自我保護學習單
4-6年級版
親愛的老師：
您好，為了預防性侵害事件的發生，我們必須從小就教育孩子正確的概念及自我保護的方法，102年我們共計受理632件性侵害求助案件，從中發現，被害人與施暴者互相認識的比例高達88.1%，而未成年性侵害案件有340件佔總數之53.8%。
在熟人性侵害事件中，當被害人主動或被動揭露事件發生時，往往侵害事實已經存在多年，且可能從國小甚至年齡更小的階段就開始受暴。
對於孩子的性侵害防治教育宣導，實為我們刻不容緩的工作，敬請老師們協助運用本學習單於課堂上教學宣導，感謝您與我們一同努力！
臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心 敬啟
※本學習單執行程序如下：
請老師先以以下案例為架構敘述故事情節作為引言
請老師依下列題目提問讓學生進行實際操作練習。
請老師進行錯誤澄清，說明性侵害防治正確概念。
小紅帽今年13歲，平常放學回家最喜歡上網。 有一天，她在聊天室認識了一位自稱是同校畢業的學長大野狼，兩個人聊天聊得很開心，經過一個多禮拜，大野狼便邀約小紅帽出來見面。 小紅帽看大野狼的照片不像是壞人，於是便答應單獨跟他見面，見面後大野狼開著車帶小紅帽去買很多她喜歡的玩具。 但是在開車載小紅帽回家的路上，大野狼說：我今天買了好多禮物給妳，所以妳要讓我摸一下…..
＊測驗你/妳的防狼程度有幾分？
( X ) 答應網友的邀約，並且一個人去
( X ) 單獨坐上陌生人的車
( O ) 出門前會跟爸媽說我要去哪裡以及跟誰出去
( X ) 男生不需要學會保護自己
( O ) 網路身分常常都是假的不能全部相信
( X ) 約在白天見面就不會發生危險
( O ) 不喝來路不明的飲料
( X ) 我想要禮物，所以被摸也沒關係
( O ) 遇到可疑的事情，要告訴爸爸媽媽或是老師
( O ) 不隨便在網路上留下自己的電話及住址
＊如果你/妳是小紅帽，你/妳會怎麼做？
1、馬上大聲拒絕說不！並找機會迅速離開現場，例如可藉故說想上廁所，下車後儘快跑到店家求助，保護自己生命安全是最重要的。
2、告訴可以信賴的人，如爸爸媽媽、家長或是警察等。
3、如果可以，儘量記下對方的特徵、長相或車號等。
4、還有甚麼其他的，小朋友可以動腦想一想喔！