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南投縣信義鄉潭南國小 109學年度第二學期第一次評量 自然與生活科技領域試卷
五年甲班 座號：___ 姓名：__________
一、是非題：(每題 2分，共 20 分)
（ ）1. 抬頭看夜空中的星星，可以發現有的星星比較亮，
有的比較暗。
（ ）2. 在同一個地點觀星，如果夏季夜晚 9時可以看見的
星座，到了冬季夜晚的同一時刻可能就看不見了。
（ ）3. 只要有氧氣，物體就可以燃燒。
（ ）4. 轉動星座盤，觀察北斗七星的位置變化，可以發現
同一個夜晚的 7時、11 時和凌晨 3時，北斗七星會
由西逐漸往東移動。
（ ）5. 在停電的夜晚點燃蠟燭照明時，為了避免被火灼
傷，可以拿一個玻璃杯將蠟燭整個罩住，比較安全。
（ ）6. 農曆十五日滿月的晴朗夜晚，比其他日期更容易觀
察到星星。
（ ）7. 蠟燭燃燒產生的氣體，會使澄清石灰水變混濁。
（ ）8. 利用拳頭數測量星星的高度角，如果測得 3個拳頭
數，表示星星的高度角大約是 30 度。
（ ）9. 北極星的位置在東方，而且幾乎固定不動。
（ ）10. 物質燃燒時會看到火光，靠近時感覺熱熱的，還可
能有冒煙的現象。
二、選擇題：(每題 2分，共 40 分)
（ ）1. 利用廣口瓶和燃燒中的蠟燭進行燃燒是否需要空氣
的實驗時，下列哪一項做法是不正確的？ ○
1燭火
旁邊不能有容易燃燒的物品 ○
2身體要跟燭火保持
適當的距離 ○
3固定好蠟燭，避免傾倒 ○
4蠟燭點
燃後，用手拿著。
（ ）2. 關於星星、月亮和太陽的敘述，下列何者正確？ ○
1都
是恆星 ○
2都有圓缺變化 ○
3都會發光、發熱 ○
4在
地面觀測，都會由東向西移動。
（ ）3. 在地面上觀測，一天中，大部分的星星都會由東向
西移動，是什麼原因造成的？ ○
1地球自轉 ○
2地
球公轉 ○
3眾星繞地球公轉 ○
4眾星繞北極星公
轉。
（ ）4. 利用星座盤辨認天空中的某一顆星星時，較不須要
記錄下列哪一項資料？ ○
1觀星的日期 ○
2星星的
高度角 ○
3觀星時的穿著 ○
4星星的方位。
（ ）5. 稚鋅想要自己製造氧氣，下列哪一種組合可以達到
目的？ ○
1金針菇＋雙氧水 ○
2雙氧水＋小蘇打粉
○
3小蘇打粉＋醋 ○
4金針菇＋醋。
（ ）6. 星星各有不同的顏色，主要是什麼原因造成的？
○
1星星與地球的距離 ○
2星星的表面溫度 ○
3星星
表面的氣體種類 ○
4星星表面的岩石種類。
（ ）7. 用火點燃線香，線香可以燃燒的原因是什麼？
○
1空氣中有氧氣 ○
2空氣中有二氧化碳 ○
3空氣可
以被壓縮 ○
4空氣占有空間。
（ ）8. 魚池鄉在 4月12 日發生森林火災，消防人員會將林
木移除，開闢防火線，主要原因是什麼？ ○
1移除
可燃物 ○
2使空氣流通 ○
3降低燃點 ○
4方便消防
車進入。
（ ）9. 從星座盤上無法得知星星的什麼訊息？ ○
1星星的
名稱 ○
2星星的高度角 ○
3星星的方位 ○
4星星的
實際大小。
（ ）10. 將北斗七星斗口的第 2顆星與第 1顆星連線，從第
1顆星出發，將連線向斗口方向延長大約幾倍的距
離後，可以找到北極星？ ○
13倍 ○
25倍 ○
