臺中市私立玉山高級中學104學年度差異化教學教案
教學科目 | 化妝品設計II | 單元名稱 | 各種眼型的化妝造型 |
授課教師 | 阮淑憶 | 授課班級 | 美3-1 |
授課日期 | 105/03/22 | 授課節數 | 共2 節 |
學生分析 | 1.學生於二年級上學期時在美顏II的課程中,已學習過此眼部彩妝修飾技巧。 2.經複習二年級的部分內容,約1/3的學生可以正確回答眼部修飾技巧, 2/3的學生則無法回答出正確答案。 3.學生已對紙圖設計具有基礎概念。 | ||
教學方法 | 先由教師說明理論概念並示範教學,再由學生分組學習及老師個別指導。 | ||
評量方式 | 筆試法、紙上化妝、練習法 | ||
教學資源 | 1.教材來源:乙級美容臉部化妝設計圖練習繪本、創意彩妝造型設計。 2.使用教具:彩盤、口紅、鉛筆、色鉛筆、刷具、紙圖用具。 | ||
教學目標 | |||
單元目標 | 具體目標 | ||
1-1瞭解眼部化妝設計圖之相關知識。 1-2瞭解各種眼型修飾之相關技巧。 1-3瞭解各種眼型之相關知能。 1-4瞭解各種眼部美化之相關知能。
2-1依據眼型設計圖之標準相關技巧。 2-2熟練各種眼型之畫法。 2-3能正確操作各種眼型之修飾。 2-4能達到考試技術。 三、情意方面: 3-1瞭解化妝設計圖功能達到完美的修飾效果。 3-2藉由化妝設計圖的效果提升美容師之專業 技巧。 | 1-1-1能瞭解各種眼型之特徵。 1-1-2能說出眼部設計圖之化妝品、工具。 1-2-1能瞭解各種眼型設計圖之修飾。 1-3-1能說出各種眼型之畫法與重點。 1-4-1能說出種眼型之修飾重點,達到美 化。 2-1-1能正確運用化妝品修飾各種眼型。 2-2-1能正確完成各種眼型之畫法。 2-3-1能正確完成各種眼型眼影之修飾技 巧。 2-4-1能正確熟練的完成技能檢定之標準。 3-1-1能達到完美的修飾效果與技能並實 際應用。 3-2-1能實質提升美容界專業。 |
教學目標 | 教學活動 | 教具 | 時間 | 評量 | 備註 |
1-1-1 1-2-1 1-3-1 1-4-1 2-1-1 2-2-1 2-3-1 2-4-1 3-1-1 3-2-1 | 一、準備活動 教師 1、研析相關資料。 2、編寫講義及製作投影片。(眼部 化妝設計圖) 3、準備化妝品及使用工具。 學生 1、熟悉講義內容之眼部化妝設計圖之相關知識及注意事項。 2、攜帶化妝品及使用之工具。 二、引起動機 1、學習化妝設計圖的功能,引發學 習動機及學習興趣。 三、發展活動 (一)課程說明講解 1、教師配合講義,講解化妝設計 圖的技巧方法及注意事項。 2、教學配合投影片說明及化妝設 計圖的重點搭配。 (二)示範教學 1、教師依據化妝設計圖的眼部修 飾作正確示範。 (三)分組練習 1、同學以二人分組練習化妝設計 圖之技巧,同儕討論。 2、全班共同檢討眼化妝設計圖之 正確修飾效果。 3、教師指導並予更正。 四、綜合結語 1、重點歸納整理。 2、利用學習單(一)檢測學生對眼 部修飾之認知程度。 3. 指定作業:回家練習化眼部設計 圖。 4、交代下次上課準備的工具。 | 講義 圖片 化妝工 具、化 妝品 講義 投影片 圖片 眼部設計圖實作、 化妝工 具、化 妝品 作品展 示 | 第一節 5分 25分 15分 第二節 30分 10分 5分 | 講述教學法 問答法 講述教學法 教師示範法 練習教學法 問答法 講述教學法 講述教學法 問答法 |
臺中市私立玉山高級中學104學年度差異化教學成果紀錄
實施科目 | 化妝品設計II | 授課教師 | 阮淑憶 | |
實施班級 | 美3-1 | 參與人數 | 24人 | |
執行成果 | ||||
1.於課程中先讓學生進行測驗,了解學生學習程度,90%學生可以通過考試,只有10%的學生有差異,成績不達及格。 2.不及格學生先由及格學生一對一協助指導,老師從中協助說明講解、指正,並針對不及格學生之紙圖做個別指導。 3.經同儕分組及教師指導後,再進行紙圖測驗,後10%的學生皆可達及格分數。 | ||||
照片紀錄 | ||||
照片說明:教師配合講義,講解化妝設計圖 | 照片說明:化眼妝眼型修飾技巧說明 | |||
照片說明:學科學習單 | 照片說明:術科學習單 |
臺中市私立玉山高級中學104學年度差異化教學學習單
化妝品設計II 學習單(一) 班級:_____ 姓名:_______ 座號:________
眼型 | 修飾重點 |
單眼皮 | |
浮腫眼睛 | |
眼尾下垂 | |
眼尾上揚 | |
凹陷眼睛 |
臺中市私立玉山高級中學104學年度差異化教學學習單
化妝品設計II 學習單(二) 班級:_____ 姓名:_______ 座號:________
一、單眼皮
二、浮腫眼睛