高雄市二苓國民小學
（六）年級彈性學習節數（性別平等教育）課程計畫
教材來源 | 自編 家庭暴力及性侵害防治校園宣導影片、 | 教學節數：學期共（0+6綜合）節 | |||||
設計者 | 六年級教學團隊 | 教學者 | 六年級教學團隊 | ||||
學年/學期 學習目標 |
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融入重大議題之能力指標 | 【人權教育】 2-3-1了解人身自由權並具有自我保護的知能。 【家政教育】 4-3-2了解家人角色意義及其責任。 4-3-4探索家庭生活問題，探討如何避免其對個人的不良影響。 【生涯發展教育】3-2-2培養互助合作的工作態度。3-2-3培養規劃及運用時間的能力。 | ||||||
週次 | 能力指標（或單元目標） | 單元名稱 | 節數 | 評量方式 | 備註 | ||
四 | 【性別平等教育】 1-3-5運用科技與資訊，不受性別的限制。 | 性別平等教育一－ 家暴性侵防治你我他 | 0+3綜合 | 報告 團體討論 口試 作業 | 【人權教育】 2-3-1 【家政教育】 4-3-2 4-3-4 | ||
八 | 【性別平等教育】 1-3-1知悉自己的生涯發展可以突破性別的限制。 | 性別平等教育二－ 青春記事簿 | 0+3綜合 | 口試 實作 作業 報告 | 【生涯發展教育】 3-2-2 3-2-3 【家政教育】 4-3-2 | ||
合計 | （0+6綜合）節 | ||||||
高雄市二苓國民小學家暴性侵防治你我他學習單
六年（）班姓名（）
測驗你的危機意識指數
下面的測驗是針對「預防性侵害」出題的，不見得每個人都會遇到這些情況，舉凡遇到你沒有碰過的情形，請假設在那樣的情況下，你會做出的反應是什麼就可以了。
◇ 在家的時候 1. 一個人在家時我會鎖好門窗，不隨便開門。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 2. 一個人在家時我會把音樂或電視的聲音開大些，不讓人以為只有我一個人在家。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 3. 沒有大人家時，我會保持通訊的暢通（電話掛好、行動電話開著…）。 □一正做到□偶爾做到□不會做到 4 □一定做到□偶爾做到□不會做到 ◇ 回家的時候 1.我不會為了抄捷徑而走暗巷。 □一定做到 □偶而做到 □不會做到 2.如果遇到晚歸的狀況，我會請家人在路口等我回或前來接我。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 3.我會隨時注意有無可疑人物跟縱，上樓梯或搭電梯時也會留心。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 4.遇到陌生人問路時，我會和他保持距離，並提警覺。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 5.在回家的路上，我會避免太靠近暗巷，遇到路邊停車的車內有人，我也不會離那部車太近。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 ◇ 搭車的時候 1. 搭乘公車、捷運或火車時，我會注意是否有人惡意碰觸我，並適時拒絕或求救。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 2. 我不會一個人單獨搭乘計程車。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 3. 搭乘計程車時，我會注意車號、司機的牌照及長相等，並留心周邊事物。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 4. 夜歸坐公車時，如果車上只剩我一個人，我會注意四周環境，並注意公車路線有無亂行駛。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 5. 搭乘計程車時，我不會輕易睡著，更不會接受司機餽贈的食物、飲斛及任何東西。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 ◇ 外出的時候 1. 我會提防週遭的陌生人，包括有跟縱、惡意的身體碰觸、搭訕舉動的人。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 2. 我的包包裡面會準備一些防身器材，如鑰匙、噴霧器、鳴笛等，並且會放在容易拿取的地方。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 3. 除非不得已，我都會結伴同行、同遊。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 4. 搭電梯的時候，我不會單獨和有可能造成我危險的人一同搭乘（例如妳是女生，而電梯內有一名男性時，或其他怪怪的可疑人物）。
5. 遇到危險的狀況，我會很快跑開，並且積極地向別人求救。 □一定做到□偶爾做到□不會做到 ◇ 朋友相聚的時候 1. 我不隨便和不熟悉的朋友出去玩。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 2. 和一攤朋友去時，不會只有我一個異性，而且裡頭一定有跟我很無好的朋友在。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 3. 和朋友聚會時，我不會隨便接受別人餽贈的飲料或食物。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 4.和朋友相聚時，我不會隨便飲酒、吸安或服用其他令人high的葯物。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 5.我會先對約會對象有一定的了解後才他出去。 □一定做到 □偶爾做到 ² □不會做到 6.和人約會時，我不會選擇或讓他主導去容易使他有機可乘的場所，如有小包廂的KTV、MTV、幽暗的公園、對方的房間等。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 7.對於有點喜歡但不熟悉的朋友，我會邀請自己的好朋友也一起去玩。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 8.約會的對象或聚會的朋友若對我有任何令我不舒服的碰觸，我會斷然拒絕，並適時地逃開，管它什麼面子問題。 □一定做到 □偶爾做到 □不會做到 |
*計分方式* ²一定做到：5分 ²偶爾做到：3分 ²不會做到：1分 *測驗結果* n70分以下-唉~真的很不想說你遜，但是你對周遭危險訊息的警覺真是太低了喔！千萬別抱著中國人一向的法「倒楣的事總不會發生在我身上」，人人都希望不好的事別臨頭，但靠的除了運氣外，眼觀四面、耳聽八方也很重要呢！記得從今天起，多多注意自已的婁全，唬再掉以輕心啦！ n70分~100分-你在日常生活中已經做到基本的自我保予了，但關於一些細節，還是得請你多注意，畢竟台灣並不是個治安良好、好人多得氾濫的社會，很多事只有靠自已的小心，才能有效避免，加油喔! n100分以上—不要怕家人朋友嫌你神經質或緊張兮兮，要避免自已陷入危險的環境，就是要像你這種態度!「好東西要和好朋友分享」，如果你有相當豐富的危機意識，不妨多多去感染周遭的親朋好友，讓年輕一族的自保觀念越來越高明喔! |
高雄市二苓國小性別平等教育教學活動學習單
青春記事簿
小朋友們，你對自己或對異性同學的身體成長變化瞭解多少?
請你(妳)試著回答下列問題，並寫下你的想法或經驗， 對兩性相處的看法心得寫下來，並分析原因。謝謝！ 請勾選及填寫意見 ﹝可複選﹞
我的性別是： □ 男生 □ 女生 我的年齡 歲 我就讀年班姓名 |
1.我對青春期的生理知識：□很懂，□不太懂，□完全不懂。 理由 2.我對自己的青春期生理變化：□很關心，□不敢問，□不懂。 理由 3.我對女生的月經週期生理變化：□了解，□不了解 4.我對男生的夢遺現象：□了解，□不了解 5.我對青春期生理變化： □知道一點點但不敢問， □我會和爸爸或媽媽討論， □我會請教校護阿姨， □我會和同性同學討論， □我不願讓人家知道， □我會在上課時提出公開討論， □我很想多了解生理衛生保健常識， □其他 以下題目請填答
4. 上完這堂課我的想法是： |