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臺北市立成功高級中學
113 學年度
第
2 次正式教師甄選【化學科】初試試題
請不要翻到次頁!
※
請先目視確認准考證號碼是否與桌面、答案本上的准考證號碼是否一致無誤。
如有不同應立即請監試人員處理。使用非本人答案本作答者,不予計分。
請閱讀以下測驗作答說明
⚫ 測驗時間90分鐘,鐘聲響起即可開始作答、鐘聲響畢請立即停筆。
⚫ 考試結束,答案本和試題務必繳回,未繳回者以零分計算。
⚫ 考試時發現試題本錯誤、缺漏、污損或印刷不清時,應立即舉手請監試人員處
理。如屬試題疑義(如題意不清、資訊錯誤或遺漏等)則請依題意判斷。
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※應考人請於鈴鐘響後、翻頁前,先填寫准考證後二碼 ___ ___
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參考資料:
說明:元素週期表(
1~36 號元素)
1
H
1.0
2
He
4.0
3
Li
6.9
4
Be
9.0
5
B
10.8
6
C
12.0
7
N
14.0
8
O
16.0
9
F
19.0
10
Ne
20.2
11
Na
23.0
12
Mg
24.3
13
Al
27.0
14
Si
28.1
15
P
31.0
16
S
32.1
17
Cl
35.5
18
Ar
40.0
19
K
39.1
20
Ca
40.1
21
Sc
45.0
22
Ti
47.9
23
V
50.9
24
Cr
52.0
25
Mn
54.9
26
Fe
55.8
27
Co
58.9
28
Ni
58.7
29
Cu
63.5
30
Zn
65.4
31
Ga
69.7
32
Ge
72.6
33
As
74.9
34
Se
79.0
35
Br
79.9
36
Kr
83.8
非選擇題(共
100 分)
一、填充題:共
16 題,共 56 分。
※答題注意事項:
(一)化學反應式均須平衡,違者以
0 分計算。
(二) 除題目另有標記外,答案若非整數,不能整除者請以小數表示至小數點以下第一位。
1、白磷是一種容易自燃的物質,燃點為攝氏 40℃。小功想要了解白磷(P
4
)的性質,於是上網查
詢了一些資料:
(1)工業上製備白磷的方法:使用磷礦(磷酸鈣)、無煙煤或焦炭和石英砂依照一定比例混合,然
後在
1400~1500℃
的電爐中加熱,即可製得磷蒸氣,以及一氧化碳和矽酸鈣等,冷卻後,在
水面下收集磷蒸氣即可得到白磷。試寫出工業法製備磷的完整化學方程式(須平衡)。
【
1 分,全對才給分】
(2)已知各化學鍵的鍵能:P-P=198 kJ∕mol、P-O=360 kJ∕mol、氧氣分子內氧原子間的鍵能
為
498 kJ∕mol。試計算:P
4
+
3O
2
→ P
4
O
6
的反應熱
△H 為多少?【3 分】
2、氯化銅是一種黃棕色的固體,在空氣中它會緩慢吸收水分生成藍綠色的二水合物。小成想要分析
某
CuCl
2
.
2H
2
O 晶體的純度,於是取 0.36 克的 CuCl
2
.
2H
2
O 的晶體,加入適量的蒸餾水使其溶
解,再加入過量的
KI(s),使其充分反應,結果觀察溶液產生白色的沉澱。隨後,小成再利用
0.10 M Na
2
S
2
O
3
(aq)
滴定此溶液,達到滴定終點時,耗去
Na
2
S
2
O
3
(aq) 20.0 mL。回答下列問題:
(1)寫出 CuCl
2
溶液與
KI 的離子方程式(須平衡)【1 分,全對才給分】
(2)計算原來 CuCl
2
.
