七年級國文第二次定期評量試題

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臺北市立弘道國民中學 111 學年度第二學期 年級 國文科 第二次定期評量
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【劃卡代號11 班級: 座號: 姓名:
※答案卡限用 2B 鉛筆劃記,答案請劃記明確;若有劃
記錯誤,請擦拭乾淨。分數以電腦讀卡分數為準。
※非選擇題請作答於答案卷上考試完畢需繳交答案卡
及答案卷,請不要填錯格,請用黑色原子筆作答。
一、國字注音:每題 1分,共 5分。
1. 康肅「忿」然:
2. 義憤填「膺」
3. 「ㄔㄢ」扶走路
4. 交「ㄒ一ㄝˋ」差使:
5. 分一杯「ㄍㄥ」
二、解釋:第 15題每題 1分,第 69題每題 2
分,共 13 分。
1. 「揀」定座位:
2. 不知「凡」幾:
3. 以此自「矜」
4. 「睨」之:
5. 斗室:
6. 躊躇:
7. 蹣跚:
8. 頹唐:
9. 乍暖還寒:
選擇題:120 題每題 3分,2131 題每
2分,共 82 分。
1. 下列「」中的字。何者字形前後相同?
A)實況「ㄌㄨˋ」影/奔波忙「ㄌㄨˋ」
B)耳「ㄖㄨˊ」目染/博學鴻「ㄖㄨˊ」
C)高瞻遠「ㄓㄨˇ」/千叮萬「ㄓㄨˇ」
D)借「ㄓㄨˋ」代籌/無下「ㄓㄨˋ」處
2. 下列選項「」中的字,何者字義前後相同?
A「滿」面春風/精神飽「滿」
B「御」駕親征/領導統「御」
C)老弱婦「孺」/「孺」子可教
D)真知「灼」見/被火「灼」傷
3. 下列「」中的字。何者字音前後不同
A「剎」那之間/深山古「剎」
B)斗「杓」東指/以「杓」取水
C「矯」枉過正/「矯」揉造作
D)懷疑納「悶」/「悶」悶不樂
4. 下列文句中「」的詞語,何者沒有提到職業?
A)近期內閣大改組,不少人期盼能受賞識,以享有
「高官厚祿」
B)這次校慶,同學們「優孟衣冠」,表演霸王別姬,
博得觀眾滿堂喝彩
C)這件專案自從由他接手後,便如同「庖丁解牛」
一切問題皆迎刃而解
D)他邀請大家到他家作客,其實「醉翁之意」,是想
炫耀新家的富麗堂皇
5. 下列哪個選項中的句子詞語使用最正確?
A他們兩人終日形影不離,可說是「握髮吐哺」的好
朋友
B汪老師退休之後,特別移居山林、親近大自然,過
著「梅妻鶴子」的生活
C為了感謝裁判與工作人員的辛勞我們將在比賽後
舉辦盛大的「鴻門宴」
D媒體要善盡為新聞把關的原則以免「一士諤諤」,
讓不實言論傷害當事人
6. 雙聲複詞指前後兩個字聲母相同疊韻複詞指前後兩個
字韻母相同。請從下列詞語中找出疊韻複詞。
(甲)顢頇 (乙)跳躍 (丙)邂逅
(丁)逍遙 (戊)彷彿 (己)徘徊
A)甲乙丁 C)甲丁己
B)乙丁己 D)乙丙戊
7. 「那清脆、鄉土的叫喊雖然只有幾個音節,但宛轉有致
的抑揚頓挫卻讓你以為回到了古典臺灣。你聽,那一聲
聲拉長的吟唱:『鹹──芭樂,鹹──────
──的哦!』這簡直是人間天籟,臺語的瑰寶──
體而微地把整個民族、整塊土地的生命濃縮進一句呼
喊。」關於這段文字的含義,下列說明何者正確?
