小班本土語言課「鹹酸甜」:通過歌謠與肢體動作學習味覺概念

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東大附幼  106 學年第一學期   本土語言課程活動設計 

       

中華民國 106 年 12 月 27 日 星期三  天氣:晴  班級/年階 

小兔班

(小) 

活動名稱 

鹹酸甜 

設計者 

美華老師 

教學資源  圖卡、PPT 圖卡 

活動目標 

一、能知道鹹酸甜的意思 
二、增進幼兒表演能力 
三、培養幼兒喜歡母語提升學習興趣 

活動過程 

一、引起動機:詢問幼兒有沒有吃過糖葫蘆。 
二、活動內容: 
1.介紹鹹酸甜的意思。 
2.說明相關動作,並做練習 
3.歌謠: 

 

4.透過肢體動作配合歌謠一起唸。 
5.觀看與糖葫蘆相關影片。 

活動相片 

 

 

 

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東大附幼  106 學年第一學期   本土語言課程活動設計 

       

中華民國 106 年 12 月 27 日 星期三  天氣:晴  班級/年階 

小熊班

(小) 

活動名稱 

鹹酸甜 

設計者 

美華老師 

教學資源  圖卡、PPT 圖卡、海報 

活動目標 

一、能運用關於味道的形容詞。 
二、能知道蜜餞有什麼口味。 
三、能配合動作唸出歌謠 

活動過程 

一、引起動機:小朋友有沒有吃過鹹酸甜呀?  
二、活動內容: 
1.  介紹「鹹酸甜」 
2.  認識味道形容詞 
3.  唸歌謠-鹹酸甜 

活動相片 

 

 

 

 

 

 

 

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東大附幼  106 學年第一學期   本土語言課程活動設計

 

       

中華民國 106 年 12 月 27 日 星期三  天氣:晴  班級/年階 

蜜蜂班

(中) 

活動名稱 

媽媽踅夜市 

設計者 

美華老師 

教學資源  文字 ppt、踅夜市母語兒歌 

活動目標 

一、能跟隨老師念出恰媽媽踅夜市的兒謠 
二、增進幼兒母語能力 
三、培養幼兒對台灣童謠感興趣 

活動過程 

一、引起動機: 

放踅夜市母語兒歌 

二、活動內容: 

1.  請問踅夜市兒歌內容及介紹這次母語兒謠名稱。 

2.  請幼兒分享逛夜市經驗及介紹母語兒謠內容中魷魚羹、擔

仔麵的意思。 

3.  念兒謠-媽媽踅夜市。 

4.  介紹兒謠單詞內容 

5.  跟著音樂唱一次兒謠。 

 

活動相片 

 

老師介紹夜市相關活動 

 

在教室複習 

 

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東大附幼  106 學年第一學期   本土語言課程活動設計 

       

中華民國 106 年 12 月 27 日  星期三  天氣:晴  班級/年階 

綿羊班

(大) 

活動名稱 

兩隻老虎 

設計者 

美華老師 

教學資源  各種老虎圖片、歌詞海報 

活動目標 

一、能隨節奏旋律唱出歌詞或念兒歌 
二、增進幼兒母語能力 
三、培養幼兒對台灣童謠感興趣 

活動過程 

一、引起動機: 

以老虎圖片引起孩子們的好奇。 

二、活動內容: 
1.講解歌詞:   
兩隻老虎  兩隻老虎  好朋友 好朋友  
一隻耳仔  無去  一隻尾溜  無去  真怪奇  真怪奇 
兩隻老虎  兩隻老虎  好朋友  好朋友   
一隻無愛 洗身軀  一隻無愛 洗喙齒  真趣味  真趣味 
2.請孩子邊唱謠,邊加上動作。 
3.請孩子欣賞老虎圖片。 
4.教導如何當個好朋友。。 

 

活動相片 

 

講解唸謠內容 

 

請孩子示範相親相愛 

 

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