
財留給明天解決。」這段文字提到的「月光族」在儲蓄習慣上
缺乏下列何種精神？
(Ａ)杞人憂天 (Ｂ)慎終追遠
(Ｃ)鳶飛魚躍 (Ｄ)未雨綢繆。
六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休於潁水
之上，則又更號六一居士。客有問曰：「六一，何謂也？」居士
曰：「吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一
張，有棋一局，而常置酒一壺。」客曰：「是為五一爾，奈何？
」居士曰：「以吾一翁，老於此五物之間，是豈不為六一乎？」
六一居士傳 歐陽脩
請根據上文回答下列問題
19.本文主要在敘述歐陽脩的什麼事？
(Ａ)遭貶謫的來龍去脈
(Ｂ)號六一居士的緣由
(Ｃ)隱居山林的原因
(Ｄ)取號醉翁的理由。
20.客曰：「是為五一爾，奈何？」使用的修辭為設問法中的懸問
（心中有疑問，確實不知答案為何），與下列何者相同？
(Ａ)此物何足貴？但感別經時
(Ｂ)百鳥豈無母？爾獨哀怨深
(Ｃ)問渠哪得清如許？為有源頭活水來
(Ｄ)何當共剪西窗燭？卻話巴山夜雨時。
21.透過本文，可推測出歐陽脩晚年的心境為何？
(Ａ)閒適自得，不與人爭
(Ｂ)怨天尤人，憤世嫉俗
(Ｃ)消極悲觀，抑鬱寡歡
(Ｄ)凡事謙讓，休休有容。
燕詩示劉叟 白居易
梁上有雙燕，翩翩雄與雌。銜泥兩椽間，一巢生四兒。
四兒日夜長，索食聲孜孜。青蟲不易捕，黃口無飽期。
嘴爪雖欲敝，心力不知疲。須臾十來往，猶恐巢中饑。
………………………………………………………………
燕燕爾勿悲，爾當反自思。思爾為雛日，高飛背母時。
當時父母念，今日爾應知。
請根據上文回答下列問題
22.「思爾為雛日，高飛背母時。當時父母念，今日爾應知。」
指的是什麼？
(Ａ)養兒方知父母恩
(Ｂ)不是不報，時候未到
(Ｃ)天作孽猶可違，自作孽不可活
(Ｄ)江山代有才人出，各領風騷數百年。
23.「青蟲不易捕，黃口無飽期」的「黃口」若引申為「人」，與
下列何者所指較接近？
(Ａ)炎黃子孫
(Ｂ)面黃肌瘦
(Ｃ)老弱婦「孺」
(Ｄ)「黃髮」垂髫。
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠道。
還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。
請根據上文回答下列問題
24.「采之欲遺誰？所思在遠道」說明詩人採芙蓉的目的為何？
(Ａ)追求鄰家女孩
(Ｂ)冒險謀生糊口
(Ｃ)餽贈家鄉戀人
(Ｄ)送別遠行友人。
25.詩中「同心而離居，憂傷以終老」二句，其意近於下列何者？
(Ａ)盈盈一水間，脈脈不得語
(Ｂ)蕩子行不歸，空床難獨守
(Ｃ)客行雖云樂，不如早旋歸
(Ｄ)浮雲蔽白日，遊子不顧返。
齊有善相狗者，其鄰假以買取鼠之狗，期年乃得之，曰：
「是良狗也。」其鄰畜之數年，而不取鼠，以告相者。相者曰：
「此良狗也。其志在獐麋豕鹿，不在鼠。欲其取鼠也則桎之。」
其鄰桎其後足，狗乃取鼠。
呂氏春秋
士容
請根據上文回答下列問題
26.下列選項中的「之」字，哪一個不是用來代稱「良狗」？
(Ａ)其鄰假以買取鼠「之」狗
(Ｂ)期年乃得「之」
(Ｃ)其鄰畜「之」數年
(Ｄ)欲其取鼠也則桎「之」。
27. 關於本文寓意，下列何者推論正確？