A)豐富多變的叫賣聲,呈現臺語情歌的韻味
B)吟唱聲悅耳動聽,可見小販歌唱聲樂的才華
C)叫賣聲宛轉有致,象徵臺灣人熱情好客的民族性
D)具鄉土味的叫賣聲,喚起讀者對傳統臺灣的記憶與
情感
8. 「我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己
插嘴不可。」關於這句話的含義,下列敘述何者正確?
A)作者回想起自己能精明講價而自豪不已
B)作者無法理解自己對父親的輕視與厭惡
C)作者對自己當時的自以為是感到懊惱與追悔
D)作者因諷刺了父親拙於言詞的窘境而感到愧疚
9. 下列哪一組成語的關係和其他三者不同
A)不欺暗室/不愧屋漏
B)怙惡不悛/洗心革面
C)倒行逆施/胡作非為
D)明珠暗投/有才難施
10. 關於漢字字體的演變過程,下列選項何者正確?
A)甲骨文→金文→隸書→篆書→楷書
B)甲骨文→隸書→金文→篆書→楷書
C)甲骨文→金文→篆書→隸書→楷書
D)甲骨文→篆書→金文→篆書→楷書
背面尚有試題請繼續作答
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11. 史記 秦始皇本紀:「 一法度衡石丈尺,車同軌,書同文
字。下列何者為秦國一統天下後,頒布政策全國使用
的字體?
A
B
C
D
12. 書法之美,是中華文化中頗具價值的一門藝術,請判斷
下列敘述,何者完全正確?
A)智秀:草書為占卜用的文字,因此難以辨識
B)麗莎:行書是將楷書稍加連綴而成,更為簡便
C)珍妮:東晉 王羲之擅長草書,字體從容優雅,秀麗
俊逸,被尊為「草聖」
D)彩英:唐代 柳公權兼擅各種字體,尤以楷書聞名,
字體雄健端莊,筆畫渾厚飽滿
13. 賣油翁一文中的「之」字,何者是指「陳康肅」?
A)睨「之」,久而不去
B)但微頷「之」
C)以我酌油知「之」
D)康肅笑而遣「之」
14. 關於賣油翁的內容,下列敘述何者正確?
A)以第一人稱的角度,描寫陳康肅與賣油翁的互動
B)賣油翁透過酌油過程的繁複,提醒陳康肅不可輕忽
細節
C)作者仔細描繪人物,呈現對比的地位和形象,並以
對話來凸顯他們的性格
D)本文藉事說理,透過藉由射箭和酌油兩個事例,說
明「人各有所長」的道理
15. 俗諺云:「三天不念口生,三天不做手生。」意指品德
學業與成就,以下列何者為完成的關鍵?
A)持之以恆
B)不恥下問
C)真誠相見
D)謙虛為懷
16. 下列文句「」中的詞語何者可以用()中的詞語代換?
A)泰亨的舞藝精湛,擁有不少「粉絲」( 對偶像極為痴
迷的人)
B)宰雋做人做事向來「阿莎力」( 和藹可親),所以頗
受大家的歡迎
C)主管要求大家中午開會,只能邊討論公事邊吃「便
當」(日本料理),眾人皆是食不甘味
D)這個案件的真相誰也說不清,真正想釐清事實的人
也如墜「五里霧」( 如夢似幻的情境)中
17. 關於聲音鐘一文的分析,下列敘述何者正確
A)以首尾呼應,強調作者喜愛聲音鐘
B)全文特別著墨於小販的動作,筆法鮮活有趣
C)對比時鐘與聲音鐘,強調後者較為準確、分秒不差
D)叫賣聲具有放鬆心情的療癒效果,故文中將其比作
古典樂
18. 「時鐘,日曆,月曆。這些美妙的叫賣聲,活潑快樂地
在每日生活的舞台翻滾跳躍」這段文字歸納出「聲音鐘」
具有報時、報星期、報季節的功能,小文依課文作筆記
整理如下表,請問何處有錯誤
小販所賣商品
時鐘
日曆
月曆
A)美心麵包
B)修理沙發
C)衛生紙與豆腐乳
D)燒仙草與冷豆花
19. 關於背影一文的寫作手法,下列敘述何者正確?
