高雄市永安國小三年級社會期中考題

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高雄市永安國民小學113學年度上學期三年級社會領域期中評量試卷
三年 ___班 座號:___ 姓名:__________
一、是非題:每格 2 分、共 24 分
1. ( )原住民族會採用大自然的事物來命名。
2. ( )在公用物品寫上自己的姓名,就表示物品是屬於個人的。
3. ( )住在育幼院裡的秀秀,有育幼院裡有哥哥姊姊們照顧,她有許多家人陪伴
4. ( )在家庭倫理關係中,父母要孝順子女,子女要愛護父母。
5. ( )每個家庭的成員不一定都相同。
6. ( )因為有家人每天辛苦照顧我們,我們才能平安長大。
7. ( )只要是被分在同一班,就會有相同的成長經歷。
8. ( )除了班級教室外,運動場、電腦教室也都是學習的場所
9. ( )阿瑄家開早餐店,她會利用假日來幫忙,這也是參與家庭活動的一種方式。
10. ( ) 透過開會表決後的結果應該:多數尊重少數,少數服從多數
11. ( ) 小宇和姊姊吵架,他應該和爸爸說姊姊的壞話。
12. ( ) 吃晚餐前,我雖然不會煮飯,但是可以幫忙擺碗筷。
二、選擇題:每格 2 分、共 52 分
1.( )下列哪一個原因可能會使家庭成員的組成產生變化○
1哥哥到國外念書○
2媽媽出差
○
3妹妹參加戶外教育活動○
4叔叔結婚後搬出去住。
2( ) 班上同學共同訂定班級公約有什麼好處○
1擁有良好的學習環境及常規○
2考試能得
高分○
3班長可以大聲管同學○
4可以讓大家提早放學。
3.( ) 下列哪一項是屬於家庭的收入? ○
1爸爸買蔬菜和水果 ○
2媽媽工作每個月領薪
水 ○
3哥哥買衣服和鞋子 ○
4奶奶看病的醫藥
4.( )小睿在運動場上體育課,下列哪一項不是他應該遵守的規範? ○
1不可以在運動
場跑步○
2要適當使用運動器材○
3須注意自己和他人的安全○
4聽從老師的指示進行
活動。
5.( )下列哪一項不屬於一般召開班會的程序?○
1家長報告 ○
2報告事項 ○
3討論事項
○
4臨時動議
6.( )下面何項不是班級幹部最需要具備的 ○
1負責任 ○
2成績好 ○
3有能力 ○
4熱心助人。
7.( ) 下列有關姓名的敘述,哪項正確○
1我們的姓跟爸媽沒關係○
2姓和名加起來一定要
三個字○
3爸媽希望小孩子出生後,家庭氣氛能夠非常祥和,所以取名為家祥、家
和○
4姓名只是一個代稱,所以不用珍惜。
8.( )身為小學生,你可以怎麼為家庭付出○
1出去打工讓父母開心 ○
2分擔家事○
3在學
校遇到不開心的事,回家發脾氣○
4幫父母教訓弟妹
9.( ) 我們選舉班級幹部的目的是什麼? ○
1協助教師管理班級 ○
2處理班級的公共事務
○
3學習自治○
4以上皆是
10.( )開班會決定戶外教學活動,經過同學彼此討論後,還要哪一個步驟才可以成為
大家的決定? ○
1吵架 ○
2表決 ○
3辯論 ○
4抽籤。
11.( ) 關於親人之間的相處,下列哪一項是正確的 ○
1同一家人,因為每天見面,所以
不打招呼也沒關係 ○
2出了家門,也要對其他長輩表達尊敬和善意 ○
3我們不可
以對鄰居或其他人使用親人的稱呼 ○
4住在同一個地方,才能稱為親人。
12.( )擔任班級幹部需要花費額外的時間去處理班級事務,還有可能會得罪同學,那
為什麼我們還是應該主動爭取擔任幹部呢? ○
1可以獲得命令同學的權力 ○
2會
讓師長喜歡自己 ○
3能培養處理班級事務、為人服務的能力 ○
4感覺很威風。
13.( ) 下列哪一項是我們對家庭合理的要求○
1我要什麼玩具,爸媽就應該想辦法買給
我 ○
2只用最昂貴的文具物品 ○
3不管做錯任何事,家人都不可以罵我 ○
4難過
或傷心的時候,可以告訴爸媽尋求安慰。
14.( )下列哪一些場合需要用到姓名? 甲、領獎時 乙、逛街時 丙、自我介紹時 丁、買
文具用品時○
1甲乙 ○
2甲乙丙 ○
3甲丙 ○
4甲乙丙丁
