南投縣教師助理員及特教學生助理人員考核要點
106 年 6 月 28 日府教特字第 1060133565 號函訂定
113 年 11 月 20 日府教輔特字第 1130272548 號函修正
一、 南投縣政府（以下簡稱本府）為考核本府約僱（用）教師助理員（以下簡稱
專任教師助理員）及各高級中等以下學校（以下簡稱學校）及幼兒園按時計
酬之教師助理員及特教學生助理人員（以下簡稱學生助理員）之服務效能，
作為續僱（用）之準據，特訂定本要點。
二、 本要點考核人員如下：
（一）專任教師助理員：指依據聘用人員聘用條例、行政院暨所屬機關約僱人
員僱用辦法、南投縣政府及所屬機關學校約聘僱人員管理要點及南投縣
政府及所屬各機關學校臨時人員進用及運用要點之教師助理員。
（二）特教學生助理人員：
1、月薪制：指依據依勞動基準法以契約進用，由本府統籌調度再依學校
規定期程辦理並採公開進用方式為之。
2、時薪制：依勞動基準法以契約進用，指學校受本府補助，依業務需要
進用之按時計酬學生助理員。
三、 教師助理員及學生助理員平時考核及學期考核由其服務學校辦理，學校應訂
定教師助理員及學生助理員考核規定（包含工作項目）
。
四、 教師助理員及學生助理員學期考核及平時考核以一百分為滿分，其等次及分
數如下：
（一）甲等：八十分以上。
（二）乙等：七十分以上，未滿八十分。
（三）丙等：六十分以上，未滿七十分。
（四）丁等：未滿六十分。
五、 受考核人員有下列情形之一者，不得考列甲等：
（一）有曠職紀錄。
（二）事（病）假合計超過十二日。
（三）上班時間從事非工作項目，經規勸仍未改善。
六、 考核獎懲規定如下：
（一）專任教師助理員依本要點考核之成績，應做為本府辦理約聘(僱)人員年
度考核分數參考依據，其考核獎懲之規定依據南投縣政府及所屬機關學
校約聘僱人員管理要點辦理。
（二）學生助理員:
1、月薪制：依本要點考核之成績，學期考核受評為甲等者得優先續聘，
丙等以下者不得續聘。
2、時薪制：學期考核受評為甲等者得優先續聘，丙等以下者不得續聘。
七、 專任教師助理員及月薪制學生助理員考核作業規定如下：
（一）考核項目及評分標準：
1、 工作品質占百分之五十：包含協助處理學生生活自理事宜（百分之二
十）
、協助學生參與學習評量（百分之五）
、協助維護學生安全（百分之
十）
、處理學生偶發事件（百分之五）
、服務態度（百分之十）等項目。
2、 差勤管理占百分之二十。
3、 服務登錄占百分之二十。
4、 專業知能占百分之十。
（二）學期考核於每學期結束前一個月內辦理，由學校評擬考核紀錄表後逕送
本府，考核結果有待改進者，學校應通知受考人改進。
（三）為進行本府約聘(僱)人員年度考核需要，專任教師助理員至學校服務之
平時考核或學期考核受考結果為乙等以下者，本府得至其服務學校實地
查證，學校應配合辦理。
（四）本府得不定期抽查專任教師助理員及月薪制特教學生助理人員差勤管
理、出勤登記及服務情形，抽查結果應將遲到、早退、曠職人員及待改
進事項，列為年度考核參考依據，並予追蹤該人員改善情形。
（五）第一款考核項目內容及格式同南投縣特殊教育班級專任教師助理員考核
表（如附表 1-1）及月薪制特教學生助理人員考核表（如附表 1-2）
。
八、 為辦理前點第三款考核作業，本府得設置考核小組。考核小組置召集人一人，
由本府教育處處長兼任，副召集人一人，由本府教育處特殊教育科科長兼任，
考評委員若干人，由本府教育處擇派之，必要時，得聘請相關專家學者擔任。
九、 時薪制特教學生助理人員考核作業規定如下：
（一）學校訂定之考核規定至少應包含以下項目：
1、 相關工作項目評量。
2、 本職學能評量，教師助理員及學生助理員職前參加特殊教育知能研習須達
三十六小時以上，每年在職參加特殊教育知能研習其中個別學分如下：
（1）月薪制：二十四小時以上。
（2）時薪制：九小時以上。
3、 第二目訓練課程以案例及實作為主；並應包括性別平等教育及兒少保護等
相關知能課程三小時以上。
4、 於教育部特殊教育通報網登錄學生服務紀錄評量。
（二）學校應於學期結束前一個月內辦理該學期考核，考核結果應送該校特殊教
育推行委員會通過後，留校備查。
（三）學校應不定期抽查該人員出勤及服務情形。
十、 考核作業辦理後，經本府或學校核定不續聘（僱）者，應將解聘（僱）通知
書書面通知當事人。
十一、 受考核人員因考核成績不佳，遭到解聘（僱）