37倍
○
49倍。
（ ）11. 天文學家用「星等」來表示星星的亮度，下列哪一
顆星最亮？ ○
1天狼星，-1.5 等星 ○
2織女星，0
等星 ○
3牛郎星，1等星 ○
4北極星，2等星。
（ ）12. 下列關於滅火器的敘述，哪一項是不正確的？
○
1所有火災類型適用的滅火器都是一樣的 ○
2滅火
器有使用的有效期限，須定期檢查 ○
3使用滅火器
滅火時，人要站在上風處 ○
4通常在大廈或學校樓
梯間可以看見滅火器。
（ ）13. 如果有一顆星星出現在星座盤透明片上的中心，表
示這顆星星當時應該在天空中的什麼位置？ ○
1接
近地平線 ○
2在頭頂上方 ○
3在西方 ○
4還沒出現
在天空中。
（ ）14. 都市中大樓林立，如果高樓發生火災時，消防隊通
常需要用哪一種設備來滅火？ ○
1化學消防車
○
2泡沫消防車 ○
3雲梯消防車 ○
4滅火器。
（ ）15. 二氧化碳具有什麼特性？ ○
1有色有味、會使點燃
的線香熄滅 ○
2無色無味、可以使混濁石灰水變澄
清 ○
3無色無味、會使線香燃燒更旺盛 ○
4無色無
味，會讓澄清石灰水變混濁。
（ ）16. 進行製造氧氣實驗時，使用金針菇的目的是什麼？
○
1幫氧氣染色，使我們看的見氧氣 ○
2加速雙氧水
產生氧氣 ○
3幫我們從空氣中抽出氧氣 ○
4用來檢
驗製造出來的氣體是不是氧氣。
（ ）17. 炒菜時，如果油鍋著火，應該立刻用下列哪一種方
法滅火？ ○
1關閉瓦斯並蓋上鍋蓋 ○
2打電話給鄰
居求救 ○
3潑水 ○
4用手搧。
（ ）18. 下列哪一個地點最不適合觀星？ ○
1學校操場
○
2住宅頂樓 ○
3郊區山頂 ○
4市區街道。
（ ）19. 阿諾在廣口瓶中加入小蘇打粉，再把醋倒入瓶中，
並用透明板蓋住瓶口，然後將點燃的線香伸入廣口
瓶中，線香會有什麼變化？ ○
1燃燒得更旺盛
○
2立刻熄滅 ○
3因為溫度太低而結冰 ○
4沒有變
化。
（ ）20. 為什麼白天看不到星星？ ○
1太陽把星星遮住了
○
2白天時星星還沒升上來 ○
3星星在白天時不發光
○
4太陽的光比星星的光強烈。
三、依據題意回答問題：(共31 分)
1.怎樣利用星座盤觀星？請將正確的答案打。(4 分)
(1)利用星座盤觀星時，首先必須調整觀察的日期和時刻，
這裡的日期指的是什麼？
□農曆日期 □國曆日期
(2)面向北方觀星時，應將星座盤直立放在面前，並將盤面
上哪一個方位的字朝下，再向上高舉？
□東方 □西方 □南方 □北方
(3)接近星座盤北方高度角 25°，幾乎不會移動的是下列哪一
顆星星？
□天狼星 □北極星 □牛郎星 □織女星
(4)將觀測日期由 9月15 日晚上 8時轉到 9月15 日晚上 11
時，星座盤上的星空會朝什麼方向移動？
□順時針 □逆時針 □向上 □向下
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2.火為我們的生活帶來了許多便利，但如果使用不當，也會
帶來很大的災害。請問：(20 分)
(1)日常生活中，我們有哪些生活習慣可以避免發生火災？請
將正確的答案打。
□ (a)家中沒人時可以玩火，不會被發現。
□ (b)不要燃放鞭炮
□ (c)定期檢查電器設備
□ (d)為了省時、方便管理，一個插座同時使用多個電器。
