高雄市永安國小112學年度下學期三年級社會領域期中評量
三年 班 座號: 姓名:
一、 是非題:每格 2分,共 38 分
1. ( )和鄰居打招呼、互相問好,可以增
進彼此的認識與熟悉。
2. ( )當我們發生緊急事件時,住在外地
的親戚是最能即時提供我們協助的
人。
3. ( )如果和鄰居之間發生糾紛,我們可
以找社區管理委員會或村(里)長
來處理。
4. ( )小君搬到新家已經兩個禮拜了,但
他從來沒有見過他的鄰居,他可能
是住在鄉村地區。
5. ( )我們通常會以大範圍的社區、部落
,或更小的範圍,例如:鄉、鎮、市、
區,來介紹居住的地方。
6. ( )居住地方舉行健康檢查,主要的目
的是為了要促進居民互相交流。
7. ( )在鄉村地區通常可以看到一大片
稻田和密密麻麻、有高有矮的建築
物聚集在一起。
8. ( )小華家住鄉村,附近景觀可能有魚
塭或是玉米、花生田。
9. ( )鹽水蜂炮每年吸引數十萬的遊客到
場體驗,是能促進都市與鄉村彼此
交流的活動。
10. ( )都市裡有方便的大眾運輸系統、公
共設施、醫療及文教機構,同時也
提供了許多工作機會。
11. ( )屏東縣
琉球鄉的生魚片很有名,因
為漁業資源豐富,有許多的居民以
捕魚、養殖魚類維生。
12. ( )運動場館是都市地區居民運動的好
去處。
13. ( )我們在超市內看到的每一項商都是
由單獨一種產業負責生產提供的。
14. ( )媽媽能買到玉米罐頭來煮玉米濃湯
,只要靠農民生產就能提供。
15. ( )現今網路購物快速發展,所以我們
不用出門就能購買更多元的商品,
讓生活更便利。
16. ( )我們上課所用的課本,除了需要工
廠將木材製作成紙張之外,後續還
要很多產業分工合作,才能將成品
送到我們的手上。
17. ( )我們認識不同職業的工作內容或方
式後,更要尊重與感謝各種職業人
們的付出。
18. ( )阿明的爸爸是一位公車司機,阿明
可以透過向爸爸訪談,了解公車司
機工作的辛苦之處。
19. ( )小王是種植蔬菜的農夫,小陳則是
種植水果的農夫,因為兩人的職業
都是農夫,所以他們的工作內容與
需要具備的專業知識和技能都相同
。
二、 選擇題:每格 2分,共 38 分
1. ( )如果小虎想要更加認識住在隔壁的
琪琪,下面哪一個做法比較不適合
? ○
1和琪琪分享自己做的點心 ○
2
偷偷打聽琪琪的祕密 ○
3邀請琪琪
一起維護社區整潔 ○
4與琪琪互相
交換養寵物的經驗。
2. ( )妙妙家隔壁搬來新鄰居,妙妙一家
想認識新鄰居,他們可以採取什麼
方式? ○
1送點心與新鄰居分享 ○
2
主動和新鄰居打招呼 ○
3邀請新鄰
居到家裡做客 ○
4以上都可以。
3. ( )下面哪一句話說明了鄰居的重要性
? ○
1外國的月亮比較圓 ○
2前人種
樹,後人乘涼 ○
3遠親不如近鄰 ○
4
條條道路通羅馬。
4. ( )丹丹在上學途中發現可疑的陌生人
進入社區,請問他不應該採取什麼
做法? ○
1請認識的鄰居協助處理
○
2報警 ○
3偷偷跟蹤陌生人 ○
4告訴
社區管理員。
5. ( )下面哪一個物品不能找到我們居住
地方的名稱? ○
1國語課本 ○
2身分
證 ○
3門牌 ○
4戶口名簿。
6. ( )阿海是漁村的孩子,他年紀小沒辦
法幫忙居住地方的大人工作,不過
他還是可以做什麼樣的服務活動?
○
1淨灘活動 ○
2巡守隊 ○
3讀書會 ○
4
太極拳班。
7. ( )小羽是鄉村居民,假日時她可能可
以做什麼休閒活動? ○
1到茶園看日
出 ○
2到海邊看夕陽 ○
3在稻田間的
小路騎腳踏車 ○
4以上都可以。
8. ( )住在都市的小文要向同學介紹住家
附近的景觀,哪一個說法不正確?
○
1離車站很近 ○
2住家後面有一片稻
田 ○
3轉彎就看到運動場館 ○
4遠處
有政府機關。
9. ( )為了避免交通工具製造的廢氣造成
空氣汙染,我們可以採取什麼方式
節能減碳? ○
1搭捷運 ○
2搭公車 ○
3
騎共享單車 ○
4以上都可以。