108 課綱本土語言數位教材專區
-閩南語第四學習階段學習單範例 （附件二）
1
【空中服務員訓練營】學習單評量規準
閩南語文-第四學習階段
一、 評量目標(建議隨教案設計的學習目標調整修正)
能使用閩南語表達與飛機相關的語詞。
能透過小組合作，查詢飛機航班資訊並完成廣播詞書寫。
能透過小組合作，查詢各國特色美食，並介紹給他人認識。
能夠使用閩南語討論適合的飛機廣播詞並進行播報。
能透過單元學習與議題融入，認識不同的多元文化與價值。
二、 內容標準
主題、次主題：
■
聆聽
□語音聽辨、■音訊理解
■
說話
■
發音朗讀、■口語表達
□閱讀
□閱讀興趣／□字句、□篇章
■
寫作
□認識書寫／□字詞、□語句／■字句、□篇章
三、 題目設計與參考答案
活動一、飛行機的語詞教學
請共正確的漢字佮拼音添入去表格內底。
題號
漢字
拼音
解說
1
飛行機
hue-lîng-ki
hui-lîng-ki
pue-lîng-ki
飛機。
2
飛行
hui-hîng
飛行。
3
安全帶
an-tsuân-tuà
安全帶。
4
座椅
tsē-í
座椅。
5*
扶手
hû-tshiú
扶手。
手扞仔
tshiú-huānn-á
手挲
tshiú-so
6
遮光板
jia-kng-pán
lia-kng-pán
遮光板。
※註解 5：
影片發音「扶手」（hû-tshiú），毋過一般閩南語會講「手扞仔」（tshiú-huānn-á），抑是
「手挲」（tshiú-so）。
108 課綱本土語言數位教材專區
-閩南語第四學習階段學習單範例 （附件二）
2
活動二、空中服務廣播訓練
（一）請查詢飛行機的航班資訊，完成機內廣播詞。
影片範例
各位旅客，歡迎來到（
德威航空
）（
668 次
）航班，
前往（
金浦國際機場
），
這逝咱飛行的時間是（
2 點鐘閣 55 分鐘
）。
為著你的安全，
請你坐予好、
縖好安全帶*
1
，將椅仔𫞼予直、桌仔收予好，
座椅的扶手嘛愛囥落來、拍開遮光板。
（
德威航空
）的機長，猶閣全體組員，會真用心為逐家做服務。
祝福你（
會當好好仔享受這逝旅行！
）多謝！
參考答案
各位旅客，歡迎來到（
長榮航空
）（
BR255 次
）航班，
前往（
伍拉·賴國際機場
），
這逝咱飛行的時間是（
5 點鐘閣 25 分鐘
）。
為著你的安全，
請你坐予好、
縖好安全帶*
1
，將椅仔𫞼予直、桌仔收予好，
座椅的扶手嘛愛囥落來、拍開遮光板。
（
長榮航空
）的機長，猶閣全體組員，會真用心為逐家做服務。
祝福你（
佇峇里島的旅行，會當平安順序！
）多謝！
※註解 1：
影片發音是講「縖好安全帶」，毋過一般符合閩南語的語法是講「
共安全帶縖予好
」。
學習單設計的語句、語詞，攏維持佮影片的發音仝款。不而過教師攏會當視學生的程
度，來調整廣播詞內容。
108 課綱本土語言數位教材專區
-閩南語第四學習階段學習單範例 （附件二）
3
（二）請查詢目的地國家的特色美食，設計一个飛行機套餐，紹介予乘客。
參考答案：
各位旅客恁好，這馬對臺北飛往印尼峇里島的伍拉·賴國際機場（DPS），提供的特
色飛行機套餐是「薑黃飯」。
因為印尼有真濟回教徒，咱為著尊重當地的宗教信仰，所以予逐家揀的配餐是牛肉
佮雞肉，無提供豬肉的選項，多謝！
四、 評量標準與評分指引
語文領域-本土語文（閩南語文）第四學習階段表現標準
內容標準
表現標準
主題
次主
題
A (優秀)
B (良好)
C (基礎)
D (不足)
E
聆聽
能力
音訊
理解
能聽懂稍繁複的言
談或言外之意。
能聽懂稍繁複的言
談。
能 聽 懂 簡 易 的 言
談。
僅 能 聽 懂 字 詞
的意思。
未達
D 級
說話
能力
發音
朗讀
能以適切的發音語
調，流暢地唸出段
落及篇章。
能以適切的發音語
調，尚稱流暢地唸
出段落及篇章。
能以尚稱適切的發
音語調，唸出段落
及篇章。
僅 能 有 限 地 唸
出字句及段落。
未達
D 級
口語
表達
1.能使用適切的發
音、語法與人對話。
2.能流暢表達對於
飛機與多元文化相
關主題的感受與見
解。
1.能使用適切的發
音、語法與人對話。
2.能表達對於飛機
與多元文化相關主
題的感受與見解。
1.能使用尚且的發
音、尚能表達語意
的語法與人對話。
2.大致能表達對於
飛機與多元文化相
關主題的見解。
僅 能 與 人 進 行
極少的對話，嘗
試 說 出 自 己 的
想 法 時 表 達 非
常有限。
未達
D 級
寫作
能力
字句
能寫出完整通順且
為自創的句子，用
字及語法正確，詞
彙運用相當適當。
能寫出完整且通順
的句子，用字及語
法正確，詞彙運用
相當適當。
能寫出句子，用字
及語法大致正確，
詞彙運用適當。
僅 能 寫 出 不 完
整 或 語 意 不 清
的句子。
未達
D 級