表3-I-5 107學年度臺中市北屯區明道普霖斯頓國民小學 閩南語 學習領域()教學進度表
製表日期： 107 年 7 月 2 日
五 年級第 一學期
學期學習目標：
1.能正確讀出本課課文的語音，並能朗讀、美讀，且能了解文意。
2.能運用本課的語詞於日常生活中。
3.能學習紅樹林裡常見動植物說法，了解其生態，進而領悟生態保育對環境的重要性。
4.能學習天然災害的說法，了解災害原因，進而隨手作環保盡一分地球人的心意。
5.能學習動物及昆蟲的名稱。
6.能書寫第一調至第八調的聲調符號。
7.能運用生活對話的練習實際活用，進行事物的描述、分析和解說。
8.能運用學習過的語詞組成短文。
9.能學習重疊語詞、ABB型式疊字詞、反義並列複合詞、義近詞、義反詞等詞彙。
10.能學習遞進複句、因果複句的句型。
11.能運用歇後語、謎語、俗諺、諺語等，進而體會閩南語的語言藝術。
週次 | 日期 | 單元名稱 | 評量方式 | 節數 | 相對應之能力指標 （代號） | 備註 (融入重大議題之能力指標) |
第一週 | 8/26~9/1 | 第一單元大自然的心聲 第一課咱來去看水筆仔 | 口頭討論 | 1 | 1-3-8 2-3-2 2-3-5 4-3-1 | 【海洋教育】 1-2-5 |
第二週 | 9/2~9/8 | 第一單元大自然的心聲 第一課咱來去看水筆仔 | 口頭評量 | 1 | 1-3-4 2-3-5 3-3-1 | 【海洋教育】 1-2-5 |
第三週 | 9/9~9/15 | 第一單元大自然的心聲 第一課咱來去看水筆仔 | 口頭評量 | 1 | 2-3-5 3-3-1 | 【海洋教育】 1-2-5 |
第四週 | 9/16~9/22 | 第一單元大自然的心聲 第一課咱來去看水筆仔 | 紙筆評量 | 1 | 1-3-4 1-3-8 2-3-2 2-3-5 3-3-1 4-3-1 | 【海洋教育】 1-2-5 |
第五週 | 9/23~9/29 | 第一單元大自然的心聲 第二課是按怎 | 口頭討論 | 1 | 1-3-4 1-3-7 1-3-8 2-3-2 4-3-1 | 【環境教育】 2-3-1 3-3-1 |
第六週 | 9/30~10/6 | 第一單元大自然的心聲 第二課是按怎 | 口頭評量 | 1 | 1-3-4 2-3-5 | 【環境教育】 3-3-1 4-3-1 |
第七週 | 10/7~10/13 | 第一單元大自然的心聲 第二課是按怎 | 口頭評量 | 1 | 1-3-7 2-3-2 2-3-5 5-3-1 | 【環境教育】 2-3-1 3-3-1 5-3-2 |
第八週 | 10/14~10/20 | 第一單元大自然的心聲 第二課是按怎 | 紙筆評量 | 1 | 1-3-4 1-3-7 1-3-8 2-3-2 2-3-5 3-3-1 4-3-1 5-3-1 | 【環境教育】 3-3-1 5-3-2 |
第九週 | 10/21~10/27 | 第二單元大樹跤的故事 第三課啥人食著餅 | 表演評量 | 1 | 1-3-1 1-3-2 1-3-3 2-3-4 2-3-6 4-3-4 | 【生涯發展教育】 1-3-1 |
第十週 | 10/28~11/3 | 第二單元大樹跤的故事 第三課啥人食著餅 | 口頭評量 | 1 | 2-3-1 2-3-4 4-3-4 | 【環境教育】 5-3-2 |
第十一週 | 11/4~11/10 | 第二單元大樹跤的故事 第三課啥人食著餅 | 口頭討論 | 1 | 1-3-1 1-3-2 2-3-1 2-3-4 2-3-6 4-3-4 | 【環境教育】 5-3-2 |
第十二週 | 11/11~11/17 | 第二單元大樹跤的故事 第三課啥人食著餅 | 紙筆評量 | 1 | 1-3-1 1-3-2 1-3-3 2-3-1 2-3-4 2-3-6 3-3-2 4-3-4 5-3-2 | 【生涯發展教育】 1-3-1 |
第十三週 | 11/18~11/24 | 第二單元大樹跤的故事 第四課半爿 | 口頭討論 | 1 | 1-3-1 1-3-6 1-3-8 2-3-4 4-3-1 4-3-4 | 【生涯發展教育】 2-2-1 |
第十四週 | 11/25~12/1 | 第二單元大樹跤的故事 第四課半爿 | 口頭評量 | 1 | 1-3-5 1-3-8 2-3-4 2-3-5 2-3-6 4-3-4 | 【生涯發展教育】 2-2-1 |
第十五週 | 12/2~12/8 | 第二單元大樹跤的故事 第四課半爿 | 口頭評量 | 1 | 1-3-8 2-3-1 2-3-4 2-3-5 2-3-6 | 【生涯發展教育】 2-2-1 |
第十六週 | 12/9~12/15 | 第二單元大樹跤的故事 第四課半爿 | 紙筆評量 | 1 | 1-3-1 1-3-6 1-3-8 2-3-1 2-3-4 2-3-5 2-3-6 3-3-4 4-3-4 | 【生涯發展教育】 2-2-1 |
第十七週 | 12/16~12/22 | 第三單元送你一句話 第五課閣試一擺 | 口頭評量 | 1 | 1-3-1 1-3-3 1-3-8 2-3-4 2-3-9 4-3-1 4-3-4 | 【生涯發展教育】 3-2-1 3-2-2 |
第十八週 | 12/23~12/29 | 第三單元送你一句話 第五課閣試一擺 | 口頭評量 | 1 | 2-3-1 2-3-3 2-3-5 4-3-4 | 【生涯發展教育】 3-2-1 3-2-2 |
第十九週 | 12/30~1/5 | 第三單元送你一句話 第五課閣試一擺 | 口頭評量 | 1 | 2-3-1 2-3-5 4-3-4 | 【生涯發展教育】 3-2-1 |
第二十週 | 1/6~1/12 | 第三單元送你一句話 第五課閣試一擺 | 紙筆評量 | 1 | 1-3-1 1-3-8 2-3-1 2-3-4 2-3-5 2-3-9 4-3-4 | 【生涯發展教育】 3-2-1 3-2-2 |
1/13~1/19 | 總複習 詩文百貨公司 | 口頭討論 | 1 | 1-3-1 1-3-2 1-3-6 2-3-1 2-3-3 2-3-6 3-2-1 3-2-2 4-3-2 | 【生涯發展教育】 3-2-1 3-2-2 |