15( )為什麼我們通常會稱呼警察為「警察伯伯」或「警察叔叔」? ○
1因為他們全都是
我們的親人 ○
2因為他們長得很像我們的伯伯或叔叔 ○
3因為他們看起來都很
老 ○
4為了表示我們的尊敬。
16 ( )遇見班上同學林庭的媽媽時,我們應該怎麼稱呼她比較有禮貌? ○
1林小姐您
好 ○
2林媽媽您好 ○
3林姐姐您好 ○
4不必理會她,低頭快步走過,裝作不認識。
17 ( )關於校園安全,下列哪一種行為正確○
1我們要常去校園的偏僻角落玩捉迷藏○
2
放學後要逗留在學校,不要馬上回家○
3熱心的帶陌生人參觀校園○
4看見陌生人
趕快告訴老師或警衛伯伯。
18 ( )下列哪一些場所與設施容易發生意外,我們要特別小心? 甲、溼滑的樓梯
乙、啟動時的電動門 丙、上課的教室 丁、車輛進出的停車場 ○
1甲丙丁
○
2甲乙丁 ○
3乙丙丁 ○
4甲乙丙。
19 ( )弟弟哭著從學校回家,我可以怎麼做○
1嘲笑他○
2不理他○
3安慰他,問他發生什麼
事○
4責罵他。
20 ( )下列哪一項不是儲蓄的好處? ○
1可以透過儲蓄的方式累積金錢 ○
2可以購買
想要但價格較高的物品 ○
3家庭收入通通拿來儲蓄,家人以後就不用工作了
○
4家人生病急需用錢時可以利用
21 ( )怎樣的行為才算是服務社會的具體行動? ○
1攀折花草樹木 ○
2欺負小動物
○
3考試考零分 ○
4讓座給需要的人。
22 ( )為什麼愛惜自己的身體,避免受傷也算是孝順的行為? ○
1我們受傷了,就會
大哭大鬧 ○
2我們受傷了,父母會擔心難過 ○
3我們受傷了,會被父母責罵
○
4我們受傷了,可以不用上學。
23 ( )在開班會時,我們無法學習到哪一項能力?○
1民主生活應有的態度○
2鍛練身體
○
3勇於表達自己的想法 ○
4和同學溝通的能力。
24 ( )「開會時至少要有一人同意別人的提案,才有進行討論的需求」,我們稱為什
麼○
1提議 ○
2表決 ○
3附議○
4決議。
25 ( )開班會時,突然想到要討論的事項,應該在下列哪一個程序提出? ○
1幹部提
出工作報告時 ○
2臨時動議時 ○
3提案討論時 ○
4司儀宣布會議程序時。
26 ( )家雨喜歡溜滑梯,但是下課時間很多人都想玩,她應該怎麼做○
1不管有多少人
都直接插隊 ○
2叫前面的人讓他先玩 ○
3推擠排隊的人 ○
4依序排隊,耐心等待。
三勾選題-:(每題 1分。共 24 分)
1. (素養題)不同族群有不同的命名方式,如泰雅族人瓦歷斯˙貝林中姓在後面, 名在
前面。張嘉生則是因為爸爸和媽媽在嘉義生下他而取的,那麼請問現代人的姓名是
怎麼來的?請在□中打ˇ。
□○
1人們的姓可以跟從父姓或母姓
□○
2取名會帶著祝福與期許。
□○
3名字可以由父母或是家中其他長輩來命名。
□○
4名字是由政府統一命名的。
2. 在學校裡看見陌生人,你應該怎麼做?請在正確的□中打ˇ。
□○
1跟他聊天。
□○
2不接受他給的糖果。
□○
3趕快告訴警衛伯伯。
□○
4不跟他交談。
3. 維文的班級正在開班會,你認為哪些行為是遵守班會的規範,請在□中打ˇ。
□1專心聽別人發表意見。
□2專心做自己的事。
□3 發言前先舉手。
□4和別人意見不同就生氣。
□5主動表達自己的意見。
4. 下列關於親人的稱呼,正確請打ˇ
□○
1我跟媽媽的父母一起住,他們是我的外公和外婆。
□○
2爸爸的姐妹,是我的阿姨。
□○
3我稱呼爸爸的哥哥為「叔叔」。
□○
4我稱呼舅舅、舅媽的小孩為堂哥、堂妹
5. 有關孝道的敘述,正確請打ˇ
□○
1「百善孝為先」是說孝敬父母長輩是我們社會的重要美德。
□○
2古今中外表現孝道的方式不同,但是心意是相同的。
□○
3出外遊玩時,沒消息就是好消息,不需要打電話回家報平
6. 哪些是我們會在班會中做的活動?請在正確的□中打ˇ。
□○
1選舉班級幹部。
□○
2推選模範生。
□○
3訂定班級公約。
□○4選舉班級家長委員的代表。
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