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臺南市勝利國民小學四年級九十
勝利國民小學四年級九十勝利國民小學四年級九十
勝利國民小學四年級九十六
六六
六學年度第一學期自然與生活科技期
學年度第一學期自然與生活科技期學年度第一學期自然與生活科技期
學年度第一學期自然與生活科技期末
末末
末評量試卷
評量試卷評量試卷
評量試卷
四年 班 座號： 姓名：
一、是非題：下列題目何者敘述正確？請在（）裡打○，錯誤的在（）打×。（每題 3 分，共 30 分。）
（ ）1.汽車的後照鏡是利用光反射的原理，讓駕駛人看到車後的路況。
（ ）2.光在行進時，遇到阻礙時會轉彎，會形成影子。
（ ）3.用噴霧器製造彩虹色光時，噴出的水霧越細、越多，看到的彩虹色光會越清楚。
（ ）4.商店招牌的霓虹燈具有吸引目光的功能。
（ ）5.腳踏車的速度慢又安全，因此騎乘時不需要遵守交通規則。
（ ）6.手推車上可以改變方向的輪子位置不同，因此手推車的使用方法也不同。
（ ）7.飛機的輪子沒有特別的功用，即使沒有它，也不會影響飛機起降。
（ ）8.不管橡皮筋動力車的輪子做成什麼形狀，只要中心部位有一個輪軸，就能使動力車跑得
又快又遠。
（ ）9.電是生活中常用的能源，它能使許多家庭電器運轉，使我們的生活更方便、舒適。
（ ）10.能源怎麼用也用不完，所以我們可以盡量使用，不需要節約。
二、選擇題：請選出正確的號碼，填入（ ）內（每題 4 分，共 40 分。）
（ ）1.利用鏡子玩陽光接力遊戲，是運用光的什麼特性？ (1) 光會被鏡子吸收 (2)光可以
折射 (3)光可以反射 (4)光會彎曲前進。
（ ）2.吸管在水中看起來好像斷成兩截，這是因為光有什麼特性？ (1)光的直線前進
(2)光的折射 (3)光的反射 (4)光的亂射。
（ ）3.下列哪一種情況可以看見彩虹？ (1)陽光下的噴水池 (2)打雷下雨時 (3)颱風來時
(4)打開電燈時。
（ ）4.救護車、消防車通常使用什麼顏色的色光提醒人車讓道？ (1)紅色 (2)藍色
(3)綠色 (4)黃色。
（ ）5.下列哪一項不是
不是不是
不是機車、汽車、腳踏車等運輸工具相同的構造？ (1)都有可乘坐的地方
(2)都有相同數量的輪子 (3)都有控制方向的構造 (4)都需要動力。
（ ）6.小丸子跟媽媽到超市買東西，發現購物車靠近把手這端的輪子可以轉動，請問這臺購物
車要如何操作才合適？ (1)無法判斷 (2)推、拉都適合 (3)用拉的 (4)用推的。
（ ）7.製作橡皮筋動力車時，下列哪一種材料不適合
不適合不適合
不適合用來做輪子？ (1)火柴盒 (2)圓形積木
(3)軟木塞 (4)寶特瓶瓶蓋。
（ ）8.如果交通工具沒有煞車的構造，會有什麼影響？ (1)可以跑得更快 (2)交通工具無法
前進 (3)不容易停下來 (4)交通工具不能轉彎。
（ ）9.下列關於能源的敘述，哪一項是正確的？ (1)腳踏車和機車的動力都是使用相同的能
源 (2)所有的運輸工具都以石油為能源來產生動力 (3)石油、天然氣等自然能源是有
限的，不可以隨意浪費 (4)能源取之不盡，用之不竭，所以我們可以盡量使用，不需
要節約。
（ ）10.下列哪一項不是
不是不是
不是能源的用途？ (1)可以產生熱水，供人們洗澡 (2)可以把生的食物
煮熟 (3)可以減少噪音汙染 (4)可以使運輸工具移動。
整份試卷應注意事項為：
1. 本試卷一張兩面，請依照各題型說明作答。
2. 本試卷分成三大題：一、是非題；二、選擇題；三、配合題；。合計一百分。
3. 請詳細閱讀題目，若有問題，請留在原位，並舉手發問。
三、配合題（1、2、3大題每格1分，第4大題每格3分，共30分。）
1. 下列各種現象，是利用光的反射原理的請打○；是利用光的折射原理的請打。
（ ）(1)加了水之後就看得到碗底的硬幣。
（ ）(2)用數面鏡子玩陽光接力遊戲。
（ ）(3)游泳池中站立的人，腿好像變短了。
2. 不同的色光在日常生活中分別代表不同的意義和功能，請將正確的代號填入下列空格中。
ㄅ.增加節慶氣氛 （ ）(1)交通號誌中的紅燈
ㄆ.禁止人車通行，維持交通秩序。 （ ）(2)大樓消防設施上的紅燈
ㄇ.表示緊急，提醒人車讓道。 （ ）(3)救護車上的閃紅燈
ㄈ.標示相關的位置，指示緊急設施的所在。 （ ）(4)聖誕燈飾
3.汽車是我們熟悉的運輸工具之一，請將圖中汽車的外觀構造各部分的代號，填入適當的（ ）中
4. 停車場裡停放了腳踏車、機車和汽車，它們在互相比較誰的本事大。請你當裁判，看誰說得有
道理？有道理的請打○，沒道理的請打╳。
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臺南市勝利國民小學四年級九十六學年度第一學期自然與生活科技期末評量卷解答
勝利國民小學四年級九十六學年度第一學期自然與生活科技期末評量卷解答勝利國民小學四年級九十六學年度第一學期自然與生活科技期末評量卷解答
勝利國民小學四年級九十六學年度第一學期自然與生活科技期末評量卷解答
一、是非題 二、選擇題 三、配合題
１（○） １（３） 1. (1) ( )
２（╳） ２（２） (2) (○)
３（○） ３（１） (3) ( )
４（○） ４（１）
５（╳） ５（２） 2. (1) (ㄆ)
６（○） ６（３） (2) (ㄈ)
７（╳） ７（１） (3) (ㄇ)
８（╳） ８（３） (4) (ㄅ)
９（○） ９（３）
１０（╳） １０（３） 3. (1) (ㄇ)
(2) (ㄈ)
(3) (ㄉ)
(4) (ㄅ)
(5) (ㄆ)
4. (1)
ㄅ. (○)
ㄆ. (╳)
(2)
ㄅ. (○)
ㄆ. (○)
(3)
ㄅ. (╳)
ㄆ. (○)