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基隆市五堵國民小學 1 1 3 學 年 度 第 二 學 期 期 中 評量三年級社會科 試 卷
班級: 座號: 姓名: 得分: 家長簽章:
一、是非題：（每題 3分，共 24 分）
1.（ ）知名景點可以幫助我們更認識居住
的地方，例如：同學居住在陽明
山附近，我們可以知道他可能住
在台北。
2.（ ）「鄰」是最小的行政單位。
3.（ ）為了讓家鄉更美好，居民也可以
主動向行政機關提出建議。
4.（ ）家鄉設置智慧圖書館，讓居民自
行借書與還書，這只會造成學習
上的不便。
5.（ ）由於來自外縣市或其他國家的人
愈來愈多，為了避免影響我們的
傳統文化，我們應該對外來文化
抱持拒絕的態度。
6.（ ）大賣場的商品價格不一定比網路
商店的便宜。
7.（ ）對小學生的我們來說，只要文具
店販賣新款式的筆，我們就立刻
購買，這種購買行為是屬於「需
要」。
8.（ ）買明星代言的商品就能支持自己
喜歡的明星，所以不管他代言的
商品適不適合我們，都應該購
買。
二、選擇題：（每題 3分，共 30 分）
1.（ ）阿姨想報名社區大學的日文班，填
寫申請表格時發現必須填寫詳細
的戶籍地址，但他不太確定自己
家是屬於哪一鄰，他可以回家查
哪一項資料？ ○
１班牌 ○
２成績單
○
３畢業證書 ○
４戶口名簿。
2.（ ）向初次見面的人介紹居住的地方
時，住在不同的縣市和住相同的
縣市，說法有什麼差別？○
１沒有
任何差別 ○
２住在相同的縣市介
紹的說法只有一種 ○
３住在相同
的縣市時，可以介紹自己居住的
鄉鎮市區 ○
４住在不同的縣市
時，應該直接說出村里或路名。
3.（ ）老師想要加強同學對火災的認識
與學習逃生的方法，除了利用影
片教學外，還想邀請熟悉火災相
關知識的專業人員來現身說法。
請問邀請哪一個單位的人比較適
當？ ○
１衛生所 ○
２環保局
○
３消防局 ○
４文化局。
4.（ ）關於人行陸橋改建為行人穿越道
的原因，何者錯誤？ ○
１政府希
望能打造多障礙空間 ○
２部分陸
橋太過老舊 ○
３陸橋使用率較低
○
４為了美化市容。
5.（ ）爺爺退休後，生活失去重心，每
天待在家中覺得無聊也變得不愛
講話，家人擔心這樣會影響爺爺
的心理健康，可以怎麼做來幫助
爺爺比較適當？ ○
１將爺爺送到醫
院住 ○
２鼓勵爺爺參加樂齡學習
中心 ○
３買很多禮物給爺爺
○
４請爺爺再去找工作。
6.（ ）下列哪一項不屬於凝聚居住地方
居民情感的活動？ ○
１在家自己
唱歌跳舞 ○
２參與里民的才藝表
演 ○
３與家人進行部落探訪 ○
４參
加社區的旅遊活動。
7.（ ）叔叔的公司裡，有來自美國的同
事，社區裡，有來自日本的鄰
居，這些來自其他國家且長期居
住在臺灣的外國人，為居住地方
帶來多元文化。其中因結婚或移
民而住在臺灣的人，我們稱他們
為什麼？ ○
１觀光客 ○
２客家人
○
３原住民 ○
４新住民。
8.（ ）下列哪一項是便利商店的特色？
○
１購物時通常需另付運費 ○
２商
品價格最便宜 ○
３24 小時營業
○
４取貨方式只能用宅配寄送。
9.（ ）多元的交易工具有好處與壞處，
下列敘述何者錯誤？ ○
１可能被
盜用 ○
２買東西不用花錢 ○
３可
能有個資外洩的疑慮 ○
４容易有
遺失的風險。
10.（ ）表姊記錄每天的花費，從中檢討
哪些該花哪些不該花。以下是他
今天的記錄，請幫忙找出不必要
的消費？ ○
１上學前到便利商店買
牛奶 ○
２搭乘捷運時在車站儲值
兩百元 ○
３下課時向老師繳交班
費 ○
４放學後陪同學逛商店，看
同學買貼紙他也買一張。
三、配合題：（每答 2分，共 46 分）
(一)堂哥想按照家中的門牌寫出完整的
地址，請幫他將代號依照正確的順
序填入（ ）中。（共 8分）
甲、純精路二段
乙、漢民里
丙、622 號
丁、羅東鎮
答：宜蘭縣→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
（★背面還有試題 ★）
(二)你知道鄉鎮市區內各行政機關的服
務項目嗎？請用尺連連看。（共 8分）
○
１戶政
事務所
●
●
甲、注射
疫苗
○
２衛生所
●
●
乙、指揮
交通
○
３清潔隊
●
●
丙、結婚
登記
○
４警察
機關
●
●
丁、清運
垃圾
(三)看圖回答問題，請在正確答案的□中
打✓：（共 8分）
1. 上圖中的人是前往哪一個設施進行
包裹的投遞？
□○
１銀行。
□○
２郵局。
□○
３文物館。
2. 承上題，這個設施還提供哪個服務？
□○
１健身
□○
２住宿
□○
３存錢和提款
3. 回家時，他們想要使用下圖中甲地借
車乙地還車的服務，請問他們使用的
設施是什麼？
□○
１多功能運動中心
□○
２公共自行車站
□○
３客運站
4.三天後，他們想要知道外地的親人是
否收到包裹，便打電話詢問對方。電
話屬於通訊，是由哪一個單位為我們
提供服務？
□○
１電信公司
□○
２電力公司
□○
３電玩公司
(四)參加居住地方的活動可以達到哪些目
的？請在正確的□中打✓。（共 8分）
□○
１促進與學校老師及同學的互動。
□○
２增加與居民相處的機會。
□○
３可以在聊天時講鄰居的壞話。
□○
６營造更有活力的居住環境。
(五)現代人的消費方式和交易工具五花八
門，請根據指示回答下列問題。(共10
分)
1.觀察以下各圖分別是代表哪一種交易工
具？將代號填入相對應的（ ）中。
ㄅ.紙鈔和硬幣 ㄆ.禮券
ㄇ.信用卡 ㄈ.行動支付
○
１（ ）
○
２（ ）
○
３（ ）
○
４（ ）
2. ( )臺灣民眾經常使用的悠遊卡、一卡
通，人們先將錢存入卡中，消費時
直接感應扣款，這種交易工具稱為
什麼？ ○１健保卡 ○２保證卡
○３儲值卡 ○４會員卡。
(六)請在下列文章的空格填入適當的
代號：（共 4分）
甲、商品介紹 乙、誇大功能
丙、打折促銷 丁、明星代言
戊、大家都有買
我跟媽媽一起參加跳蚤市場擺攤，
我們將玩具和衣服清洗整理後分類，並
在大紙牌寫上商品名稱和特色介紹的廣
告詞，也在標價上寫明原價和特價。
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★總共兩頁考題，寫完要多檢查幾次喔★