2H
2
O 晶體的純度為多少?【3 分】
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3、今有六個半電池(其離子濃度均為 1.0
M,H
2
的壓力為
1 大氣壓),以下圖的方式連接形成三個
電池組,圖中
U 型管為鹽橋,其中丙電池組已知為銅銀電池。
其中
A、B、C、D 半電池可為:
Zn
2
+
(aq)
+
2e
-
→
Zn(s) E°=-0.76V Co
2
+
(aq)
+
2e
-
→
Co(s) E°=-0.28V
2H
+
(aq)
+
2e
-
→
H
2
(g) E°=0V Ni
2
+
(aq)
+
2e
-
→
Ni(s) E°=-0.23V
而
E、F 半電池可為:
Cu
2
+
(aq)
+
2e
-
→
Cu(s) E°=+0.34V Ag
+
(aq)
+
e
-
→
Ag(s) E°=+0.80V
試問:
(1)此電池組共有幾種組合?【1 分】
(2)承上題,共有幾種電位?【1 分】
(3)承上題,各是多少伏特?【2 分,全對才給分】
4、室溫下,小成配製下列 5 杯不同的溶液:
(甲)
0.1 M NaHCO
3
(aq):[
H
+
]+[
Na
+
]=[
OH
-
]+[
CO
3
2
-
]+[
HCO
3
-
]
(乙)
pH=3 的 CH
3
COOH(aq)
與
pH=11 的 NaOH(aq)
等體積混合:
[
H
+
]<[
OH
-
]
(丙)
0.1 M NH
4
Cl(aq):[
Cl
-
]>[
H
+
]>[
NH
4
+
]>[
OH
-
]
(丁)相同濃度的
CH
3
COOH(aq)
和
CH
3
COONa(aq)
等體積混合後:
2[
Na
+
]=[
CH
3
COOH
]+[
CH
3
COO
-
]
(戊)
NH
4
HSO
4
(aq)
滴入
NaOH(aq)
至溶液的
pH=7:[
Na
+
]>[
SO
4
2
-
]>[
NH
4
+
]>[
OH
-
]=[
H
+
]
試問上述的
5 杯溶液,哪些濃度關係正確?【2 分,全對才給分】
5、溴水外觀為橙黃色液體,可作為檢測烯類、苯酚與苯胺的檢測試劑。試寫出苯酚與溴水的化學反
應式(須平衡)
。【
2 分,全對才給分】
6、一樣本溶液含有 Na
2
CO
3
、NaHCO
3
,取 50 毫升樣本溶液滴定至酚酞終點需用 22.1 毫升之
0.100 M HCl 溶液。另取 50 毫升樣本溶液滴定至甲基紅終點需用 48.4 毫升之 0.100 M HCl 溶液
。試計算出樣本溶液中各成份物質之莫耳濃度。【
4 分】
V
A
B
C
D
E
F
(甲)
(乙)
(丙)
第4頁,共7頁
7、已知在室溫下,溶液中有 1.0
M NH
4
CN 的水溶液,試求此水溶液的 pH 值=?
