113年 原住民特考 三等 農業技術 試驗設計 試卷

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濟商員、員及試試
別:原住民族考試
別:三等考試
類科組別:農業技術
目:試驗設計
考試時間:2小時 座號:
使
使
代號
41150
頁次
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一、某作物學者欲探討六個現行水稻品種V1V2V3V4V5V6
6completely
randomized design, CRD,並以顯著水準為 0.05 進行分析,試問:
該試驗的虛無假設與對立假設分別為何?(5分)
若該學者以變方均值的前提下,進行兩個族群獨立 t檢定,試問應進
行幾次 t檢定才得以獲得題的結論?(5分)
若以題方式進行分析,且不同族群平均數檢定間均假設互相獨立的
情境下,其總第一型錯誤率為何?5分)
若欲固定第一型錯誤率,避免膨脹,請依據題目之敘述寫出變方分析
analysis of variance table, ANOVAtable之變因source of variance,
SOV)與自由度(degree of freedom, DF10 分)
二、近年來國產雜糧產業逐漸受到重視,其中硬質玉米(飼料玉米)已成為
農民栽培的新選擇今作物學者為進行三種硬質玉米品系L1L2L3
randomized complete block
design, RCBD,其資料收集如下表:
Block 1 Block 2 Block 3 Block 4 Block 5
L1 3.7 3.9 3.9 4.1 3.9
L2 4.1 4.3 4.3 4.2 4.1
L3 4.4 4.5 4.4 4.3 4.5
0.05 方分analysisofvariance,
ANOVA建構,及15
F0.05,2,14=3.739,F0.05,4,14=3.112,F0.05,3,15=3.287,F0.05,5,15=2.901
依上述試驗,若忽略區集規劃,則 ANOVA 會變化為何?並請闡述
該數據資料若忽略區集規劃以完全隨機設計(completely randomized
design, CRD)分析是否適當?(15 分)
F0.05,2,12=3.885,F0.05,3,15=3.287
代號
41150
頁次
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三、作物學 A欲探討臺灣東西部臺灣藜Chenopodium formosanum
自留品系的產量差異,今各在屏東地區及臺東地區挑選代表品種 PT
TC 兩個自留品 10 重複進行完全隨機設計completely randomized
design, CRD,其敘述統計結果如下表:
自留品系 MEAN Standard deviation Replication
PT 25.67 1 9
TC 27.33 1.5 9
試以α=0.05建立變方分析表analysis of variance table, ANOVAtable
並以最小顯著差異法(least significant difference test, LSD test進行多
重比較及闡述結果。20 分)
然而作物學家 B認為需 α=0.01 進行分析才較為嚴請協助該
學者完 α=0.01 時的 LSD 檢定結果10 分)
(右尾分布值:F0.05, 1, 16= 4.494, F0.05, 2, 16=3.634, F0.05, 1, 18=4.414,
F0.05, 2, 18=3.555, t0.05,16=1.746, t0.025,16=2.120, t0.01,16=2.583, t0.005,16=2.920
四、智慧農業與淨零碳排的研究日益受到重視,其中水稻的灌溉管理在水資
源競爭與溫室氣體排放的議題中受到極大的關注。今有一學者欲探討三
種灌溉管理方式對於溫室氣體排放的影響效應,但由於試驗場域的難以
取得,僅有三塊面積各約 0.5 公頃的試驗場域,每個場域僅能接受一種
灌溉管理方式,並簽訂三年的使用契約。請依據上述情境設計適宜之試
驗配置,並說明原因,以及寫出其變方分析表內之變因來源、自由度及
F檢定統計量之組成。15 分)
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