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基隆市五堵國民小學 1 1 3 學年度第一學期期末評量五 年 級 社 會 科 試 卷
班級: 座號: 姓名: 得分: 家長簽章:
五年級的你即將開始台灣冒險挑戰賽，請跟著以下六個關卡走訪及認識台灣的土地及歷史故事吧！
一、 關卡一─選擇(一個答案 3分，共 30 分)
( )1.你即將從基隆的五堵國小出發，搭乘火車前往桃園，沿途你會經過群山包圍的平坦土地，再到達地形稍高頂部平坦
的地形，請問這兩種地形依序是什麼？○
1丘陵、盆地 ○
2盆地、台地○
3盆地、平原○
4平原、丘陵。
( )2.你到達了桃園地區，發現這裡有大大小小的水塘，請問這些埤塘最開始打造的目的是什麼呢？○
1 用來當作觀光景點
○
2用作環境保護功能○
3用來儲存雨水○
4用作防災滅火。
( )3.搭乘火車繼續往南到達台灣的中部地區，這一個區域的人口特別密集，形成熱鬧的都會區。請問這個地區可能是以
下何者？○
1嘉南平原 ○
2大肚台地 ○
3竹東丘陵 ○
4台中盆地。
( )4.沿著火車南下，望向台灣西部沿海地區，你會看到平直的沙灘與沙洲。請問你還有可能會看到什麼？○
1斷崖 ○
2連
綿的海灣 ○
3珊瑚礁石打造的恆春古城 ○
4居民在海岸架設蚵架。
( )5.火車到了台南地區，這是座充滿台灣歷史故事的古城鎮。曾經由外國勢力建造的普羅民遮城依舊可以看見殘骸存
留，請問這座城堡來自哪一個政權？○
1鄭氏政權 ○
2荷蘭人 ○
3西班牙人○
4日本人。
( )6.沿著環島火車，你到達東部海岸，這裡是台灣在歷史發展中較晚的地區，請問以下何者是主要原因？○
1 自然災害
頻繁影響開發 ○
2地形阻隔，外人難以到達 ○
3 保護自然環境、減少開發 ○
4劃分為原住民文化保留區。
( )7.經過台東地區，想起史前時代台東的環形玉質耳飾在台北植物園出土。請問這個發現所代表的歷史意義，何者是錯
誤的？○
1 玉飾曾經是流行的裝飾文化○
2顯示史前文化曾出現島內交流 ○
3 玉是史前文化的重要器物材質 ○
4史前文化互不
交流。
( )8.火車開到了花蓮縣，這個縣市長年有地震的災情，請問主要原因是以下何者？○
1 台灣東部主要為山地地形，容易
發生土石流○
2 山區過度開發造成的人為災害 ○
3 歐亞板塊和菲律賓海板塊相互遠離造成地震 ○
4花蓮縣地處板塊交界，互相
擠壓釀成災情。
( )9.火車回到北台灣，這裡具有蜿蜒曲折的岬角、海灣，請問這個自然條件不適合發展以下何者？○
1 農業區○
2 貿易區
○
3 漁業區 ○
4 港口。
( )10.北台灣海岸的天然條件，吸引外國人來發展貿易據點，請問在北台灣哪一城市的發展就是最好的代表？○
1 左營○
2
基隆 ○
3 台南 ○
4 花蓮。
二、 關卡二─勾選(一個答案 2分，共 20 分，正確打 v，錯誤打 x)
完成鐵路探索之後，第二關即將邁向歷史世界的探索，請根據以下學者的筆記拼湊出台灣歷史的面貌。
(一)「今日的挖掘有重大的突破，找到了不少陶器碎片，有些圖騰、有些重疊的線條、有像人臉的陶器碎片。另外還發現
了兩個玻璃環……」關於這個史前文化，請勾選出正確的敘述。
□1.這個文化是台東縣的卑南遺址。
□2.這個文化的工藝技術精湛，有許多代表性的陶器創作。
□3.玻璃環代表這個文化已有與島外的交流。
□4.這個文化主要使用的器物是打製的石器。
□5.這個文化已能用農業生產、飼養動物等方式定居。
(二) 「我們必須多抓一些梅花鹿，才能換到那些紅髮人的東西。但是鹿越來越少了，我害怕會被祖靈懲罰……我決定向漢
人學習種水稻。」關於這段描述，請勾選出正確的敘述。
□1.這對話可能出自荷蘭時期的原住民。
□2.過度捕抓造成梅花鹿數量快速下降。
□3.荷蘭人限制原住民及漢人捕捉，以保證梅花鹿的維持一定的數量。
□4.這個原住民可能住在高山地區，文化保留非常完整。
□5.這些梅花鹿的鹿皮，被當作外銷商品賣到日本等地。
三、 關卡三─配合(一個答案 2分，共 28 分)
以下是台灣大航海時期許多小人物的故事，請根據文章的敘述，找出正確的配對，完成這一個個故事吧！