(參考資料:
HCN 的 K
a
=
2
×
10
-
10
;
NH
3
的
K
b
=
1.25
×
10
-
5
)
【
3 分】
8、人體血液中的血紅蛋白(Hb)容易與 O
2
結合生成
HbO
2
,因此具有輸氧能力。若
CO 吸入肺中
,則會發生反應
CO + HbO
2
O
2
+ HbCO,導致人體缺氧的情形。小功為了解此反應的平衡常
數,於是設計了一項實驗。首先,若向血液中輸入氧氣後(曲線
I),第 4 秒時,此時注入 CO 和
O
2
濃度分別為
1.0
×
10
-
4
M 和 9.9
×
10
-
4
M 的混合氣體,觀察 HbO
2
濃度隨時間的變化(曲線
II
),結果如下圖所示。試問,
CO + HbO
2
O
2
+ HbCO 反應的平衡常數約為多少?【3 分】
9、Cu
2
+
的配位數是
4,它會與 4 個具有孤對電子對的分子或離子結合成錯離子,若此錯離子帶正電
荷,會再結合等量的負電荷物質而形成錯化合物。錯化合物溶在水中時,帶正電荷的錯離子會與
負電荷物質解離分開。例如:
[Cu(H
2
O)
4
]SO
4
錯化合物在水中解離成:
[Cu(H
2
O)
4
]
2
+
錯離子與
SO
4
2
-
離子。今有一錯化合物,經元素分析,知道含有
Fe、Cl、N、H 原子比為 1:3:4:12。
經以硝酸銀溶液滴定錯化合物,需耗費等倍的銀離子莫耳數來達到滴定終點。試問:
(1)此錯離子之化學式為何?【2 分】
(2)畫出此錯離子可能存在的幾何異構物。【2 分,全對才給分】
10、已知:
Mg(s)
的昇華熱△
H
1
=+
148
kJ∕mol;
Mg(g)
形成
Mg
2+
(g)
的游離能△
H
2
=+
2187
kJ∕mol;
Br
2
(l)
的汽化熱△
H
3
=+
31
kJ∕mol;
Br
2
的鍵能△
H
4
=+
193
kJ∕mol;
Br(g)
電子親和力△
H
5
=+
331
kJ∕mol;
MgBr
2
(s)
的生成熱△
H
6
=-
524
kJ∕mol;
Mg
2+
(g)
的水合能△
H
7
=-
390
kJ∕mol;
Br
-
(g)
的水合能△
H
8
=-
80
kJ∕mol
試求出:
(1)
MgBr
2
(s)
之晶格能=?【
2 分,需註記單位】
(2)
MgBr
2
(s)
之溶解熱=?【
2 分,需註記單位】
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11、我們可以利用氫氧化物之溶解度之差異,使一離子完全沉澱(當離子之濃度變為原來的 1∕10
4
時可稱為完全沉澱)
,而另一離子即將開始沉澱時,此狀況可稱二離子已分離。若溶液中含有
0.10 M 的 Fe
3+
及
Mg
2+
,應如何控制溶液之
pH 值,以將二離子分開?【3 分】
(假設加入氫氧化合物後溶液體積不變。參考資料:
Fe(OH)
3
之
K
sp
=
4
×
10
−38
;
Mg(OH)
2
之
K
sp
=
1.8
×
10
−11
)
12、有一氯化銀光電池,其中一還原半反應為:AgCl(s)
+
e
-
→
Ag(s)
+
Cl
-
(aq),E=0.21V,但
銀的標準還原電位為:
E°(Ag
+
∕
Ag)=0.80V。試依上述資訊,計算出 AgCl 的溶度積常數。
(假設溶液中的離子濃度為
1
M,且溫度在 25℃)【4 分】
13、若欲利用草酸(H
2
C
2
O
4
,
pK
1
=
1.25,pK
2
=
4.27,分子量=90.04)配製 pH=4.40 的緩衝溶液。
試問需取多少毫升
0.800
M KOH 與 3.38 克草酸混合後稀釋至 500 毫升可達到此目的?【4 分】
14、於 Al
2
(SO
4
)
3
和
MgSO
4
混合溶液中加入
NaOH 溶液,加入 NaOH 溶液的體積與沈澱質量的關係
如右圖所示,試求出原混合液中
Al
2
(SO
4
)
3
和
MgSO
4
物質的莫耳數比?【
3 分】
15、室溫下,在 2
M、20mL 的 H