A)全文採倒敘法,從首段開始敘寫與父親相關的往事
B)以視覺摹寫極力描寫父親買橘子的經過,令人印象
深刻
C)文中採第三人稱的敘事手法,客觀描述父子間的互
動變化
D)全篇四度出現背影,情感層層加深,末段收筆於親
見父親,以緊扣主題
20. 水水想把上學期所學的紙船印象和背影兩篇文章作比
較,請問整理的表格中哪一部份有錯誤
21. 下列文句何者最能表現出生氣的語氣?
A)爾安敢輕吾射
B)無他,但手熟爾
C)大約大去之期不遠矣
D)我買幾個橘子去,你就在此地不要走動
22. 張曼娟:「當爸爸住了一段時間的醫院,而後回到家。
彷彿是病體痊癒,但他自己說:『醫生能醫病,卻醫不
了老。』我們無言可以勸解,因為這是事實。家裡變得
好安靜,也好空洞,沒有笑聲,也沒有歡樂。時鐘每根
針的挪移,都令人不安。」根據這段文字,下列何者最
符合其意涵?
紙船印象
背影
洪醒夫
朱自清
子思母
子思父
藉母親雨天摺紙船的往
事,抒發對母愛的感懷
藉父親為他送行買橘
子的往事,感懷父愛
紙船
背影、橘子、茶房
尚有兩面試題請繼續作答
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A)父親病入膏肓,可能下一秒就撒手人寰
B)父親日漸衰老意志消沉,作者感到無可奈何
C)醫療科技仍有限制,不能完全治好老人家的疾病
D)時間的推移,代表醫療費造成的經濟負擔更加沉重
23. 「據聞在印度尼西亞 爪哇島南部的土隆加貢每天都要
下兩場非常準時的大雨:第一次是下午 3點鐘,第二次
是下午 5點半。人們把這種準時下的大雨,稱為『報時
雨』。那些地處偏僻的小學,就以下雨作為『自然鐘』
通知學生上下學根據這段文字下列敘述何者正確?
A「自然鐘」牽動人們的心情,引發學生的好奇
B)運用「報時雨」作為鐘聲,是因地制宜的作法
C)偏僻小學的學生,會依雨勢大小判斷是否停課
D)尊重文化傳統,就算有時鐘,上下學仍以下雨為準
請閱讀以下文字,並回答 24 題:
海之魚有烏賊其名者,呴 1水而水烏 2。戲於岸間,
物之窺己也則呴水以自蔽海鳥視之而疑知其魚而攫之。
嗚呼!徒知自蔽以求全,不知滅跡以杜 3疑,為窺者之
所窺。哀哉! 烏賊求全
24. 關於上文文意解讀,下列何者正確?
A)「 戲於岸間,懼物之窺己也」可知烏賊「自吹自擂」
B「海鳥視之而疑」可知海鳥看到烏賊時「驚懼不已」
C「有烏賊其名者,呴水而水烏」可知烏賊的習性喜歡
「疑神疑鬼」
D「徒知自蔽以求全,不知滅跡以杜疑」可知烏賊的作
法是「欲蓋彌彰」
請閱讀以下文字,並回答 2526 題:
小時候住在臺中近郊,有一條羊腸小徑,兩側高高低低
叢生著含羞草,再遠處則是田疇和雜林,每當夏夜,總是螢
火紛飛,有時候甚至還熱鬧成一片。牠會停在衣服上、頭髮
間,雖然只是那一小點光亮,卻讓人彷彿有了一燈相照的感
覺。杜甫寫螢,總喜歡強調流螢沾衣,因而有「簾疏巧入坐
人衣」「未足臨書卷,時能點客衣」之句,他所珍惜的,
概就是流螢沾衣、慰我寂寥的會心之感。
因此,看螢讓人覺得溫暖。彷彿暗夜的漆黑裡,小小的
山精水靈打著一盞迎迓的風燈,不管路是多麼的黑,也能讓
人寬慰。
除了這種喜悅溫暖外,螢的舞姿也最讓人流連。牠隨著
氣流舞動,時而舒緩如一個定點,時而急高急低的起伏,梁
簡文帝的詩句:「騰空類星隕,拂木若花生。」前句說螢光
的急舞,後句說螢火的繁華,只是現在的流螢已稀,再難有
如此盛況了。
節選自今夜看螢去
25. 上文引用了許多古典詩句,關於下列詩句的說明,何者
正確?