(Ａ)相狗者花了一年才找到良狗，強調人才也需要伯樂賞識
(Ｂ)鄰人養狗數年卻不捕鼠，比喻用錯方法，人才就無法發揮
應有的能力
(Ｃ)良狗被綁住後腿才捕鼠，比喻治亂世須用重典
(Ｄ)鄰人不用良狗捕大型獵物，卻用來抓老鼠，比喻在上位者
惜才、愛才。
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蘭嶼因盛產蝴蝶蘭而得名，島上的達悟族是臺灣原住民中
唯一的海洋民族。蘭嶼的達悟族語舊稱「Ponso no Tao」，意即
「人之島」。蘭嶼山區有很厚的紅土層堆積，在陽光照射下會
反射出紅色來，所以昔日又稱紅頭嶼。
蘭嶼是古老的火山小島，面積僅有四十八平方公里，除沿
海平原外，全為崎嶇山地。因位於亞熱帶地區，高溫多雨的氣
候，讓生活在島上的達悟族男性，外出工作時通常只穿一條丁
字褲。
達悟人靠海為生，「飛魚」是重要的食物和經濟來源，他
們說：「海，是母親的奶水；島，是父親的胸膛。」所以捕捉
飛魚是重要的年度大事，甚至已經變成傳統的文化，因此蘭嶼
又有「飛魚的故鄉」之稱。每年飛魚來臨時，就是達悟族男人
出海捕捉飛魚的時刻。
在達悟人的觀念中，認為飛魚來自天上的海，定時游到地
上的海，所以每年二月下旬，男子穿著丁字褲、頭戴銀盔，舉
行隆重的祭典，召喚飛魚來到部落前的海面，並祈求魚季能夠
平安、豐收，儀式過後才開始捕捉飛魚。
春季時只在夜裡點上火把，誘使飛魚朝船上飛來，到夏季
才能在白天捕捉。這段期間，達悟人通常不去捕捉別的魚類，
讓牠們有休養生息的機會。到了六、七月，飛魚季告一段落，
達悟人會再舉行一次停止捕捉飛魚的儀式，之後就改捕其他魚
類，讓飛魚也能休養生息。
達悟人交替捕魚的作法是十分環保的，從中可以看到他們
永續經營海洋的智慧。達悟族特殊的飛魚祭典，吸引了大批遊
客前來蘭嶼，體驗這個海洋民族的文化特色。
28.從上文來看，蘭嶼男人為什麼穿丁字褲？
(Ａ) 為了曬出古銅色的皮膚
(Ｂ) 為了節省開支，響應環保
(Ｃ) 為了適應高溫，方便工作
(Ｄ) 為了傳承達悟族人的習俗。
29. 達悟族人在飛魚季前舉行招魚祭，有什麼目的？
(Ａ) 為船隻舉行下水典禮
(Ｂ) 為祈求捕魚季不下雨
(Ｃ) 為去年的飛魚群招魂
(Ｄ) 為祈求漁獲能大豐收。
說起烏鴉，幾乎所有人對它都沒有好感，因為它的叫聲
被人們視為不祥之兆。我國民間，常有「烏鴉頭上過，無災必
有禍」、「老鴉叫，禍事到」等說法，這與烏鴉喜食腐肉有關，
它們常盤旋於屍體周圍，以屍為食，且叫聲甚是難聽。在我國
古時，烏鴉更被人們認為是報凶的使者，是厄運的代名詞，當
有人或動物將死時，它們便會出現。可是在日本，卻是另一番
景象。在這裡，烏鴉被人們作為「吉祥鳥」來供奉，在日本人
的心目中，烏鴉是國鳥、是神鳥，甚至還被認為是「立國神獸」。
相傳日本第一代天皇--神武天皇，就是在獲得了天神派來的一
隻烏鴉幫助後，才順利建立朝廷的，而這隻烏鴉有 3 足，被稱
為「八咫鳥」。「三足烏鴉」也曾作為日本足球代表的象徵，
足協的會徽和球員的球衣都有三足烏鴉的圖案，可見烏鴉在日
本的地位之高。
在日本，無論是繁華的大都市，還是偏僻的小鄉村，烏
鴉的身影隨處可見。由於日本人對烏鴉的敬畏，使得烏鴉數量
得不到控制，變得越來越多，幾乎到了泛濫成災的地步。正因
如此，野外已無法滿足烏鴉的生存，所以它們不得不進入城市