2
CO
3
溶液中,用
2
M 的 NaOH 溶液滴至第一個當量點時,求此時
溶液的
pH 值為多少?(H
2
CO
3
的
K
a1
=
4
×
10
-
7
,
K
a2
=
4
×
10
-
11
)
【
4 分】
16、已知 A 是一種含碳、氫、氧三種元素的有機化合物。已知:A 中碳的質量百分率為 44.1%,氫
的質量百分率為
8.82%,分子量為 136;A 只含有一種官能基團,且每個碳原子上最多只連一個
官能基團;
A 能與乙酸發生酯化反應,但不能在兩個相鄰碳原子上發生消去反應。試寫出 A 的
分子式【
2 分】,並畫出其結構式【2 分】。
V 1.2V
NaOH溶液體積
沈
澱
質
量
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二、問答題:共六大題,共
24 分。
1、小功在國中理化單元裡學習到金屬活性順序(鉀>鈉>鈣>鎂>鋁>碳>鋅>鐵>錫>鉛>氫>
銅>汞>銀>鉑>金)
。然而,他在高中化學課程中卻發現這樣的順序與氧化電位、金屬元素游
離能順序有不一致的情形。請問您如何向小功說明與解釋此不一致的情形。【
4 分】
2、大部分金屬氧化物溶於水都會呈鹼性,但小成卻發現某學習講義上有某題目如下所述:
請判斷此題目是否有誤,若題目有誤,請說明你的理由;若題目沒有錯誤,請寫出這些金屬氧化
物的酸鹼性與判斷的理由。【
4 分】
3、隨著全球通訊往來越趨頻繁,不只通訊市場的需求量日益攀升,人們也開始越來越講究通訊的品
質。由於第一代半導體原料「矽」的元素無法因應需要在更高溫、更高電壓的環境下運作。因
此,市場開始尋求新的半導體原料,於是「砷化鎵」和「磷化銦」成為第二代半導體的代表性化
合物。試以高中階段所學習的化學相關理論,說明砷化鎵和磷化銦為何可作為半導體的材料。
【
4 分】
4、壓克力(PMMA)是一種合成的高度透明、無定形、熱塑性聚合物。試寫出由單體合成壓克力聚
合物的化學反應式(須平衡)與單體名稱。
【各
2 分,共 4 分】
5、銀鏡反應可用於玻璃上製造鏡子,亦可使非導體表面金屬化,從而可作其它金屬的電鍍。試寫出
高中選修化學實驗中,利用葡萄糖(
C
6
H
12
O
6
)溶液與多侖試劑的化學反應式(須平衡)
。
【
3 分】
6、近年來,世界各國受到氣候變遷的威脅,為了達到巴黎協定目標,於 2100 年將全球平均升溫控
制在
2℃
之內,已有許多國家和企業紛紛提出「淨零排放(
Net Zero Emissions)」的承諾,並開
始轉用再生能源、提高設備的能源效率,和發展「碳捕捉、利用與封存技術(
Carbon Capture,
Utilization and Storage)」等方式,以達成「碳中和(Carbon Neutral)」。試比較碳中和與淨零排放
有何不同?以及簡要說明何謂碳捕捉、利用與封存。【
5 分】
試判斷下列物質的酸性強度:
Cr
2
O
3
、
CrO 和 CrO
3
。
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三、 課程與實驗教材說明:共三大題,共
20 分。
1、混成(hybridization)理論是化學家萊納斯.鮑林(Linus Pauling)於 1931 年時提出,後來也被
廣泛地使用於解釋各種有機化合物結構的方法。請問您課堂中如何對學生解釋為何須要混成理論
來說明分子的形成,以及說明混成理論的要點與特徵,最後再以此理論解釋乙烯(
C
2
H
4
)分子的
形成,並比較乙烯分子的鍵角大小(∠
HCC 與∠HCH)。【8 分】
2、實驗:秒錶反應(亦稱為碘鐘反應)
依照高中加深加廣選修化學的實驗課程內容,說明此實驗的原理與過程。
【
6 分】
※提示:此實驗所配製的溶液為溶液
A:0.02 M KIO
3
(aq)
及溶液
B:0.002
M NaHSO
3
(aq)、稀硫
酸和澱粉。
3、試說明何謂選擇性沉澱(Selective Precipitation)?並舉例說明如何應用在定性與定量分析上。
【
6 分】