階段 | 執行重點 | 檔案資料 | 說明 |
疑似生階段 | 觀察與紀錄 | □1.觀察或輔導紀錄- 例如:發展篩檢未通過追蹤輔導紀錄或是行為觀察紀錄。 | *無相關醫療證明之已在學個案提報鑑定安置必備。 註1-優先入園之新生無此項。 註2-期初入園新生已領有相關醫療證明欲提報初鑑定安置者可免附此項。
註3-可使用發展篩檢未通過輔導追蹤紀錄參考表件-資源中心下載區。 |
親師溝通與諮詢 | □2.親師溝通歷程記錄-
| 建議使用:
註1-可使用發展篩檢未通過輔導追蹤紀錄參考表件-資源中心下載區。
註2-可使用園方自行設計的親師溝通紀錄。 |
□3.特教諮詢申請同意書
例如:特教諮詢晤談家長同意書&晤談會議記錄 | 建議使用:
註1-可使用特教諮詢服務申請書，約談家長並說明特教資源與服務的目的與功能。 註2-會議記錄留存並紀錄決議，家長是否有申請特教資源提報鑑定安置意願，若有使用可列入檔案。 |
提報階段 | 經家長同意後選擇鑑定安置場次進行提報 | □4.鑑定安置報名表 | *提報鑑定安置必備資料。 |
□5.鑑定安置資料表 | *必備-鑑定安置完成後每一個案會有一份心評資料。 |
取得鑑定文號階段 | 特教資源申請與服務的執行 | □6.教育處核發文號之公文 | *必備-鑑定安置後教育處會發公文至各園請妥善保存。 |
□7.個別化教育計畫 | *必備。 |
□8.特教助理員工作任務計畫 | *必備-有特教助理員協助之個案會需要。 |
重要資料保存 | □9.個案相關身心障礙證明/醫療評估/診斷證明 | 註1:幼幼班~大班上學期幼生提報鑑定安置此項非必要可擇一，有則附無則免附。 註2:大班生下學期初次提報者醫療相關證明則為必備。 |