A「拂木若花生」點出螢的嫻靜與弱質蕙心
B「騰空類星隕」描摹螢與流星共舞的絢爛美麗
C「簾疏巧入坐人衣」描寫流螢停在衣服上的景象
D「未足臨書卷」說明螢的生命短暫未足以刊載書卷
26. 由兩個意思相近的字所組合而成的複詞,稱為「同義複
詞」,其作用在於拉長音節,強化語意,例如上文中的
「田疇」「寂寥」。下列選項「」中的詞語,何者屬於
同義複詞?
A)阿奎亞沒有自己的想法,總受旁人的意見「左右」
B)同珢勸說爭吵的兩方,希望他們能一笑泯「恩仇」
C露比站在期盼已久的表演舞台上,「喜悅」之情溢於
言表
D)涎鎮總愛在下課時,和同學聚在一起談天說地,交
換「彼此」的生活經驗
請閱讀以下文字與圖片,並回答 2728 題:
傳統上因有「喜雙喪單」的說法,也就是喜事以雙數為
佳;喪事則以單數較好,所以在包紅包時會避開單數。因為
雙數代表好事成雙,也象徵吉祥吉利。雙數並非指數學上能
被二整除,而是非零結尾的數字必須是雙數,例如 3000
數學定義上雖是雙數(能被 2整除),但非零結尾的數字 3
是單數所以在包紅包時3000 算是單數通常只有在喪禮
時會用到。另外,還要避免觸犯禁忌(例如 4就是「死」的
諧音),就能在送紅包時兼顧禮貌,讓收紅包的人確實感受
到祝福。
27. 紅包不包 4這個數字,是為了避免讓人聯想到「死」
不冒犯禁忌,較間接且含蓄,使言語更加適切得體。下
列選項「」中的詞語,何者也有同樣的作用?
A小新時常光顧的鹽酥雞攤竟然傳出倒店」的消息,
令人惋惜不已
B阿正當了那麼多年的「魯蛇」,今天接到新公司錄取
通知,整天笑得合不攏嘴
C奇奇因為一場意外導致「眼瞎」,仍未澆熄他對歌唱
的熱忱,反而更促使他積極追求夢想
D)志工們訓練輔導「街友」為城市導覽員,帶領民眾
從無家者的角度重新認識臺北的另一面
28. 根據上文,下列何者是最適合包紅包的金額?
A1100 C4400
B2000 D9000
29. 參加婚禮時可以用下列哪句話題在紅包上祝賀新人?
A)掌上明珠 C)珠聯璧合
B)滄海遺珠 D)合浦珠還
背面尚有試題,請繼續作答!
1呴:吐出。 2 烏:染黑。 3 杜:阻絕。
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請閱讀下列文字,並回答 3031 題:
夜市直至三更盡,才五更又復開張……夜市亦
有燋酸豏 1豬胰胡餅和菜餅獾兒野狐果木翹羹、
灌腸、香糖果子之類冬月雖大風雪陰雨,亦有夜市……至
三更方有提瓶賣茶者。蓋都 2人公私營幹 3,夜深方歸也。
節錄自東京夢華錄
30. 東京夢華錄是一本描寫北宋 東京 汴梁城的社會生活舊
事之著作。根據上文,在北宋時代的夜市何時營業?
A)亥
B)丑
C)酉
D)戌
31. 根據上文,下列何者敘述正確?
A)遇颳風下雨時夜市休息不開張
B)北宋夜市販賣的食物種類多樣
C)京城人辦事到深夜無茶水可買
D)夜市結束後立刻就有早市營業
1豏:通「餡」 2 都:京城。 3 營幹:做事。
試題結束再檢查一遍吧!
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