永安國小三年級自然與生活科技期中評量卷

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高雄市 永安國小 112 學年度 學期 年級 自然與生活科技科領域 期中評量
三年 座號: 姓名: 家長簽章:
一、是非題:(每題 2分,共 22 )
1. 想要聞聞看植物花朵的味道時,
將鼻子靠近花朵直接聞花香就可
以了。
2. 植物缺水時,整株植物都會下
垂,這時候將適量的水澆在土壤
上,植物會恢復生機。
3. 植物的每一顆果實裡面,都只有
一顆種子。
4. 磁鐵如果到水裡沒有
吸力了。
5. 不鏽鋼筷子會沉在水底,而不鏽
鋼碗可以浮在水面上;可見輕的
物品一定會沉在水底,重的物品
一定會浮在水面上。
6. 各種形狀的磁鐵中,以 U形磁鐵
的磁力最強,長條形磁鐵次之,
形磁鐵的磁力最弱。
7. 磁鐵表面的顏色是為了區分 N
S極。
8. 我們會用木材來建造小木屋,木
材就是植物的木本莖。
9. 植物的花朵上,雌蕊的數量通常
比雄蕊多。
10. 植物的構造各有不同的功能,而
種子的主要功能是繁衍後代。
11. 通常新鮮葉片葉緣都是平滑狀,
掉落下來後,葉緣就變鋸齒狀
二、選擇題:( 2分,共 22 )
1. 小平把一塊膠泥放進水裡,結果
沉下去了,你覺得小平可以將膠
泥捏成哪一種形狀,最有可能浮
在水面上呢?
1圓形
2長條狀
3碗狀
4隨便捏成什麼形狀。
2. 郵輪能夠航行於海上,是利用水
的哪一種特性?
1風力
2
3浮力
4電力。
3. 小明拿了一把螺絲起子發現
在鎖螺絲的時候螺絲起子的
前端可以吸起鐵製的螺絲
操作起來更方便這表示
螺絲起子的前端可能含有什
1磁鐵
2鐵粉
3鐵片
4鋁粉。
4. 如果鐵粉和沙子混在一起
列哪一種方法可以將它們區
1用磁鐵隔著塑膠
袋吸引
2倒入水中攪拌
3
用膠帶把鐵粉黏起
4用電
風扇吹。
5. 用一塊 U形磁鐵隔著透明塑膠
鐵釘
象?
1 都沒有被吸引
2鐵釘都集中在磁鐵兩端
3鐵釘平均分布在磁鐵上
4鐵釘都集中在磁鐵的中間。
6. 下列關於植物在日常生活中
的應用哪一項是不正確的?
1稻草可以做成稻草
2
花可以製成雨衣
3蔬果可以
作為食物
4木材可以蓋小木
屋。
7. 百合花的花蕊中有一根比較
粗、頂端還有大大圓圓的構
造,這個部位是什麼呢?
1
雄蕊
2花瓣
3雌蕊
4
萼。
8. 植物生長需要養分下列哪一
個植物的構造具有製造養分
1
2
3
4花。
9. 我們常聽到多種樹有利於水
土保持這是因為植物的哪一
個部位會牢牢的抓住泥土?
1
2
3
4種子
2
10. 觀察葉片的特徵有許多種方法,
從下面的桑樹葉,我們無法觀察
到葉子的哪一個特徵?
1葉形
2葉緣
3葉序
4葉脈
11. 小君拿著一塊長條形磁鐵靠近甲
物品,結果甲物品被吸引,請問
甲物品可能是什麼?
1油土
2
玻璃杯
3鐵釘
4橡皮擦
三、勾選題:(每個答案 2分,共 40 )
1. 下列屬於生物的請打屬於非生
物的請打
(1)螞蟻 (2)自然課本
(3)小狗 (4)小白
(5)剪刀 (6)布鞋
2. 下列哪些屬於植物身體的構造
確的答案打;不正確的答案打
(1) (2)
(3) (4)
(5)
3. 手搖店賣梅子綠茶主要的原料是
梅子綠茶請回答下列問題
正確答案打ˇ;不正確的答案打
1.請問梅子是屬於植物的哪個部
(1) (2)果實
(3)
2.請問綠茶是使用植物的哪個部
位來製作
(1) (2)
(3) (4)
4. 下列各組中誰用的力比較大?請
中打
(1)拉橡皮筋
(2)壓皮球
四、寫寫看:(每個答案 2分,共 16 )
1. 請在下圖格中填入豔紫荊花的
構造名稱
(2)( )
(3)( )
(4)( )
(1)( )
2. 下列各組磁鐵靠近時哪些會互相
吸引哪些會互相排斥請將磁鐵
代號填入
.
.
.
.
(1)會互相吸引(
(2)會互相排斥(
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