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南投縣信義鄉潭南國小 108 學年度第一學期第一次評量 自然領域試卷 五年甲班
座號:___ 姓名:_________
一、是非題(每題 2分,共 20 分)
( )1. 要清楚表示太陽在天空的位置,必須同時
用方位和高度角來描述。
( )2. 一天之中,從早上到下午的太陽高度角只
會越來越大。
( )3. 被陽光照射的物體會產生影子,而且影子
的方位和陽光相同,所以早上太陽從東方
升起,大樹的影子就在東方。
( )4. 鳳凰木的板根可以幫助儲存養分和水分。
( )5. 經過二分法分類後,一定可以將要分類的
植物平均分成數量相同的兩大類。
( )6. 植物的葉片會交錯生長、爭取陽光照射,
以製造養分供應生長所需。
( )7. 仙人掌的針狀葉可以減少水分散失,並且
具有保護植物的功能。
( )8. 實驗時,以手電筒當作光源,能夠方便控
制光源的照射角度。
( )9. 石蓮有肥大的根,可以儲存養分和水分。
( )10. 太陽都是東升西落,所以在天空中移動的
路徑在一年四季的每一天都完全一樣。
二、選擇題(每題 2分,共 20 分)
( )1. 有關植物輸送水分的路線,下列哪一項正
確? ①葉→莖→根 ②莖→根→葉
③根→莖→葉 ④根→葉→莖。
( )2. 進行葉子蒸散水分的實驗時,為什麼要在
葉片上套上夾鏈袋呢? ①增加美觀
②方便觀察植物的蒸散作用 ③為了幫
助植物吸收水分 ④為了增加重量。
( )3. 小谷從某一天的上午到下午,每隔兩小時
觀測一次物體的影子,他會看到物體影子
怎樣變化呢?①物體影子由短慢慢變長
②物體影子由東慢慢向西移 ③上午的
影子比較長,中午最短,下午又變長
④物體影子越來越長。
( )4. 下列哪一項物品目前還無法利用太陽能
作為電力來源? ①路燈②計算機 ③
熱水器 ④電視。
( )5. 下列哪一項無法證明太陽是個大熱源?
①冬季中午 12 時的太陽高度角比夏季的
小 ②夏季時,戶外游泳池的水變得溫溫
的 ③太陽照不到的陰暗處通常比較涼
爽 ④中午的時候,柏油路面會變得很
燙。
( )6. 阿甘要利用二分法將植物分類,下列哪一
項不適合用來當分類標準?
① 花朵香不香 ②葉子是不是對生
③是不是長在水中 ④會不會開花。
( )7. 小智進行植物分類時,將番薯和馬鈴薯分
在不同一類,他的分類標準是什麼?
○
1會不會開花結果 ○
2是不是生長在陸
地上 ○
3是不是用塊根來繁殖 ○
4是不
是生長在乾旱的地方。
( )8. 不同植物的根、莖、葉各有不同的功能,
下列哪一項是這三個部位都可能具備的
功能? ①蒸散水分 ②捕捉昆蟲 ③
製造養分 ④繁殖下一代。
( )9. 一年中,哪一個月的 20 日,中午的太陽
高度角通常會最小? ①3月②6月 ③
9月 ④12 月。
( )10. 有很多方法可以知道太陽的方位,但下列
哪一種觀測方法較不適當? ①利用地
面上固定不動的參考體 ②利用物體的
影子 ③利用雲的位置 ④利用指北針。
三、做做看(每格 2分,共 60 分)
1.小幸想要用太陽觀測器先記錄太陽方位,再接著
測量高度角,請問他要怎麼做?將正確步驟依序
在( )中填上 1、2、3、4。
( )(1)用量角器測量棉線和影子的夾角,就是
太陽高度角。
( )(2)檢查吸管是否垂直地面,觀察吸管影子
的方位,和吸管影子方向相反的方位,
就是太陽的方位。
( )(3)把方位盤放在平坦的地面上,用指北針
找出正確的方位。
( )(4)把棉線從吸管頂端拉到影子末端,形成
一個夾角。
2.承上題,下圖是小幸根據太陽觀測紀錄表,所繪
製的一天中太陽高度角變化折線圖,請回答下列
問題。
(1)一天中,太陽高度角會由( )變( )
再變( )。(填大或小)
(2)一天中,什麼時候的太陽高度角最大?
( ) (填上午、中午或下午)