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新竹市立光武國中 110 學年度第二學期第三次段考二年級數學科試題(題目卷)共 4 頁
範圍:第四冊 3-4 ~ 4-3 (翰林版) 班級:______座號:____姓名:
※作答注意事項:
1.
試題中參考的附圖,不一定代表實際大小。
2.
選擇題請依題號順序用2B 鉛筆在答案卡上劃記,否則不
予計分。
3.
非選題請依題號順序用黑色墨水的原子筆在答案卷上書
寫完整的解題過程及答案,並填入正確的作答欄位,否
則不予計分。作圖題請保留尺規痕跡。
4.
答案卡及答案卷的基本資料要齊全,否則扣學習態度
一.選擇題:(共 81 分,第 1~9 題,4 分;第 10~24 題,3 分)
1. ( )如圖,
中,
點在
'
上,
點在
'
上。下列角
度關係何者正確?
(A)
(B)
(C)
(D)
2. ( )
中,
'
,
'
,
'
。下列角度關
係何者正確?
(A)
(B)
(C)
(D)
3. ( )
L
1
//
L
2,
M
為
L
1、
L
2的截線。若∠1=73
,則下列何者
正確?
(A)∠2=107
(B)∠2=73
(C)∠3=73
(D)∠3=83
4. ( )請判斷直線
M
和
N
是否平行且理由為何?
(A)
因為內錯角相等,所以平行
(B) 因為同位角相等,所以平行
(C)
因為內錯角不相等,所以不平行
(D) 因為同側內角不相等,所以不平行
5. ( )若
ABCD
是一個平行四邊形,則下列哪一個不一定成
立?
(A)
'
'
(B) ∠
+∠
=
(C)
'
'
(D) ∠
=∠
6. ( )下列敘述,何者必為平行四邊形?
(A) 一組對邊平行的四邊形
(B) 一組對角相等的四邊形
(C) 一組對邊相等的四邊形
(D) 一組對邊平行且相等的四邊形
7. ( )下列敘述何者正確?
(A)任一條對角線可以將箏形分成兩個全等的三角形
(B)平行四邊形的兩條對角線互相平分且等長
(C)等腰梯形的兩條對角線互相垂直平分且等長
(D)菱形的對角線必互相垂直平分
8. ( )如圖,四邊形
ABCD
中,
'
⊥
'
,且
'
=8,
'
=10,則此四邊形
ABCD
的面積為何?
(A) 20
(B) 40
(C) 60
(D) 80
9. ( )設一個三角形的三邊長分別為 2 公分、3 公分、
公
分,則
值
不可能
為下列何者?
(A)
(B)
(C)
(D)
【背面仍有試題,請翻面繼續作答】

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10. ( )如圖,在四邊形
中,
、
,
、
,則
'
、
'
、
'
、
'
中,
哪一個線段最長?
(A)
'
(B)
'
(C)
'
(D)
'
11. ( )有一個
的方格,且每個小方格都是正方形。若從
點到
點有甲、乙兩條路徑,且長度分別為
、
,如
圖。已知
、
、
、
、
、
六點皆在格線交點上,且兩
點之間的路徑皆為直線,則
、
的大小關係為何?
(A)
(B)
(C)
(D)
無法判別
12. ( )如圖,
L
1//
L
2,如果 =4, =7,△
ABC
面積為
14,則△
ACD
的面積為多少?
(A) 4
(B) 7
(C) 8
(D) 12
13. ( )兩直線 L、M 與△ABC 相交的情形如下圖,其中 L、
M 分別與
BC
'
、
AB
'
平行。依據圖中標示的角度,求∠
B
的
度數為何?
(A) 55
(B) 60
(C) 65
(D) 70
14. ( )彩潔將形狀為正三角形的三角鐵掛在
L
1、
L
2
這兩條平
行的木條上,如下圖。若∠1=80
,求∠
EBC
=?
(A)10
(B)15
(C)20
(D)30
15. ( )如下圖,平行四邊形
ABCD
的兩條對角線相交於
O
點,心凌欲說明兩條對角線互相平分,其過程如下:
∵ ,內錯角相等
∴∠
∠
、∠
∠
又
則可知△
ABO
@△
CDO
,
因此對應邊
'
'
、
'
'
,
故
'
、
'
互相平分。
請問空格內,依序該填入什麼最為適當?
(A)
'
'
、
'
'
(B)
'
'
、∠
∠
(C)
'
'
、
'
'
(D)
'
'
、∠
∠
16. ( )如圖,兩個平行四邊形
ABCD
與
CDEF
中,
P、Q
分別
為其對角線的交點。已知
'
=11、
'
=17、
'
=16、
'
=10,則四邊形
CPDQ
的周長為何?
(A)
(B)
(C)
(D)
17. ( ) 如圖,靜姐、那姐分別以順時針與逆時針方向,等速
繞著一個四邊形的公園形行走。已知四邊形 ABCD 是平行
四邊形,
'
=
,
'
=
,而且靜姐的行走速率是那姐
的
倍。若兩人同時從
'
的中點 E出發後,在 F點第一
次相遇,那麼
'
的長度為何?
(A)
(B)
(C)
(D)

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二、非選擇題:(共 19 分)
1. 利用特殊四邊形
對角線
的性質,判別四邊形
ABCD
為何種
四邊形,請勾選並說明其理由。
(1)如圖,四邊形
ABED
是正方形, 為其對角線,
C
是
上一點,且 =4
。則四邊形
ABCD
為
□長方形 □梯形 □箏形 □平行四邊形
理由:【 】。(2分)
(2)如圖, 、 為四邊形
ABED
的對角線,
= =5, = =2 , = = =3。
則 四邊形
ABCD
為
□長方形 □菱形 □正方形 □等腰梯形
理由:【 】。(2分)
2. 阿雅經過汽車保養廠時,看到修車師傅正利用千斤頂抬高
車身以便置換輪胎,左圖是一個由四根活動的支撐架所構成
的千斤頂。右圖是阿雅所畫的簡圖,其中 、 、 、
的長度都是
30
公分,當菱形的內角都是
90
度時支撐架所
圍成的面積最大。阿雅想探討這個千斤頂提升或下降時與菱
形的面積之間的關係。
(1)當舉起的高度
'
為
40
公分時,則寬度
為多少公分?
(2分)
(2)若千斤頂所舉起的高度
'
比寬度
'
多10公分,則此時四
個支撐架所圍成的四邊形面積為多少平方公分?(3分)
【解】
3.如下圖,已知∠
及a、b兩線段長:
(1)利用尺規作圖畫一個平行四邊形
ABCD
,使得
∠
=
∠
,
'
=a,
'
=b (5 分,無需寫作法)
(2)請說明你的作圖是利用平行四邊形的哪一個判別方法?
(1 分)
【解】
4.如圖,已知 L1//L2,M1//M2,所形成四邊形的四個內角分別為
6a
、6b
、6c
、6d
,已知 6a
,且 a、
b
、
c
、
d
皆為質
數,請列出滿足此條件的a、
b
有哪些?請以數對(a、
b
)表示
之。(4 分)
【解】
【試題結束,請細心檢查,祝好運!】