自然與生活科技領域教材教法：化學課程綱要

◎科目名稱：自然與生活科技領域教材教法:化學

◎英文名稱：Instructional Materials and Methods for Natural and Life Science Area：Chemistry

◎科目代碼：EP__19400

◎修別：必修

◎學分數：2

◎時數：2

一、課程目標：

1.瞭解九年一貫課程自然與生活科技領域的基本精神、能力指標及內涵。

2.應用本領域適用之多元教學方法、策略及評量方法。

3.學生針對本領域的能力指標及課程內涵，規劃課程。

二、資源需求評估：

1.教學視聽設備

2.小團體討論室

三、先修課程：

四、課程綱要：

1.介紹九年一貫課程自然與生活科技領域的基本精神、能力指標及內涵。

2.本領域涵蓋知識範圍之分析，並能正確解讀及分析。

3.本領域課程與教學設計的基本原則以及實例展演，包括教案展示及討論、教師實際

示範及影片觀摩。

4.適用本領域之多元評量（生活科技部份之教學，應以實作過程中之有計畫、切實執

行和作品之創意、巧妙、完整性等來評量，未必要用紙筆測驗）。

5.分組針對能力指標及本領域之內涵設計適合受教對象之教案。

6.教學演示：各小組針對教案的內容實際在課堂中模擬演練並檢討運作情況。

7.課程以講授及討論配合進行，學生得就教案設計及相關問題與授課教授討論。

五、教學要求進行方式之建議：

專題報告、小團體討論、設計作業、實作、演練等。

以學生上課參與討論情況、學習成效、小組報告及完成的教案設計為主要評量的標準。

六、課程成績評定之依據和標準：

七、其他：