認識校園植物
桃園縣南興國小校園植物教學設計
科目
自然科
單元
認識校園植物
教學資源
校園植物
年級
三年級
教學者
張玉鴛
教學節數
2 節
教學目標
1、能學會簡單的替植物做分類
2、能利用各種葉子畫出一幅圖
3、培養對植物的興趣
4、能從認識轉而愛護植物
教學活動流程
教學
時間
教學資源 評量方式
第一節
活動一:引起動機
1、請小朋友到校園撿一些自己最喜歡的葉子。
(一定會有小朋友用摘的，可以利用機會來教導小朋友
愛護植物)
活動二：為植物做分類【學生分組討論】
1、請同學上台分享自己所撿到的葉子，說說在哪邊撿到的？
什麼顏色？形狀？感想？(讓學生去發表)
2、教師總結(將葉子依形狀或顏色分類)，比較分類的葉子
有什麼地方一樣，什麼地方不一樣。(怕學生的葉子種類不
齊全，老師可事先準備)
3、預告下節藝文課，要畫出校園的葉子。
第一節結束
第二節
活動三：動手畫畫看 (形形色色的葉子)
1、小朋友試著畫出校園中五種不同形狀的葉子。
2、請小朋友發揮自己的創意利用上列五種葉子畫出一幅圖
第二節結束
15 分
25 分
10 分
30 分
單槍投影機
電腦設備
螢幕
學習單
色筆、水彩
觀察實作
觀察後能報
告自己意見
會畫出五種
葉子
能利用各種
葉子畫出一
幅圖
學
學
學
習
習
習
單
單
單
-
-
-
形
形
形
形
形
形
色
色
色
色
色
色
的
的
的
葉
葉
葉
子
子
子
一、觀察學校植物，試著畫出你看到植物的葉子形狀、大小、顏色外觀？請畫出五種葉子，並著色。
1
2
3
4
5
二、請發揮想像力，利用這五種葉子組合設計成一幅圖案或造型。