1648 年，江晚生受到來自台灣____的招募，從中國福建渡船到台南開墾。他第一次看到高鼻子、紅頭髮的西方人，也
第一次見到建在沙洲上台灣的第一座西式城堡____，驚訝得說不出話來。江晚生被要求種植一種外來引進的作物____並且
每日都要刻苦的工作。但他發現這不是一個好工作，這些外國人越來越苛刻、動不動就增加稅收、惡言相向，日子越來越困
難。終於有一天，____大哥號召大家起來反抗，我們拿起鋤頭、鐮刀跟外國人的槍炮彈藥對抗，經過十多天的奮戰，我們
還是打不贏，所有的人都死了……只有我僥倖活了下來，不知道什麼時候苦難才會結束。
1641 年諾亞牧師從巴達維亞來到台灣台南，他的使命是要將他的信仰____傳播到世界，所以他選擇到
這個陌生的島嶼，還教會這個地區的原住民寫字，幾年下來原住民們已經可以流利地書寫文字了。但是台
灣的北方有另外一個國家____來到台灣，他們在____建立了諸聖教堂傳播____，勢力從淡水擴張到三貂角。
1642 年，諾亞跟隨著總督北上，將北方的異國人趕出台灣，從此將政治範圍擴張到北台灣。
____，人們稱他為「諮議參軍」、「鄭氏諸葛」，他效忠國姓爺____，教導他的兒子____，是鄭氏的三代
忠臣。他將____思想、漢人科舉考試制度帶到台灣，在孔廟內設立當時學生學習的場所____，奠定台灣的
文教基礎。後世感念他，建____來追思這位貢獻良多的智者。
四、關卡四─地圖(一個答案 2分，共 10 分)
想從地圖中尋找台灣因軍隊屯墾而留下的地名，請你提供幫助找到答案喔！
1.( )請問從地圖中哪一個地方開始找，最有可能找到相關地名呢？
○1甲 ○2乙 ○3丙 ○4丁
2.( ) 最後找出四個可能的地名，請問哪一個是因軍隊屯墾而留下的地名呢？
○1雞籠 ○2秀林 ○3頭城 ○4林鳳營。
3.( )請問軍隊屯墾是哪一個時期的政策？○1荷蘭經營時期 ○2西班牙經營時期
○3鄭氏經營時期 ○4中華民國時期。
4.( )軍隊屯墾是為了解決什麼問題？○1為了開發台灣的土地 ○2解決軍隊工作的問題 ○3解決食物缺
乏的問題 ○4為了表示對當地區民的友好。
5.( )這個時期台灣貿易的敘述，以下何者正確？○1輸出軍需品、香料 ○2輸出鹿皮、蔗糖到周邊國家
○3台灣從日本進口藥材 ○4台灣此時積極與歐美市場進行貿易。
五、關卡五─新聞追追追(一個答案 2分，共 8分)
最後一關新聞探索，請依據新聞內容回答以下問題。
【新聞報導】2021 年3月24 日長榮海運一艘長 400 公尺的超大型貨櫃輪「長賜號」，因為遭受瞬間強風吹
襲，擱淺在埃及蘇伊士運河上，癱瘓整個航運主要幹道，引起全世界的關注。
1.( )根據新聞報導這艘船是要前往荷蘭的鹿特丹，請問這應該是屬於何種航線？○1非洲 ○2東北亞
○3歐洲 ○4美洲。
2.( )台灣最大的貨櫃港應是以下哪一個？○1基隆港 ○2高雄港 ○3花蓮港 ○4台北港。
3.( )台灣經營的長榮海運興盛，代表的意義為以下哪一個？○1台灣的地理位置優越 ○2台灣的航運發展
不佳 ○3台灣與多國建立邦交 ○4台灣的空運或陸運不發達。
4.( )台灣具有關鍵的的地理位置，請問以下哪一項不是正確的？○1台灣位於亞洲通往太平洋的必經之地
○2台灣在東北亞和東南亞的中點 ○3台灣在多條國際航線的必經之地 ○4台灣位於亞洲和非洲的中間。
六、關卡六─回答問題(4 分)
如果在五堵國小下方，挖到了史前的遺跡，請問你認為政府或人民應該怎麼做呢？
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恭喜你完成了探索台灣的旅程，希望你更了解台灣的過去與重視台灣的未來。請再檢查一次喔！
A.荷蘭人 B.西班牙人 C.日本人 D.漢人 E.熱蘭遮城 F.聖多明哥城 G.普羅民遮城
H.聖薩爾瓦多城 I.郭懷一 J. 鄭芝龍 K.陳永華 L.豌豆 M.梅花鹿
A.基督教 B.天主教 C.回教 D.佛教 E.西班牙 H.荷蘭 I.基隆 J.台南 K.淡水
A.鄭經 B.鄭芝龍 C.鄭成功 D.陳永華 E.儒家 F.法家 G.道家 H.明倫堂 I.延平郡王祠 J.永華宮