11. ( ) 下列各組「 」中詞語的意義,何者兩兩相同? (A)「早晚」下三巴/今兒老太太高興,這「早晚」就來
了 (B)「相」迎不道遠/吉人自有天「相」 (C)羞「顏」未嘗開/坐愁紅「顏」老 (D)「妾」髮初覆額/三妻四「妾」
12. ( ) 漢語中常見三字的詞語,以形象代表某種意義,如「鐵飯碗」是比喻非常穩固的職業,下列「 」中的三字
詞語應用正確的是: (A)他對人總是十分熱情,但實際上卻是個「悶葫蘆」,肚子裡藏了許多詭計 (B)家有一老如有
一寶,所以全家人都把奶奶視為「老古董」,對她十分敬重 (C)如果平日練習不認真,正式比賽時只能坐「冷板凳」,
看著隊友上場比賽 (D)大家爭相觀賞職棒總冠軍賽,太晚入場的觀眾只能在最後排作「壁上觀」
13. ( ) 語言會隨時代而產生改變,有些相同的詞彙,詞義已有不同應用。下列各組「 」中的詞語,何者意義相同?
(A)山路迂迴,幾番「峰回路轉」,讓人不辨方向/此件案情十分複雜,原以為陷入膠著,「峰回路轉」後竟出現破案線
索 (B)現在的季節正適合欣賞「水落石出」的清冷景致/這件事終有「水落石出」的一天 (C)「醉翁之意不在酒」,
在乎山水之間也/他如此盛情招待,怕是「醉翁之意不在酒」 (D)拔河比賽時,隊員「前呼後應」,氣勢如虹/假日
的山林裡,常有踏青的人們「前呼後應」,熱絡的相互打氣
14-15 為題組,閱讀下列文字後,回答 14.15 題
從南京來了位姑丈,正巧送了我一枝女式自來水筆,翡翠綠的筆桿,掛鍊就像真金的,比同學那枝金光閃閃的還
要漂亮。姑丈親手把它掛到我頸子上,說是給我考取中學的獎品。我快樂得眼淚都要掉下來了。自來水筆在胸前蕩來
蕩去,連吃飯睡覺都捨不得取下來。姑丈悄悄對我說:「小春,這是一枝魔筆呢,你每天用它寫筆記、日記、抄英文,
你的記憶力會加強,文思會大進,但是一定要天天寫,不能間斷啊,一間斷就不靈囉!」
我那麼愛它,當然每天用它做筆記、寫日記、抄英文生字,果然覺得自己文理愈來愈通順,英文字也愈寫愈漂亮,
連美國老師都誇我大有進步了。它真是一枝魔筆呢!我心裡好高興,清早上學,第一件事就是摸一下胸前的翡翠自來
水魔筆。
有一天,我正得意地又跑又跳,一不小心,跌了一個大觔斗,鋼筆從套子裡脫落下來,筆尖跌開了叉,再也不能
使用了。我大哭起來,老師以為我跌痛了,其實膝蓋跌破皮出血算得什麼?傷心的是我沒有了魔筆,以後再也寫不出
流利的日記和漂亮的英文字了。我邊哭邊寫信告訴姑丈,「魔筆開叉不能用了,我的一切都完了。」姑丈的回信很快就
來了。他說:「小春,我送你的那枝自來水筆,確實是魔筆,你只要勤勤奮奮用它寫字,一天也不曾間斷過,你的手就
會把所有的筆都變成魔筆,隨便拿起什麼筆,都會寫出一樣流利的日記、漂亮的英文字來。不信你馬上試試看,仍舊
天天寫,不要間斷。」我只好聽他的話,耐著性子拿起蘸墨水鋼筆來寫。說也奇怪,原來澀澀的筆尖,竟然也變得滑
溜起來。寫出來的字,並不比翡翠自來水筆差,這是什麼道理呢?(琦君〈魔筆〉)
14.( ) 閱讀上文,選出文意說明最正確者: (A)姑丈是有錢人,因此送給作者一枝比同學的金筆更昂貴的自來水筆
(B)姑丈用孩童能理解的言詞,勉勵作者要勤奮地書寫與思考 (C)作者因為魔筆損壞,而失去了寫流利日記和漂亮英文
字的能力 (D)因為魔筆有著漂亮外型,所以作者寫的作業得到老師的誇獎
15. ( ) 文末作者問道:「寫出來的字,並不比翡翠自來水筆差,這是什麼道理呢?」請根據本文,選出最有可能的原
因: (A)姑丈來信時又送了一枝新的自來水筆,因此寫起來也很滑溜 (B)魔筆雖然摔開了叉,但修復後煥然一新,寫
起來依然順手 (C)每日不間斷的書寫與練習,使每一枝筆用起來都像魔筆一樣順手 (D)魔筆的魔力透過作者之手,傳
達到新筆上,使新筆富有魔筆的影響力
16. ( ) 閱讀下文,選出解讀正確的選項:
方唐太宗之六年,錄大辟囚三百餘人,縱使還家,約其自歸以就死。是以君子之難能,期小人之尤者以必能也。
其囚及期而卒自歸,無後者。是君子之所難,而小人之所易也。此豈近於人情?(歐陽脩〈縱囚論〉)
(A)文中「大辟囚」指的是無期徒刑者,因君王初即位而特赦無罪 (B)「約其自歸以就死」是說官吏放犯人回家,
但如果途中被抓到就直接處死 (C)由「其囚及期而卒自歸」可知,最後只有遣送犯人的隸卒回來 (D)文末「此豈近於
人情」提出對於此事的看法,帶有不相信的語氣
17. ( ) 小花要以〈長干行〉作為唐代愛情詩報告題材。下列為小花對於詩句的解讀,何者正確? (A)「郎騎竹馬
來,遶床弄青梅」:展現兩小無猜的純真情誼 (B)「低頭向暗壁,千喚不一回」:女子擔憂初婚感情不穩定,低頭暗問
丈夫的心意 (C)「常存抱柱信,豈上望夫臺」:暗示丈夫需信守承諾,夫妻之情方能長久 (D)「相迎不道遠,直至長
風沙」:意謂女子許下誓言,願意等丈夫到海枯石爛 【第二頁,共四頁】