□ (e)出門前關閉電器開關，熄滅火源。
□ (f)滅火器只要沒用過，就不須更換。
(2) 發生火災時，正確的應變方法可以將損失降到最低，下列
哪些方法是正確的？請打。
□ (a)打119 電話通知消防隊
□ (b)守候在現場觀察火災情況
□ (c)迅速離開火災現場，讓出空間由消防隊處理。
□ (d)若身陷火場，應採取低姿勢、沿著牆壁爬行逃生，減
少吸入濃煙。
□ (e)把門打開，讓空氣流通。
□ (f)趕快搭乘電梯逃離火場
□ (g)在安全範圍內，關掉火場的瓦斯、電源開關。
(3) 小型火災剛發生時，滅火器是快速又有效的滅火設備，你
會正確的使用它嗎？請回答下列問題。
(a)下圖是滅火器的構造，請將正確的部位代號填入（ ）中。
B
C
A
（ ）甲.皮管
（ ）乙.安全插梢
（ ）丙.握把
(b)請在( )內依序用 1、2、3、4填入滅火器的正確使用順
序。
( )甲.將皮管和噴嘴瞄準火焰底部
( )乙.壓下握把
( )丙.拉出安全插梢
( )丁.將噴出的泡沫或氣體向火源底部左右掃射
3. 如下圖所示，傳說中，古時候的人類是利用細樹枝在木頭
上不斷旋轉摩擦，就能「鑽木取火」。(7 分)
細樹枝
木頭
請問鑽木取火成功時，「燃燒三要素」分別是哪三項？請回
答下列問題。
(1)「可燃物」是什麼？
（ ）
(2)「助燃物」來自哪裡？
（ ）
(3)怎樣才能達到「燃點」？
（ ）
(4)宇哲想學古人鑽木取火，但樹枝轉了許久都一直沒有成
功。他在一段教學影片中發現：旋轉樹枝時，如果在摩擦處
再多放上一團乾草，等草堆微微冒煙，再吹幾口氣，會更容
易取火成功。關於宇哲看到的影片，下列敘述哪些是正確的？
請在（ ）中打√。
（ ）甲.不斷摩擦可以「達到乾草的燃點」。
（ ）乙.影片中的乾草是「助燃物」。
（ ）丙.乾草接觸空氣的面積比木頭更多，較容易起火燃
燒。
( ）丁.把「煙」吹進木頭與乾草間才能點燃。
四、科學閱讀：(每題 3分，共 9分)
瑞士科學家普斯特利發現，把植物的綠葉浸入水中，放
在陽光下，葉子會不斷釋放出一個個小氣泡，那就是氧氣。
謝尼伯繼續實驗，若在水中通入二氧化碳，綠葉所排出的氧
氣也隨著增加，因此他獲得一個結論：「在陽光的照射下，
綠色植物靠著二氧化碳製造營養，而排出氧氣」。我們現在
知道植物的葉子含有葉綠體，葉綠體內含有葉綠素，葉綠素
負責吸收光能進行光合作用。
依據科學家的計算，三棵大桉樹一天所吸收的二氧化
碳，約等於一個人一天所吐出的二氧化碳。所以，每年全世
界的綠色植物可從空氣中吸收大約幾百億噸的二氧化碳，並
產生相對應體積的氧氣，維持大氣中氧氣和二氧化碳的平
衡。不過，自然界中氧氣和二氧化碳的平衡已因人類破壞森
林，以及在工業生產和日常生活中大量釋出二氧化碳而遭到
破壞。
（ ）(1)瑞士科學家普斯特利發現，把植物的綠葉浸入水
中，放在陽光下，葉子會不斷釋放出一個個小氣
泡，那是什麼？ ○
1氫氣 ○
2氧氣 ○
3氮氣
○
4二氧化碳。
（ ）(2)綠色植物製造營養時需要吸收哪一種氣體？
○
1氫氣 ○
2氧氣 ○
3氮氣 ○
4二氧化碳。
（ ）(3)下列何者不是造成自然界中氧氣和二氧化碳失衡
的原因？ ○
1森林遭受破壞 ○
2工廠林立 ○
3人
工造林 ○
4現代化交通工具大量排放廢氣。