臺北市社子國小三年級閩南語教學計劃

臺北市社子國小110學年度第一學期三年級閩南語教學計劃 教學者：余亮瑩

1. 課程架構圖：

閩語第五冊

2. 教材版本：真平出版社閩南語課本

3. 課程理念：

1. 以學生為主體，教師為主導，學習方法為主線，整體發展為主旨，透過詞語、句型、課文、音標、囡仔歌的練習；培養聽、說、讀、寫、作、音標系統應用等閩南語基本能力，採遊戲教學與學生高參與之互動教學方式，結合知識傳授與能力培養，臻至語言應用的最大效益。

2. 有效提高語文教學質量，提升閩語活絡應用之目的。

3. 中年級的學習主要著重聽懂課文重點語詞，同時學習以閩語與人互動。

4. 教學目標：

1.能了解並熟悉本課課文與語詞。

2.練習「無偌久，( )嘛來( )…」的句型，並學會造句。

3.學習店面的閩南語說法。

4.練習「 (人/物) 佇 (方向)」的句型，並學會造句。

5.能聽懂並說出時間的閩南語說法。

6.以聽說短句練習，增進學生對生活的描述能力。

7.讓學生學會三餐與點心的閩南語說法。

8.引導學生學會各種職業與方位的閩南語說法。

5. 成績評量：

1. 課堂表現 40％

（包括上課學習態度、課堂發表、簿本用品攜帶等）。

2. 口語評量 30％

（包括課文朗讀、口語表現、小組活動等）。

3. 平時測驗 30％

（包括聽力測驗、單元小考、閩南語歌謠等）。

6. 家長協助事項：

1. 請鼓勵孩子與您分享閩南語課程學習之概況與心得。

2. 請多讚美孩子閩南語課程學習之優良表現。

3. 請鼓勵孩子多聽、多講、多練習閩南語，並懂得欣賞閩南語發音之相關歌謠、戲劇、新聞報導、文章閱讀等，進而融入日常生活中學習。

我深信：給他一粒種子，他會帶來整座森林；

給他一滴水，他會帶來整片海洋；

給他一顆星星，他會照亮整個宇宙。

讓我們一起用心點亮孩子們的明天！

感恩您!