臺中市私立玉山高級中學104學年度差異化教學教案
教學科目 | 美顏II | 單元名稱 | 眼影配色練習 |
授課教師 | 劉木蘭 | 授課班級 | 美2-1 |
授課日期 | 105/03/24 | 授課節數 | 共2 節 |
學生分析 | 1.學生於二年級上學期於美顏I課程中,已學習過此眼部彩妝修飾技巧。 2.經複習美顏Ⅰ的課程內容後,約2/3的學生可以正確回答色彩三屬性,1/3的學生則無法回答出正確答案。 | ||
教學方法 | 先以講述方式幫學生複習美顏I課程,再以實作示範、學生實作後進行後測。 | ||
評量方式 | 紙上化妝、練習法、筆試法 | ||
教學資源 | 1.教材來源:美顏Ⅱ習作繪本。 2.使用教具:彩盤、口紅、鉛筆、色鉛筆、刷具、紙圖用具。 | ||
教學目標 | |||
單元目標 | 具體目標 | ||
1-1能了解色彩三原色及色相環的關係。 1-2能了解色彩混色規則。 1-3瞭解眼部化妝程序相關知識。 1-4瞭解各種眼部美化之相關知能。
2-1依據色彩配色原理作練習。 2-2眼部化妝紙圖配色技巧。 2-3能正確操作眼部化妝。 三、情意方面: 3-1以眼部紙圖配色練習來提升眼部化妝技巧 。 3-2能提升運用配色來達到眼部彩妝美化之能力。 | 1-1-1能說出顏色的屬性有哪些。 1-2-1能說出色彩混色有哪些。 1-3-1能說出眼部色彩配搭配的重點。 1-4-1能說出眼部美化重點。 2-1-1能正確畫出色相環。 2-2-1能正確完成眼部紙圖畫法。 2-3-1能完成眼部眼影的配色。 3-1-1能達到配色熟練技能並實際應用於整體化妝。 3-2-1自我肯定。 |
教學目標 | 教學活動 | 教具 | 時間 | 評量 | 備註 |
1-1-1 1-2-1 1-3-1 1-4-1 2-1-1 2-2-1 2-3-1 3-1-1 3-2-1 | 壹、準備活動 一、課前準備 (一)教師方面 1.確定教學目標、教學內容 2.蒐集資料、閱讀單元內容 3.製作教案 4.製作教學教材、準備眼部紙圖 5.設計實作評量 (二)學生方面 1.準備筆記本、筆 2.準備所需紙圖用具、彩盤、口紅、鉛筆、色鉛筆、刷具 ------------------------------ 二、發展活動 (一)點名 (二)說明課程大綱 (三)確認學生用具是否齊全 貳、瞭解先備知識(進行前測) 一、了解色料三原色及屬性。 二、進行前測 參、理論講解 一、說明色彩三原色及屬性。 二、說明眼影的調色方式。 三、教師依據眼部紙圖作眼影配色示範。 四、學生實做練習 (一)學生眼部紙圖練習眼影配 色。(單色、雙色、三色) (二)教師依學生作品予以個別 指正。 五、綜合 (一)進行後測 (二)指定作業:練習眼部紙圖眼影配色。 | 點名單 講義 板書 眼部紙圖實作、 紙圖工 具 | 第一節 5分 10分 30分 第二節 30分 15分 | 講述教學法 問答法 講述教學法 教師示範法 練習教學法 問答法 講述教學法 |
臺中市私立玉山高級中學104學年度差異化教學成果紀錄
實施科目 | 美顏II | 授課教師 | 劉木蘭 | |
實施班級 | 美2-1 | 參與人數 | 26人 | |
執行成果 | ||||
1、進行前測時,約2/3的學生能回答出來,1/3的學生則無法確回答。 2、教師針對學生實作練習後之作品做個指導,再以問答方式進行後測,發現絕大多數學生 都可正確回答。 3、學生經由實作後增加印象,已可透過回憶操作過程正確回答。 | ||||
照片紀錄 | ||||
照片說明:講解色彩屬性 | 照片說明:眼部眼影配色 | |||
照片說明:眼影配色前,多呈現單一色系。(前測) | 照片說明:經講解後,學生能呈現層次。(後測) |
臺中市私立玉山高級中學104學年度差異化教學學習單
美顏II 學習單(一) 班級:_____ 姓名:_______ 座號:________
單色配色
雙色配色
三色配色