大明高中國中部生涯發展教育融入課程
教師自我檢核表
教師姓名:
任教領域別：□語文（國文）領域 □語文（英語）領域 □健康與體育領域 □數學領域
□社會領域 □藝術與人文領域 □自然與生活科技領域 □綜合領域
任教年級:□九年級□八年級□七年級(請勾選任教之年級)
實施日期： 年 月 日
自我檢核項目(請勾選)
項目
已執行
部分執行
未執行
補充說明
了解生涯發展教育議題融入九年一貫課程綱要之精神及目標
參與生涯發展教育相關進修活動，增進專業知能
依據生涯課程主題架構及能力指標，融入教學活動設計
依據課程計畫撰寫教案或延伸活動設計，並確實教學
六、請舉例教學單元融入生涯議題的章節或相關教學活動
科目
年級
單元名稱
本教學單元有效引導學生(可複選)
□探索自己的興趣、性向、價值觀及人格特質。
□認識工作世界的類型及其內涵。
□瞭解自己的興趣、性向、價值觀及人格特質所適合
發展的方向。
□瞭解社會發展階段與工作間的關係。
□培養正確工作態度及價值觀。
□學習如何尋找並運用工作世界的資料。
□培養解決生涯問題及做決定的能力。
□瞭解教育及進路選擇與工作間的關係。
□發展規劃生涯的能力。
教學後的自我反思