2021-08-30
,离现在 4
年 55
天,建議確認內容是否仍然適用。
基礎數學概念評量表(四、五、六年級題本) 柯華葳
【台南市學障初篩】 施測觀察紀錄
年 班 姓名: 施測日期: 年 月 日
測驗項目
測驗限定
時間
正確/
全部題數
正確率
測驗觀察(請勾選,可複選),
若尚有其他狀況請在空白處註明
反應時間 正確/答題數
正確率
比大小
(圈大)
10 秒
( )/ 8
□直接提取
( )/( )
比大小
(圈小)
10 秒
( )/ 8
□直接提取
( )/( )
不進位加法
(結果 2-9)
10 秒
( )/ 10
□心算 □手比 □點頭 □口數 □畫○○
□口語輔助(把題目再念一次)
( )/( )
進位加法
(結果 10-18)
30 秒
( )/ 10
□心算 □手比 □點頭 □口數 □畫○○
□口語輔助(把題目再念一次)
( )/( )
不借位減法
(結果 8-1)
40 秒
( )/ 16
□心算 □手比 □點頭 □口數 □畫○○ □倒數
□口語輔助(把題目再念一次) □使用直式計算
( )/( )
二位數減個位數
借位減法
(十位數為 1)
40 秒
( )/ 9
□心算 □手比 □點頭 □口數 □畫○○ □倒數
□數字拆解 □使用直式計算 □口語輔助(把題目再念一次)
( )/( )
二位數減個位數
借位減法
(十位數為 2)
1 分鐘
( )/ 9
□心算 □手比 □點頭 □口數 □畫○○ □倒數
□數字拆解 □使用直式計算 □發現規律,先寫十位數(1)
□口語輔助(把題目再念一次)
( )/( )
二位數減個位數
借位減法
(十位數為 6)
1 分鐘
( )/ 9
□心算 □手比 □點頭 □口數 □畫○○ □倒數
□數字拆解 □使用直式計算 □發現規律,先寫十位數(5)
□口語輔助(把題目再念一次)
( )/( )
九九乘法
(2-9)
40 秒
( )/ 16
□直接提取 □從頭開始背起 □尚未熟練 □完全不會
( )/( )
橫式運算
(填充題)
30 秒
( )/ 8
□心算 □手比 □點頭 □口數 □畫○○ □亂猜
□完全不會 □看+就加,看-就減,毫不思索
( )/( )
三則運算
(選擇題)
2 分鐘
( )/ 10
□不了解+、-、×、÷符號的意義 □把題目、選項答案算出來
□從右算到左,沒有先× ÷後+ -的問題 □亂猜
□完全不會 □看見同時出現多個運算符號出現情緒
( )/( )
應用問題
(列出算式)
1 分 30 秒
( )/ 8
□不會讀題 □算式列錯 □直接拿數字來加或直接拿來減
□仍需直式計算
( )/( )
其他:□練習題須更多講解教導,推測原因【□沒注意聽 □數學基礎能力差】
□經常聽不清楚、須再說明或協助,推測原因【□沒注意聽 □聽覺理解力差】
□分心【□多話 □轉頭 □動來動去 □坐不住 □發呆】
施測人員: (以此頁登錄心評手冊)
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