進行覓食，而垃圾站、垃圾堆作為腐爛物品的堆積地，便成為
烏鴉理想的覓食地點。
它們在綠地上棲息、在陽台上嬉戲、搗亂街頭的垃圾、
撒下的鳥糞弄髒人們的衣服和汽車，不僅影響市容，也給人們
的生活帶來了許多麻煩。據報導，福岡市一家托兒所就曾遭到
周圍泛濫成災的烏鴉侵擾，導致孩子們不敢在室外玩耍。它們
叫聲吵雜，經常在孩子們的頭上盤旋，讓人毛骨悚然。有時會
把鳥糞撒到自行車座椅上，有時甚至還會攻擊人。最後托兒所
不得不尋求專業人士的幫助，放出訓練好的老鷹才趕走了周圍
的烏鴉。
烏鴉在日本受人尊敬的原因，主要還在於烏鴉反哺的故
事。日本很多典籍裡，都有關於烏鴉反哺的介紹，這並非憑空
捏造。日本原是崇尚孝道的國家，烏鴉反哺自己父母的孝心，
的確感動了許多日本人，很多人都以烏鴉反哺為例來教育自己
的孩子。在他們看來，烏鴉是最可敬的動物。
30.根據上文，下列選項敘述何者正確？
(Ａ)傳統華人觀念裡，烏鴉是不祥之鳥，因為它們製造了大量
垃圾，破壞環境
(Ｂ)生長在日本的烏鴉與眾不同，因為有三足，曾被作為日本
足球協會的徽章
(Ｃ)被日本人視為「吉祥鳥」的烏鴉，因數量龐大，也為日本
都會區人們的生活造成困擾
(Ｄ)白居易慈烏夜啼一詩，便是取材自日本典籍所記載的「烏
鴉反哺」故事。
（試題結束）
新北市立五峰國民中學 108 學年度第一學期第一次定期評量 八年級國文科答案卷
答案卷作答一律使用黑色墨水筆(不得使用鉛筆､螢光筆､彩色筆､摩擦筆等)
班級： 座號： 姓名：
答案卷(40％) 分 ＋答案卡(60％) 分＝總分
一、字音字形（每字 1 分 ，共 10 分）
1 氣勢「ㄆㄤ」礡 2 拔「ㄓㄨㄛˊ」人才
3 一語成「ㄔㄣˋ」
4 驕「ㄐㄧㄣ」自傲
5 晴天「ㄆ一」靂 6 粗「獷」豪邁
7 令人震「懾」 8 「驀」然回首
9. 以杓「酌」油 10 「吮」指回味
二、詞義解(摘)釋（每題 2 分，共 20 分）
1.「睨」之，久而不去： 2.相「去」復幾許：
3.使爾悲不「任」： 4.「盈盈」一水間：
5.日漸「式微」： 6.氣勢萬鈞：
7.「行潦」川流： 8.但手熟爾：
9.當世無雙： 10.如火如荼：
三、改錯（每字1分，共5分）
四、成語活用（每題1分，共5分）
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【第一頁】
題目：一則新聞的啟示
【說明】
身為地球村的一員，縱使生活忙碌，我們也能透過報紙、雜誌、電視與網路等媒體，與世界接軌，
知
悉全球
大小事。請以「一則新聞的啟示」為題，選取一則令你有所感觸的新聞，
(
本國、外國皆可
)
，簡要地敘述其內容，
說明該新聞事件所造成的衝擊，進而提出你的看法以及從這則新聞中所獲得的啟示。
八年級
班
號
姓名：
評分：
新北市立五峰國民中學
108
學年度
第一學期
八年級
第一次定期評量【國文寫作測驗】試卷
【注意事項】
一、請用黑色筆書寫，不得使用鉛筆。
二、請用本國文字書寫，不得使用簡體字和火星文。
三、請用正式標點符號。
四、本測驗為【引導式作文】 ，請依
據所給之題目及說明進行寫作。
五、測驗時間為
45
分鐘。
(
盡量寫滿一頁以上
)
【第二頁】
新北市立五峰國民中學
108
學年度
第一學期
八年級
第一次定期評量【國文寫作測驗】試卷