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繳卷時請將試題與答案本一併繳回
南投縣一○九年國民小學校長甄選試題
一、請問道德與倫理的差別？並說明道德領導與學校行政倫理實踐的
關係，以及如何運用道德領導顯揚倫理的變革力量?
二、請問位於非大城市區國小推動國際教育的難題？身為校長要如何
展現全球領導力，推進國際教育的實施?並說明你的努力，將會產
生那些具體的成果?
三、2020 年是南投縣的「品格教育元年」，本縣教育處推動「建構於品
格、發展於教育」之政策方針，希望學校教育除關心孩子的成績
之外，應讓孩子可以敦品勵學，在學習上積極精進，培養可以面
對未來的新國民。您是新任校長，如何耕耘深化學校品格教育的
內涵與價值？將推動學校品格教育的策略與做法為何？試析論
之。
四、依偏鄉地區學校教育發展條例規定，偏遠地區學校的組織、人事
及運作，有哪些事項可不受國民教育法及高級中等教育法之限
制？
五、十二年國民基本教育課程綱要總綱要求校長和教師每學年要至少
公開授課一次。請問觀課模式有哪些？校長如何引導教師運用公
開授課和專業回饋，讓教師真正獲得專業成長呢？試申述之。