，如有不服，得於收到解聘（僱）
通知書之次日起三十日內，向本府提出申訴。
本府對申訴案件之答覆，應自收受申訴書之日起三十日內為之；不服函覆
者，得於收到函覆之次三十日內，向本府提出再申訴。
再申訴之決定，應自收受再申訴書之日起二個月內為之，必要時得延長一
個月；再申訴就書面審查決定之，必要時得邀請再申訴人及考核主管出席
陳述意見。
十二、 申訴或再申訴案件有下列情形之一者，不予處理：
（一）無具體之事實內容者。
（二）未具真實姓名，服務機關（單位）
、戶籍地址及聯絡電話。
（三）同一申訴事由經再申訴決定後，仍再申訴者。
南投縣特殊教育班級專任教師助理員○○○ 考核紀錄表
服務學校名稱
考核期間
○年○月○日至○年○月○日
評量向度
評量項目
考核分
數
備註
1.工作
品質
（50%）
1-1.協助處
理學生生活
自理事宜
（20%）
協助教師指導學生保持個人衛生清潔
協助教師指導學生穿脫衣物
協助教師指導學生如廁或換尿布
協助教師指導學生用餐準備、餵食及餐
後整理
協助教師維持學生正確姿勢或擺位，及
使用輔具
協助教師指導學生按作息進行活動
協助教師執行學生生活自理能力訓練
1-2.協助學
生參與學習
評量
（5%）
協助教師準備學生學習之教材教具
協助教師指導學生參與課程學習
配合教師協助班級學生分組教學或個別
教學
協助教師配合治療師執行專業服務建議
(如：知動訓練、對話練習、復建訓
練、輔助器材使用等)
協助教師觀察、紀錄學生學習及行為表
現
配合教師協助學生參加課堂評量
1-3.協助維
護學生安全
（10%）
協助教師維護學生上、下學之安全
協助教師維護學生在校作息之安全
協助教師維護學生轉換座位及學習場所
之安全
協助教師維護搭乘特教交通車學生安全
1-4.協助處
理學生偶發
事件
（5%）
協助教師處理學生因生理、健康問題所
需之特別照顧及偶發狀況處理
協助教師執行學生情緒或行為問題處理
策略
1-5.服務態
度
（10%）
以熱心、耐心、愛心處理學生相關事務
主動配合教師處理學生學習及校園生活
事務
2.差勤管理（20%）
每日準時上班，於出退勤時告知班級教
師，並執行簽到退紀錄
事假
計○
填表日期： / /
附表 1-1
請假能於 2 個工作天前提出，並取得班
級教師及相關行政主管核准
日○
時
病假
計○
日○
時
3.服務登錄（20%）
定期至教育部特教通報網填寫每日服務
學生紀錄
4.專業知能（10%）
每年在職參與特殊教育知能研習 24 小
時以上
在職
研習
計○
小時
合計
評語
承辦人
主管
校長
投縣月薪制特教學生助理人員○○○ 考核紀錄表
服務學校名稱
考核期間
○年○月○日至○年○月○日
評量向度
評量項目
考核分
數
備註
1.工作
品質
（50%）
1-1.協助處
理學生生活
自理事宜
（20%）
協助學生保持個人衛生清潔
協助學生穿脫衣物
協助學生如廁或換尿布
協助學生用餐準備、餵食及餐後整理
協助學生維持正確姿勢或擺位，及使用
輔具
協助學生按作息進行活動
協助學生執行生活自理能力訓練
1-2.協助學
生參與學習
評量
（5%）
協助學生準備學習之教材教具
協助學生參與課程學習
協助學生分組教學或個別教學
協助學生配合治療師執行專業服務建議
(如：知動訓練、對話練習、復建訓
練、輔助器材使用等)
觀察、紀錄學生學習及行為表現
協助學生參加課堂評量
1-3.協助維
護學生安全
（10%）
協助維護學生上、下學之安全
協助維護學生在校作息之安全
協助維護學生轉換座位及學習場所之安
全
協助維護學生搭乘特教交通車學生安全
1-4.協助處
理學生偶發
事件
（5%）
協助教師處理學生因生理、健康問題所
需之特別照顧及偶發狀況處理
協助教師執行學生情緒或行為問題處理
策略
1-5.服務態
度
（10%）
以熱心、耐心、愛心處理學生相關事務
主動配合處理學生學習及校園生活事務
2.差勤管理（20%）
每日準時上班，於出退勤時告知班級教
師，並執行簽到退紀錄
事假
計○
附表 1-2
請假能於 2 個工作天前提出，並取得班
級教師及相關行政主管核准
日○
時
病假
計○
日○
時
3.服務登錄（20%）
定期至教育部特教通報網填寫每日服務
學生紀錄
4.專業知能（10%）
每年在職參與特殊教育知能研習 24 小
時以上
在職
研習
計○
小時
合計
評語
承辦人
主管
校長